giao an hoa hoc lop 10 nang cao bai 5
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO pps
... nhiệt độ cao ( 250 0C). Tính chất Hoạt động 5: GV hướng dẫn HS so sánh tính chất của hiđro florua, axit flihđric với hiđro clorua, axit clohiđric để thấy được: + Hiđro florua tan vô hạn ... HS biết ảnh hưởng của freon đối với tầng ozon (không cần viết PTHH). Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên của flo. Phương ... clorua, axit clohiđric để thấy được: + Hiđro florua tan vô hạn trong nước và có nhiệt độ sôi cao hơn hiđro clorua. phân hỗn hợp KF + 2HF do nhiệt độ nóng chảy của hỗn hợp thấp. II - TÍNH...
- 7
- 4,012
- 14
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM doc
... HBrO (phản ứng khó khăn hơn phản ứng của clo) Hoạt động 3: Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều ... so sánh tính axit, tính khử 1. Tính chất Hoạt động 2: - Brom thuộc nhóm halogen, có khả nưang phản ứng như clo. Yêu cầu HS viết PTHH của phản ứng giữa brom với H2, kim loại, nước. ... bền, tính oxi hoá, tính axit kém hơn hợp chất tương ứng của + Số oxi hoá của brom: -1; +1; +3; +5; +7 (giống clo). Hoạt động 9: Củng cố bài Kiến thức trọng tâm cần khắc sâu cho HS là tính...
- 7
- 3,343
- 15
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36 IOT pdf
... - HS quan sát: + Tinh thể iot. + Thí nghiệm đun nóng iot trong ống nghiệm (đậy miệng ống nghiệm bằng bông) để nghiên cứu sự thăng hoa của iot. + Hoà tan iot vào nước và vào ancol etylic ... cứu tính tan của iot. - Sau thí nghiệm HS cần rút ra nhận xét: + Ở điều kiện thường, iot là tinh thể màu đen tím, có vẻ sáng hơn kim loại, iot ít tan trong nước, dễ tan trong ancol etylic ... etylic (GV bổ sung: tan trong một số dung môi hưu cơ: xăng, benzen…). + Khi đun nóng, iot bị thăng hoa (GV yêu cầu HS nhắc lại khái niệm thăng hoa) . Hoạt động 3: HS quan sát thí nghiệm nhỏ...
- 6
- 2,699
- 9
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V pps
... chương 5. i. cấU TạO NGUYÊN Tử, TíNH CHấT CủA ĐƠN CHấT HALOGEN 1. Cấu hình electron nguyên tử, độ âm điện Đơn chất: * Cấu hình e: 9F: 1s22s22p5; 35Br: [18Ar] 3d104s24p5 17Cl: [10Ne] ... Đơn chất: * Cấu hình e: 9F: 1s22s22p5; 35Br: [18Ar] 3d104s24p5 17Cl: [10Ne] 3s23p5 53 I: [31Kr] 4d105s25p5 Nhận xét: - Giống nhau: Lớp e ngoài -1 0 2HBr + H2SO4 Br2 + SO2 ... 3F2 + 2Au 2AuF3 0 0 +2 -1 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Củng cố kiến thức về cấu...
- 9
- 3,184
- 13
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN ppt
... quan sát rõ hơn lượng brom được tách ra trong phản ứng ta có thể cho thêm vào ống một ít benzen để brom được tách ra hoà tan trong benzen. Lắc nhẹ ống nghiệm và để một lúc sau brom tan ... iot với hồ tinh bột. Kĩ năng - Sử dụng dụng cụ và hoá chất tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phương trình hóa học. - Viết ... - Ống nghiệm: 5 - Cặp ống nghiệm: 1 - Giá ống nghiệm: 1 2. Hoá chất - KClO3 hoặc KMnO4 - Dung dịch NaCl; dung dịch NaI, nước Iôt - Bông - Ống hút nhỏ giọt: 2 - Nút cao su đục lỗ:...
- 5
- 10,212
- 37
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 thực hành số 4 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN docx
... đầu Cu(OH)2 có màu xanh đậm, sau khi nhỏ HCl vào Cu(OH)2 tan tạo thành dung dịch CuCl2 màu xanh trong. Trong ống nghiệm thứ 2: CuO màu đen chuyển sang màu xanh trong của dung dịch ... 1. Dụng cụ thí nghiệm: - Ống nghiệm : 5 - Ống nhỏ giọt : 5 - Cặp ống nghiệm : 1 - Giá để ống nghiệm : 5 - Thìa xúc hoá chất : 1 - Lọ thuỷ tinh cỡ nhỏ có ống nhỏ ... dung dịch HCl. - Dùng dung dịch AgNO3 để nhận biết dung dịch NaCl Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 Bài thực hành số 4 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Kiến...
- 6
- 11,496
- 33
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - BÀI 40 QUÁT VỀ NHÓM OXI pptx
... 2e độc thân. ns2 np4 0 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - BÀI 40 KHÁI QUÁT VỀ NHÓM OXI (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức HS biết: - ... phân lớp d bao nhiêu e độc thân khi được kích thích? Củng cố: BT5 tr. 160 SGK. chuyển lên các obitan d trống để lớp ngoài cùng có 4e hoặc 6e độc thân tham gia liên kết với ... các hợp chất với hiđro của các nguyên tố nhóm oxi? Củng cố bài Làm bài tập số 2, 3, 4 trang 159 , 160 SGK. H2SeO4, H2TeO4) là những axit. tử? GV bổ sung cho đầy đủ. b)...
- 9
- 2,426
- 19
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 41 OXI potx
... t0 +4 -2 C2H 5 OH + 3O2 2CO2 + H2O - Các quá trình oxi hoá đều toả nhiệt. Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 41 OXI (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU ... S + O2 SO2 0 0 t0 +5 -2 4P + 5O2 2P2O 5 3. Tác dụng với nhiều hợp chất - Hợp chất vô cơ, hữu cơ (C2H 5 OH, H2S ) - TN đốt cháy C2H 5 OH đựng trong bát sứ ngoài ... cây xanh. - HS: Viết phương rình phản ứng quá trình quang hợp cây xanh và 2. Trong tự nhiên Quang hợp 6CO2 + H2O C6H12O6 + 6O2 - Cần phải bảo vệ môi trường và cây xanh....
- 9
- 5,478
- 37
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 42 OZON VÀ HIĐRO PEOXIT potx
... dư). Quan sát hiện tượng. - Lấy 12 thể tích dd vừa phản ứng, nhỏ vào vài giọt hồ tinh bột. Quan sát hiện tượng. - Lượng dd còn lại thử bằng giấy quỳ tím (hoặc dung dịch phenlophtalein). ... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 42 OZON VÀ HIĐRO PEOXIT I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Học sinh biết: - Cấu tạo phân tử ... khử và tính oxi hoá là do nguyên tố oxi trong H2O2 có số oxi hoá -1 là số oxi hoá trung gian giữa số oxi hoá 0 và -2 của oxi. Học sinh vận dụng: - Giải thích vì sao O3, H2O2 được...
- 10
- 2,292
- 19
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 43 LƯU HUỲNH ppt
... 0 0 t0 +3 -2 2Al + 3S2 Al2S3 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 43 LƯU HUỲNH (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức Biết được: - Hai ... Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS dùng phiếu học tập - Quan sát cấu hình electron của S. - Vẽ sơ đồ phân bố electron lớp ngoài cùng vào obitan nguyên tử với cấu tạo phân tử và tính chất vật ... hợp có nội dung liên quan. B. CHUẨN BỊ * Hoá chất: S, Al, khí O2, khí H2 * Dụng cụ: - Ống nghiệm - thiết bị đốt S và H2 - Bình chưa khí - đèn cồn. * Tranh: - Bảng tuần hoàn -...
- 10
- 5,183
- 37
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 47 Bài thực hành số 5 TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH pps
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 47 Bài thực hành số 5 TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH A. MỤC TIÊU BÀI HỌC * Kiến thức Biết được ... huỳnh theo nhiệt độ. * Kĩ năng - Sử dụng dụng cụ và hoá chất tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phương trình hóa học. - Viết ... hóa học. - Viết tường trình thí nghiệm. B. CHUẨN BỊ tích tiếp xúc. - Cắm một mẩu than bằng hạt đâu xanh vào đầu đoạn dây theo và đốt nóng mẩu thân trước khi cho vào lọ thuỷ tinh miệng...
- 5
- 23,133
- 101
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 44 HIĐRO SUNFUA pot
... Viết các phương trình phản ứng. Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 44 HIĐRO SUNFUA (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức Biết được: - ... H2S trong PTN. Hoạt động 6: - GV: Đưa ra bảng tính tan. - HS: Nêu các muôi tan và không tan trong nước. - GV: Kết luận về tính tan của các sunfua Hoạt động 7: Củng cố bài: 1. Có hiện ... Sunfua KL IA, IIA (trừ Be) vừa tan trong nước,vừa tan trong axit: Na2S + 2HCl 2NaCl + H2S + Sunfua một số kim loại nặng như PbS, CuS, HgS, Ag2S không tan trong nước - Giải thích...
- 8
- 4,168
- 41
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 45 HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH ppt
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 45 HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức Biết được: ... dụng và sản xuất axit H2SO4 . - H2SO4 hoá chất quan trọng trong nhiều ngành SX. - GV giới thiệu bằng tranh và hình ảnh SGK trang 6.16. - HS nghiên cứu SGK tìm hiểu phương pháp sản ... không màu - Tan vô hạn trong nước và trong H2SO4. - GV làm TN: Đun nóng Cu với H2SO4 đặc có phản ứng và có khi thoát ra, thử cánh hoa hồng hiện tượng nhạt màu cánh hoa. - HS...
- 18
- 5,661
- 65
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 46 LUYỆN TẬP CHƯƠNG 6 pps
... hoá. II. Tính chất các hợp chất t/c hh cơ bản của H2O2 ? Viết pthh. Hoạt động 5: - Y/c HS cho biết các số oxi hoá có thể có của S, cho VD các chất tương ứng đã học ? - Y/c...
- 5
- 2,780
- 24
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 48 Bài thực hành số 6 ppt
... chế và chứng minh trên miệng ống nghiệm. Quan sát và nhận xét. - Hướng dẫn HS thảo luận và giải thích các hiện tượng quan sát được. - HD HS quan sát hiện tượng, viết pthh và giải thích. ... nghiệm, nút cao su không lỗ, ống cao su, giá để ống nghiệm, ống thuỷ tinh (chữ L và thẳng). 2. Hoá chất: - Dung dịch HCl, dung dịch H2SO4 đặc, dây Mg, sắt (II) sunfua. - Nút cao su có ... dịch HCl đặc bằng ống hút nhỏ giọt. + Đậy ống nghiệm bằng nút cao su có kèm ống hút nhỏ giọt chứa dung dịch HCl. + Bóp mạnh nút cao su của ống nhỏ giọt để dung dịch HCl nhỏ xuống tác dụng...
- 8
- 17,691
- 84
- giáo án hóa học lớp 10 nâng cao trọn bộ
- giáo án hóa học lớp 10 nâng cao
- giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 7
- giao an hoa hoc lop 10 nang cao bai 4
- giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 1
- giao an hoa hoc lop 12 nang cao bai 53
- giáo án hóa học lớp 10 nâng cao trọn bộ hay
- giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài oxi
- giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 17
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25