0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC MÃ ĐỀ 001 Sở GD-ĐT Bình Định Trường THPT Trưng Vương ppsx

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC MÃ ĐỀ 001 Sở GD-ĐT Bình Định Trường THPT Trưng Vương ppsx

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC ĐỀ 001 Sở GD-ĐT Bình Định Trường THPT Trưng Vương ppsx

... Sở GD-ĐT Bình Định Trường THPT Trưng Vương ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN : SINH HỌC LỚP 12 (NÂNG CAO) ĐỀ SỐ 001 Học sinh chọn 1 trong những phương ... 35). di truyền có tính đặc hiệu A). Nhiều bộ ba cùng hóa cho 1 lo i axic amin B). M i lo i sinh vật đều cố bộ di truyền riêng C). Tất cả các lo i sinh vật đều dùng chung một di ... Phát biểu nào dư i dây là SAI khi n i về trẻ đồng sinh A). Trẻ đồng sinh khác trứng được sinh ra từ một hợp tử B). Trẻ đồng sinh cùng trứng giống nhau về kiểu gen A). Tính tr i ph i tr i hoàn...
  • 10
  • 321
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ 002 Sở GD-ĐT Bình Định Trường THPT Trưng Vương ppsx

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ 002 Sở GD-ĐT Bình Định Trường THPT Trưng Vương ppsx

... thì tỷ lệ đồng hợp tử (AA và aa) là Sở GD-ĐT Bình Định Trường THPT Trưng Vương ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC LỚP 12 (NÂNG CAO) ĐỀ SỐ 002 Học sinh chọn 1 trong những phương án đúng ... Phát biểu nào dư i dây là SAI khi n i về trẻ đồng sinh A). Trẻ đồng sinh cùng trứng giống nhau về kiểu gen B). Trẻ đồng sinh khác trứng được sinh ra từ một hợp tử C). Trẻ đồng sinh cùng ... 20). Trong giảm phân tạo giaop tử, nếu phát sinh đột biến gen thì g i dạng đột biến đó là A). Đột biến soma B). Đột biến tiền ph i C). Đột biến soma và tiền ph i D). Đột biến giao tử 21)....
  • 14
  • 219
  • 0
Đề kiểm tra giữa kỳ I- Năm học 2010-2011

Đề kiểm tra giữa kỳ I- Năm học 2010-2011

... TRƯỜNG TIỂU HỌC KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ I ĐINH BỘ LĨNH NĂM HỌC 2010- 2011 Môn : Toán 5Th i gian làm b i 40phút (Không kể th i gian chép đề) ĐỀ :B i 1 (2 i m): Khoanh tròn ... 90,6  89,600B i 3 (2 i m): Tìm x, biết: a) 21 + x = 65 b) x  53 = 72B i 4 (2 i m): Một khu đất hình chữ nhật có chiều d i 400m, chiều rộng bằng 43chiều d i. H i diện tích khu ... khu đất đó bằng bao nhiêu mét vuông? Bằng bao nhiêuhec- ta?B i 5 (1 i m) : Hãy vẽ hai hình chữ nhật có cùng diện tích v i hình chữ nhậtABCD nhưng có các kích thước khác v i các kích thước của...
  • 2
  • 819
  • 3
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ 004 Sở GD-ĐT Bình Định Trường THPT Trưng Vương pptx

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ 004 Sở GD-ĐT Bình Định Trường THPT Trưng Vương pptx

... và ♀aa x♂ AA Sở GD-ĐT Bình Định Trường THPT Trưng Vương ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN SINH HỌC LỚP 12 (NÂNG CAO) ĐỀ SỐ 004 Học sinh chọn 1 trong những phương ... một di truyền B). Nhiều bộ ba cùng hóa cho 1 lo i axic amin C). M i lo i sinh vật đều cố bộ di truyền riêng D). Một bộ ba hóa chỉ hóa chi 1 axic amin 19). Dạng đột biến ... cùng gi i tinh B). Trẻ đồng sinh khác trứng được sinh ra từ một hợp tử C). Trẻ đồng sinh cùng trứng giống nhau về kiểu gen D). Trẻ đồng sinh khác trứng có thể cùng gi i tính hay khác giới...
  • 10
  • 314
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ 003 Sở GD-ĐT Bình Định Trường THPT Trưng Vương pot

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ 003 Sở GD-ĐT Bình Định Trường THPT Trưng Vương pot

... này di truyền theo quy luật A). Tác động cộng gộp B). Tác động át chế C). Hoán vị gen D). Tác động bổ sung Sở GD-ĐT Bình Định Trường THPT Trưng Vương ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC ... 22). di truyền có tính đặc hiệu A). Một bộ ba hóa chỉ hóa chi 1 axic amin B). Tất cả các lo i sinh vật đều dùng chung một di truyền C). Nhiều bộ ba cùng hóa cho 1 lo i axic ... 11). Phát biểu nào dư i dây là SAI khi n i về trẻ đồng sinh A). Trẻ đồng sinh cùng trứng giống nhau về kiểu gen B). Trẻ đồng sinh khác trứng có thể cùng gi i tính hay khác gi i tính C)....
  • 14
  • 394
  • 0
đề kiểm tra kọc kỳ I năm 2010 - 2011

đề kiểm tra kọc kỳ I năm 2010 - 2011

... 3 i m) - M i ghép cố định: là m i ghép mà các chi tiết được ghép không có chuyển động tương đ i v i nhau gồm: m i ghép bằng vít, ren, chốt, hàn, đinh tán, (1.5đ) - M i ghép động là m i ghép ... I MMÔN CÔNG NGHỆ 8 I. TRẮC NGHIỆM (2 i m) Khoanh tròn vào phương án mà em cho là đúng nhất:Câu 1 Chọn D 0.5 đCâu 2 Chọn D 0.5 đCâu 3 Chọn C 0.5 đCâu 4 Chọn B 0.5 đII. TỰ LUẬN ( 8 i m ... động là m i ghép mà các chi tiết ghép có thể xoay trượt, lăn ăn khớp v i nhau:m i ghép pittông xilanh, sống trượt,rãnh trượt, (1.5đ)Câu 2 : ( 2 i m )- Tính chất cơ học . (0.5đ) - Tính chất...
  • 2
  • 319
  • 0
ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM 2010-2011 MÔN VẬT LÝ 12A - ĐỀ 01 potx

ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM 2010-2011 MÔN VẬT LÝ 12A - ĐỀ 01 potx

... B. i n áp biến thiên i u hòa trể pha hơn dòng i n một góc 2 C. i n áp biến thiên i u hòa sớm pha hơn dòng i n một góc 2 D. i n áp biến thiên i u hòa cùng pha v i dòng i n. ... giãn và phổ biến để làm giảm hao phí trên đường dây t i là A. chọn dây dẫn có i n trở suất cao. B. tăng chiều d i của đường dây t i C. tăng tiết diện ngang của dây t i D. tăng i n áp t i ... cầu. Khi ngư i đó i l i gần nguồn âm 50m thì thấy cường độ âm tăng lên gấp đ i. Khoảng cách d là: A. 29,3m. B. 222m. C. 22,5m. D. 171m. ĐỀ 01 Page 1 of 4 ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM 2010-2011...
  • 4
  • 358
  • 0
ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM 2010-2011 MÔN VẬT LÝ 12A - ĐỀ 01 pot

ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM 2010-2011 MÔN VẬT LÝ 12A - ĐỀ 01 pot

... C. i n áp biến thiên i u hòa sớm pha hơn dòng i n một góc 2 D. i n áp biến thiên i u hòa cùng pha v i dòng i n. Câu 27: Mạch i n gồm i n trở thuần R và tụ i n C ghép n i tiếp nhau, ... n i tiếp có cộng hưởng thì kết luận nào sau đây là không Đúng? ĐỀ 01 Page 1 of 4 ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM 2010-2011 MÔN VẬT LÝ 12 A Th i gian làm b i trắc nghiệm: 45 phút; (40 câu trắc nghiệm) ... 26: Phát biểu nào sau đây Đúng v i mạch i n chỉ chứa tụ i n? A. i n áp biến thiên i u hòa sớm pha hơn dòng i n một góc 4 B. i n áp biến thiên i u hòa trể pha hơn dòng i n một góc...
  • 4
  • 257
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ

... ngư i do một gen trên NST thường có 3 alen chi ph i IA, I B, I O. Kiểu gen I A I A, I A I o qui định nhóm máu (A). Kiểu gen I B I B, I B I O qui định nhóm máu (B). Kiểugen I A I B qui định ... www.thuvien360.netSỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAMTRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪĐỀ THI THỬ Đ I HỌC LẦN I NĂM 2012-2013MÔN SINH HỌC Th i gian làm b i: 90 phút Họ, tên sinh: Số báo danh: ... tử.D. biểu hiện ngay ở cơ thể mang đột biến.Câu 38: di truyền có tính tho i hóa là doA. số lo i di truyền nhiều hơn số lo i axitamin. B. số lo i di truyền nhiều hơn số lo i nuclêôtit.C....
  • 9
  • 679
  • 1
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013 MÔN SINH HỌC Mã đề 132 pdf

Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013 MÔN SINH HỌC đề 132 pdf

... Nguồn: diemthi.24h.com.vn i m thi 24h Xem tra i m thi tốt nghiệp THPT Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT A. liên ... ngư i do một gen trên NST thường có 3 alen chi ph i IA, I B, I O. Kiểu gen I A I A, I A I o qui định nhóm máu (A). Kiểu gen I B I B, I B I O qui định nhóm máu (B). Kiểu gen I A I B qui ... Nguồn: diemthi.24h.com.vn i m thi 24h Xem tra i m thi tốt nghiệp THPT Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT Trình...
  • 9
  • 449
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra giữa kỳ i môn tiếng việt lớp 5đề kiểm tra giữa kỳ i tiếng anh 9đề kiểm tra giữa kỳ i toán lớp 5đề kiểm tra giữa kỳ i tiếng việt lớp 3 1bkiểm tra học kì 2 một số tính chất của đấtkiểm tra cuối kỳ i môn toán 3kiểm tra cuối kỳ ikiểm tra cuối kỳ i toán 2đề kiểm tra chất lượng đầu năm lớp 9 môn anh vănđề kiểm tra chất lượng đầu năm lớp 9 môn toánde kiem tra chat luong dau nam lop 7 mon ngu vanđề kiểm tra chất lượng đầu năm lớp 12 môn lýđề kiểm tra chất lượng đầu năm lớp 12 môn anhđề kiểm tra chất lượng đầu năm lớp 12 môn tiếng anhđề kiểm tra chất lượng đầu năm lớp 12 môn hóachuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ