0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Bài tập chuyên đề vật lý : ôn tập vật lý hạt nhân - phần 2 docx

Bài tập chuyên đề vật lý : ôn tập vật lý hạt nhân - phần 2 docx

Bài tập chuyên đề vật : ôn tập vật hạt nhân - phần 2 docx

... A. 70,7%. B. 29 ,3%. C. 79,4%. D. 20 ,6% Bài tập chuyên đ : ÔN TẬP VẬT LÍ HẠT NHÂN - PHẦN 2 Đặng Việt Hùng Ôn tập Vật hạt nhân Website: www.hocmai.vn – Ngôi trường chung của học ... Hạt nhân 22 688Ra phóng xạ α cho hạt nhân con A. 4 2 He B. 22 687Fr C. 22 286Rn D. 22 689Ac Câu 6. Xác định hạt nhân X trong các phản ứng hạt nhân sau ... xạ của quá trình trên là A. 20 9 2 20784 4 80Po He Pb.→ + B. 20 9 4 21 384 2 86Po He Pb.+ → C. 20 9 4 20 584 2 82 Po He Pb.→ + D. 20 9 2 82 84 4 20 5Po He Pb.→ + Câu 13....
  • 9
  • 573
  • 0
Bài giảng chuyen de day tiet on tap

Bài giảng chuyen de day tiet on tap

... 361 524 10 23 234++ = xxxx 381910 23 4+ Bài 2: Phân tích đa thức thành nhân t : 3x 2 -7 x -1 0 3x 2 -7 x -1 0 = 3x 2 +3x -1 0x - 10 = 3x(x + 1) - 10 (x + 1) = ( x + 1)( 3x -1 0) Từ bài tập 1 ... các bài tập này là rút gọn biểu thức Dạng 2: Phân tích đa thức thành nhân t : Bài 3: Phân tích các đa thức thành nhân t : a. ( ) 2 2 24 +xx b. 124 3 23 +xxx c. xxx 26 23 + Từ bài tập ... phép nhân. kĩ năng phân tích đa thức thành nhân tử bằng phơng pháp tách. Giải: Bài 1: Thực hiện phép nhân: ( ) ( ) 2 2 2 3 5 2 1x x x x + ( ) ( ) 2 2 2 3 5 2 1x x x x + = xxxxxx 361 524 10 23 234++...
  • 12
  • 517
  • 3
báo cáo thực hành vật lý hạt nhân phần 2 docx

báo cáo thực hành vật hạt nhân phần 2 docx

... 6 8 12 9 2 7 U(v) 1.1 1 .2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 2 N 11 5 9 5 7 3 6 2 4 2 U(v) 2. 1 2. 2 2. 3 2. 4 2. 5 2. 6 2. 7 2. 8 2. 9 3 N 2 4 0 0 1 0 2 1 0 ... đại K2 =13, t = 12s: HV(v) 750 800 850 900 950 1000 N 822 1 527 1074 24 56 3 527 4466 Thực tập Vật hạt nhân 2 Đồ th : Hình 1 .2 N01000 20 003000400050000 20 0 ... 849 880 821 720 409 22 7 12 4 1 Thực tập Vật hạt nhân 6 Đồ th : Hình 2. 2 N0 20 0040006000800010000 120 001400016000180000 2 4 6 8 10 12 U(v) Hình 2. 2 3. Đo phổ...
  • 28
  • 879
  • 0
hệ thống bài tập chuyên đề luyện thi đại học vật lý

hệ thống bài tập chuyên đề luyện thi đại học vật

... xω= + a = - ω 2 x 6. Cơ năng: 2 2đ1W W W 2 tm Aω= + = Với 2 2 2 2 2 đ1 1W sin ( ) Wsin ( ) 2 2mv m A t tω ω ϕ ω ϕ= = + = + 2 2 2 2 2 21 1W ( ) W s ( ) 2 2tm x m A ... A. Musset 1B 2B 3C 4D 5B 6A 7C 8B 9D 10B 11 C 12D 13A 14A 15B 16D 17D 18D 19B 20 A 21 C 22 C 23 C 24 C 25 B 26 C 27 C 28 B 29 A 30C 31A 32A 33D 34A 35B 36A 37B 38C 39D 40A 41B 42 B 43B 44D ... 14C 15D 16B 17B 18A 19D 20 C 21 A 22 A 23 C 24 A 25 D 26 C 27 B 28 C 29 D 30D 31C 32A 33D 34B 35C 36B 37C 38B 39B Họ và tên học sinh : Trường:THPT I.Tỳm tắt thuyết 1. Tổng hợp...
  • 280
  • 746
  • 2
Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa - Chuyên đề nâng cao ôn tập hè cho HSG lớp 6 và 8

Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa - Chuyên đề nâng cao ôn tập hè cho HSG lớp 6 và 8

... các năm trớc: - Chuẩn bị một giáo án cho tiết luyện tập Đại số 7 theo hớng tích cực hoá hoạt động của học sinh - Tạo ra tình huống có vấn đề trong tiết dạy Hoá 8 Đặng Thị Vân Anh 2 S¸ng kiÕn ... những giải cuối hay không ta chỉ cần so hai chữ số cuối cùng.Trong toán học,khi xét một số có chia hết cho 2; 4;8 hoặc chia hết cho 5 ;25 ; 125 hay không ta chỉ cần xét 1 ;2; 3 chữ số tận cùng của ... phơng pháp giải bài tập trớc mỗi dạng bài. Tìm chữ số tận cùng của một luỹ thừa bằng phơng pháp số học ở lớp 6 là một mảng kiến thức khó đối với học sinh.Trong thực tế nhiều khi ta không cần biết...
  • 8
  • 5,535
  • 76
Bài giảng chuyên đề tích hợp GDBVMT trong vật lý THCS

Bài giảng chuyên đề tích hợp GDBVMT trong vật THCS

... toànNHIỆT KẾ-NHIỆT GIAI 1CHUYÊN ĐỀ TRƯỜNG THCS TT TRẦN VĂN THỜITR N V N TH IẦ Ă Ờ , thaùng 01 naêm 20 11 17C. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ (nếu có ): 3. Bài mới: a. Đặt ... HỌC MÔN VẬT L : Mỗi môn học có vị trí khác nhau trong vấn đề thực hiện GDBVMT. Có nhiều môn học có thuận lợi hơn do đối tượng bộ môn liên quan nhiều đến vấn đề môi trường sinh thái nh : sinh ... học, địa lý, hóa học, giáo dục công dân. Vật lý, mặc dù không có các chủ đề nghiên cứu riêng về vấn đề môi trường sinh thái, song có thể tìm được cơ hội đưa vấn đề GDBVMT vào nội dung bài học....
  • 57
  • 2,490
  • 26
chuyen de Van 9-on tap HSG.TS 10

chuyen de Van 9-on tap HSG.TS 10

... truyện)ã d, Phân tích nhân vật: bao gồm các dạng nhỏ trênã Lu : Khi phân tích nhân vật phải đặt nhân vật bên cạnh các nhân vật phụ để làm nền tô đậm nhân vật chính. VD: anh thanh niên trong ... truyện). Bởi vậy phân tích nhân vật là một dạng đề quan trọng. Phân tích nhân vật có thể chia ra các dạng nhỏ nh:a, Số phận nhân vật: Dạng đề này chỉ dành cho những nhân vật có số phận, cảnh ngộ ... phẩm đề cập đến đề tài nào? đề tài đó đợc thể hiện qua những ý nào? nói về vấn đề gì?VD: Bài th : Nói với con- NV 9: đề tài ở đây là tâm sự của ngời cha đối với con, một trong những đề tài...
  • 20
  • 759
  • 0
Bài soạn Chuyen de Cuc tri - On vao THPT

Bài soạn Chuyen de Cuc tri - On vao THPT

... thức sau: a) -x 2 + 2x + 5 b) 2x 2 - x + 3 c) 11 2 +xx d) 12 5+xGiải:a) -x 2 + 2x + 5 = -x 2 + 2x - 1 + 6 = - ( x 2 + 2x + 1) + 6 = - (x- 1) 2 + 6 6 Vậy -x 2 + 2x + 5 đạt ... b) 2x 2 - x + 3 = 2( x 2 - 2 1x) + 3 = 2( x 2 - 2 1x +161 - 161) + 3 = 2 161)41( 2 x + 3 = 2( x - 41) 2 - 81 + 3 = 2( x - 41) 2 + 8 23 8 23 Vậy 2x 2 ... nghiệm : 0 - m + 1 0 m 1S = x1 2 + x 2 2 = (x1 + x 2 ) 2 - 2x1x 2 = 4(m - 1) 2 - 2( m 2 - m) = 2m 2 - 6m + 4Do hàm số S(m) = 2m 2 - 6m + 4 nghịch biến trong khoảng ( - ,1]...
  • 6
  • 414
  • 1
chuyên đề vật lý hạt nhân -phần 2 potx

chuyên đề vật hạt nhân -phần 2 potx

... (tt) Bài tập áp dụng - Bài 2 Năng lượng liên kết của các hạt nhân: lần lượt l : 2, 22; 2, 83; 4 92 và 1786 (MeV). Hạt nhân bền vững nhất l : 2 2 56 23 51 2 26 92 H; He; Fe và U56 2 2 3 23 51 2 92 6C. ... www.daihoc.com.vn Vật hạt nhân (tt) Bài tập áp dụng - Bài 2 Năng lượng liên kết của các hạt nhân: lần lượt l : 2, 22; 2, 83; 4 92 và 1786 (MeV). Hạt nhân bền vững nhất l : 2 2 56 23 51 2 26 92 H; He; ... Vật hạt nhân (tt) Bài tập áp dụng – Bài 3Năng lượng liên kết của hạt nhân ñơteri là 2, 2 MeV và của là 28 MeV. Nếu hai hạt nhân ñơteri tổng hợp thành thì năng lượng tỏa ra l : A. 30 ,2 MeV...
  • 28
  • 476
  • 0
Bài giảng Chuyên đề quản trị học và quản trị nguồn nhân lực.pdf

Bài giảng Chuyên đề quản trị học và quản trị nguồn nhân lực.pdf

... - Thông tin k ho ch ế ạ - Thông tin th ng kê ố - Thông tin ki m soát ểTheo các phân h c a hệ ủ ệ th ng qu n trố ả ị - Thông tin kinh t ế - Thông tin khoa h c ọ - Thông tin t ch c ổ ứ - Thông ... ăng c aủ thông tin trong qu n trả ị - Thông tin d báo ự - Thông tin lãnh đ o ạ - Thông tin th c hi nự ệ4. Các hình th c c a thông tin : ứ ủ - L i nói ờ - Ch vi t ữ ế 20 Bài gi ng Chuyên đ ả ... côngợ ớ ừ ố ượ ừ ổ ứ ụ ể ả ị ầ ự ệ vi c sau:ệ - Nh n bi t và t o đi u ki n giúp th a mãn nhu c u nhân viênậ ế ạ ề ệ ỏ ầ - T o môi tr ng làm vi c t t: ạ ườ ệ ố - Công vi c:ệ - Khen th ng h p ở...
  • 62
  • 1,049
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: bài tập động đất giải tay phần 2 pgs ts lê ninh chuyên đề động đấtbài giảng chuyên đề địa lý thcsbài tập tài chính doanh nghiệp phần 2giải bài tập tài chính doanh nghiệp phần 2bài tập về chương hạt nhân nguyên tửbài tập trắc nghiệm hạt nhân nguyên tửbài tập toán cao cấp học phần 2bài tập kế toán doanh nghiệp phần 2bai tap ke toan tai chinh phan 2bài tập cấu tạo hạt nhânbài tập phóng xạ hạt nhân khóbài tập phóng xạ hạt nhân100 bài tập hình học lớp 9 phần 2bài giảng chuyên đề quản trị học và quản trị nguồn nhân lực ppttuyển tập 140 bài tập chọn loc anđehit xeton phần 2 giải chi tiếtNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP