Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S MOVE Week: 14 Period: 28 pptx
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S MOVE Week: 14 Period: 28 pptx
... away. - Giving instruction. - Asking sts to look at the pictures and check the commands. Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S MOVE Week: 14 Period: 28 I. Objectives: ... - Playing the tape. - Playing the tape again. - Calling st to raise his/her hand to give out the commands. - Practise. - Practise. - Stick ... book away. III. OPEN YOUR BOOKS: 1. Open your book to page 16 : 16 2. Students open their books to page 16 : commands. - Deviding class into 02 groups. Giving...
- 6
- 383
- 1
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 11 Period: 21 doc
... S 1 : What color is this? S2: It’s (white). black, brown, pink, red, orange, yellow, blue, purple, green, gray, white. Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 11 Period: ... page 13 ) III. OPEN YOUR BOOKS: 1. Students open their books to page 12 : - Putting those squares on the slot of the board. Using the puppets to model. - ... different colors, S 1 in each circle show on the object of S2 and ask, S2 answer. - Playing the tape. - Changing role and practise. - Make 03 circles. - All circles...
- 7
- 404
- 2
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 12 Period: 22 pps
... following the tape. Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 12 Period: 22 I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Ask about colors, identify ... model. - Giving instruction. - Playing the tape. - Playing the tape again. - Choral repetition - Changing role and practise. - Practise. S 1 : What color ... - Playing the tape. - Deviding class into 02 groups. - Showing the picture on the end of page 13 . - Playing the tape. - Playing the choral...
- 6
- 413
- 0
Gáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S MOVE Week: 15 Period: 29 pot
... recall commands. 1. Pick up your pencil. 2. Put your pencil down. 3. Write your name. 4. Look at the board. Gáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S MOVE Week: 15 Period: 29 I. Objectives: ... 1. Open your book to page 16 : 16 2. Students open their books to page 16 : commands. - Deviding class into 02 groups. Giving each group a different command. - ... - Playing the tape. - Playing the tape again. - Calling st to raise his/her hand to give out the commands. - Practise. - Practise. -...
- 6
- 321
- 0
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S TALK Week: 08 pps
... - Describe those characters. ( Lisa and Andy). - Look at the books, Lisa: Hi, Andy. How are you? Andy: I’m fine. How are you? Lisa: I’m fine, thank you. Giáo án lets go 1 - UNIT 2: ... each (Unit1 ) and practise. - Listen the dialogue. - Say out. - Change the role and practise more. - Practise. - Change the role and practise more. - Listen. 3- How ... group 04 cards. 1- Thank you. 2- I’m fine. 3- How are you? 4- Hi, John. - Asking sts to do homework. (page 10 ) 3’ 4’ 4’ 1. Present the...
- 6
- 476
- 0
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S SING Week: 09 pps
... - Group A: Sing the first of the song. - Group B: Sing the second of the song. - Call the phone and greet each other. - Changing the partner and Giáo án lets go 1 - UNIT 2: ... III. OPEN YOUR BOOKS: 1. Open your book to page 11 : 11 2. Students open their books to page 11 : method Step Away Lines. - Using wall chart to ... go 1 - UNIT 2: LET’S SING Week: 09 Period: 17 I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Sing “ Hi. How are you?” Song. II. Teaching aids: - Tape recorder,...
- 7
- 547
- 0
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 09 ppsx
... correct on the board. Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 09 Period: 18 I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Ask about colors, identifing ... OPEN YOUR BOOKS: 1. Open your book to page 12 : 12 2. Students open their books to page 12 : 3. Present the paradigm and contraction on page 12 : - Putting those squares ... Listen and choral repetition. - Look at the board and listen. - Choral repetition - Copy down. - Ask and answer. - Changing role. - Practise in front of 2’ ...
- 6
- 452
- 0
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 10 pot
... colors. - Listen and show the color in the books. - Listen Lisa: What color is this? Jenny: It’s white Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 10 Period: 19 I. Objectives: ... BOOKS: 1. Open your book to page 12 : 12 2. Students open their books to page 12 : 3. Practice: on the board. Asking sts to match the words with the colors. - Putting ... - Going around the class and helping sts when they need. - Getting feedback. - Giving instruction. - Asking sts to go around the class. When...
- 7
- 359
- 0
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LISTEN Week: 15 pptx
... Rainbow. - Color and write A in class. Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LISTEN Week: 15 Period: 30 I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Review ... book, page 17 ) II. PRESENTATION: 1. a b III. OPEN YOUR BOOKS: 1. Open your book to page 17 : 17 2. Students open - Giving out some classroom commands in Unit 2, ... (blue). S 1 : (Yes). This is a (blue) book. - Practise. - Practise. - Listen. purple). - Hanging the picture of the Rainbow. - Deciding who is the winner. - Asking...
- 6
- 337
- 1
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S REVIEW Week: 16 pptx
... - Reorder the colors - Deciding who is the winner. - Asking sts to complete the words. and say the colors right of the Rainbow. Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S ... REVIEW Week: 16 Period: 31 I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Review all lessons, do exercises. II. Teaching aids: - Teacher cards ( 1 – 16 , school ... page 11 ) 2. Vocabulary: - T: (pen ) 3. Structures: - Putting some school objects on the desk. ( each thing have two objects). - Calling sts...
- 6
- 429
- 0
Từ khóa: giáo án lets go 1 bgiao an lets go 1b unit 7giao an lets go 1b unit 7 lets learngiao an lets go 2a unit 3 lets learngiao an lets go 2a unit 3giao an lets go 1b unit 8 lets learn some moreNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ