giao an bai 36 sinh 12
giao an bai 36 sinh 12
... có ổ sinh thái giao nhau càng lớn thì cạnh tranh với nhau càng mạnh . B. Những loài có ổ sinh thái giao nhau càng ít thì cạnh tranh với nhau càng yếu. C. Những loài có ổ sinh thái không giao ... quan sátHS quan sát và nêu các dấu hiệu (số lợng, thành phần loài ,sinh sống ,sinh sản)I. Quần thể sinh vật và quá trình hình thành quần thể 1.Khái niệm quần thể2 Giáo án sinh học 12 ... - Nêu đợc các quan hệ hỗ trợ ,quan hệ cạnh tranh trong quần thể,lấy đợc ví dụ minh họa và nêu đợc nguyên nhân,ý nghĩa sinh thái của các mối quan hệ. 2. Kĩ năng: -Quan sát tranh, hình phát...
- 7
- 605
- 4
Giáo án Bài 5 Sinh 12 CB
... gây hại hoặc làm giảm khả năng sinh sản. Tạo đợc đa dạng về NST, là nguồn nguyên liệu cho quá trình tiến hóa.ở ruồi giấm thấy có 12 dạng đảo đoạn liên quan đến khả năng thích ứng nhiệt ... mối liên hệ thứ tự trong quá trình phát sinh các dạng bị đảo đó?5. Dặn dòTrả lời các câu hỏi cuối bài.Lê Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CBNgày soạn: 11/09/2008Tiết 5. Bài 5. ... sinh vật.Sơ đồ biến đổi hình thái của NST qua các kì của quá trình nguyên phân.Sơ đồ hình thái NST (hình 5.1).Sơ đồ cấu trúc siêu hiển vi của NST ở sinh vật nhân chuẩn (hình 5.2).2. Học sinh: ...
- 3
- 1,274
- 14
Giáo án Bài 6 Sinh 12 CB
... nên quá trình sinh tổng hợp các chất hữu cơ xảy ra mạnh mẽ, thể đa bội cóTB to, cơ quan dinh dỡng lớn, phát triển khoẻ chống chịutốt.- Các thể đa bội lẻ không có khả năng sinh giao tử bìnhthờng ... nhân và cơ chế phát sinh a) Nguyên nhân: Do tác nhân vật lí, hoá học và do rốiloạn môi trờng nội bào, do lai xa.b) Cơ chế phát sinh: - Trong giảm phân bộ NST không phân li tạo giao tử chứa(2n), ... Lê Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CBHậu quả, vai trò GV: HÃy quan sát hình 7.2, để giảithích cơ chế thể dị đa bội đợc hìnhthành do lai xa.Cơ...
- 2
- 1,021
- 2
Giáo án Bài 1 Sinh 12 CB
... sơ qua chơng trình sinh học 12 ban KHTN)3. Nội dung bài mới: 37 phútHoạt động của thầy và trò Nội dungGV: Ví dụ:- Gen hemôglôbin anpha là gen mà hoá chuỗi pôlipeptit anpha góp phần tạo nên ... gen phân mảnh.- Vùng kết thúc: Mang tín hiệu kết thúc phiên mÃ.Lê Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CBPhân phối chơng trình môn sinh học lớp 12 chơng trình chuẩnCả năm: 35 tuần ... Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CBGV: Quá trình liên kết các nuclêôtit diễn ra trên nguyên tắc nào?HS: Nguyên tắc bổ sung (A lk với T và G lk với X).GV: 2 mạch của AND có chiều ngợc nhau...
- 5
- 937
- 3
Giáo án Bài 2 Sinh 12 CB
... mạnh: Sự kết hợp giữa aa với tARN mang tính đặc hiệu.- Học sinh quan sát hình 2.3 a, b, c. GV: HÃy trả lời các câu hỏi sau:+ Codon mở đầu trên mARN là gì? Anticodon trên tARN là gì? Tơng ... THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CBGV: Giới thiệu về chuỗi polyribôxôm.GV: HÃy giải thích cơ chế phân tử của hiện tợng di truyền?HS: trả lời câu hỏi.cao hơn, có hoạt tính sinh học.* Trong quá ... quá trình tổng hợp chuỗi polypeptit.- Lu ý:+ ở sinh vật nhân sơ: mARN sau phiên mà không biến đổi mà tham gia thực hiện chức năng.+ ở sinh vật nhân thực: do gen có cấu trúc phân mảnh nên...
- 3
- 762
- 0
Giáo án Bài 3 Sinh 12 CB
... Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CBGV: Quan sát hình 3.2a SGK, hÃy mô tả hoạt động của operon Lac khi môi trờng không có Lactozo?HS: trả lời câu hỏi.GV: Quan sát hình 3.2b và đọc các thông ... vào vùng vận hành và quá trình phiên mà dừng lại.III. Điều hoà hoạt động của gen ở sinh vật nhân thựcở sinh vật nhân thực, sự phiên mà xảy ra trong nhân, dịch mà xảy ra ở tế bào chất: 2 ... phức tạp hơn và đợc tiến hành ở nhiều giai đoạn từ trớc phiên mà đến sau dịch mÃ.Ngoài ra, ở sinh vật nhân thực còn có yếu tố điều hoà khác nh các gen gây tăng cờng, gen gây bất hoạt: + Gen...
- 2
- 823
- 1
Giáo án: Bài 36: Nước
... nước.+ Điền từ câu 1/trang 125 sách giáo khoa.E-DẶN DÒHọc bài, làm bài tập trang 125 .Hoạt động cuả Giáo viên và của học sinh Nội dung ghi bàiHS: -Hạt Na chuyển động rất nhanh trên mặtnước. Hạt ... động cuả Giáo viên và của học sinh Nội dung ghi bàiHoạt động 1: Tìm hiểu tính chất của nước :Giáo viên đưa cốc nước lên cho học sinh quansát. Mỗi nhóm học sinh đều quan sát và nhận xétnước có ... vệ nguồn nước?HS: -Học sinh đọc sách giáo khoa trang 124 .III/-Vai trò cuả nước trong đời sống vàsản xuất-chống ô nhiễm nguồn nướcSách giáo khoaD-CỦNG CỐ+ Cho học sinh viết thêm một số phương...
- 6
- 1,777
- 20
giao an chuong 1-sinh 12-co ban
... :Ở sinh vật có nhân chính thức nhiễm sắc thể là những cấu trúc nằm trong nhân tế bào, có khả năng nhuộm màu đặc trưng bằng thuốc nhuộm kiềm tính. Dưới kính hiển vi quang học có thể quan ... NST•Giáo viên :Nguyễn Cao Khải QUAN SÁT HÌNH THÁI NST QUA CÁC KÌ NPQUAN SÁT HÌNH THÁI NST QUA CÁC KÌ NP 1-Hình thái nhiễm sắc thể (ở sinh vật có nhân chính thức )I-HÌNH THÁI...
- 152
- 732
- 0
Gián án BAI 27 SINH 12
... Cá voi xám nằm trong danh sách những loài có nguy cơ tuỵệt chủng của Hoa Kỳ và Nga, đã được công nhận như có nguy cơ tuyệt chủng bởi Liên Hiệp Quốc Voi hoang dại ®iÒu chØnh mËt ®é ... ếch ẩn mình trong lá cây ở Amsterdam, Hà Lan. Khoảng 1/3 loài lưỡng cư trên thế giới sắp bị tuyệt chủng. Biến động theo chu kì Tê giác hai sừng đang có nguy cơ tuyệt chủng BiÕn ®éng sè...
- 16
- 306
- 0
giáo án bài 36 thiên nhiên bắc mĩ - địa lý 8 - gv. ng văn tình
... tích lớn nhất?Trong mỗi đới khí hậu lại có sự phân hóa theo chiều tây – đông.? Quan sát hình 36. 2 và 36. 3, giải thích tại sao có sự khác biệt về khí hậu giữa phần phía tây và phía đông ... khu vực rõ rệt, kéo dài theo chiều kinh tuyếna) Hệ thống Cooc-đi-e ở phía Tây? Quan sát các hình 36. 1 và 36. 2, xác định độ cao trung bình, sự phân bố - Cao trung bình 3000 - 4000m, gồm ... đó. 5. Dặn dò : (1’)- Về nhà học bài, xem trước bài 37: “Dân cư Bắc Mĩ”.Giáo án Địa lý 7Bài 36 THIÊN NHIÊN BẮC MĨ***A. Mục đích yêu cầu:Giúp cho HS hiểu biết căn bản về:- Nắm vững đặc...
- 3
- 1,273
- 2
Từ khóa: giáo án bài 36 sinh học 12 cơ bảngiáo án bài 36 sinh học 11 cơ bảngiao an bai 22 sinh 12 bao ve von gengiáo án bài 39 sinh học 12giáo án bài 28 sinh học 12giáo án bài 41 sinh học 12 cơ bảngiáo án bài 23 sinh học 12giáo án bài 27 sinh học 12giáo án bài 37 sinh học 12giáo án bài 5 sinh học 12 cơ bảngiáo án bài 27 sinh học 12 cơ bảngiáo án bài 6 sinh học 12giáo án bài 40 sinh học 12 cơ bảngiáo án bài 40 sinh học 12giáo án bài 5 sinh học 12Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ