0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

sang kien kinh nghiem giai bai toan bang cach lap phuong trinh

sang kien kinh nghiem  giai bai toan bang cach lap phuong trinh

sang kien kinh nghiem giai bai toan bang cach lap phuong trinh

... vi nghiên cứu:Chơng trình đại số 92-Mục đích nghiên cứu:Nâng cao trình độ bản thân-Trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệpTừ đó áp dụng vào công tác giảng dạy giúp học sinh tự mình pháp hiện...
  • 2
  • 726
  • 4
sang kien kinh nghiem giai bia toan bang cach lap phuong trinh toan 8

sang kien kinh nghiem giai bia toan bang cach lap phuong trinh toan 8

... các em các giai đoạn trong quá trình giải bài toán bằng cách lập phương trình:- Giai đoạnI: Phân tích và tự viết giả thiết bài toán.- Giai đoạn II: Nêu cơ sở để lập phương trình.- Giai đoạn ... nên trả lời câu hỏi của bài toán không phải là giai đoạn cuối cùng của phép giải. Ta có thể gọi giai đoạn này là giai đoạn nhận thức tư tưởng, là giai đoạn tư duy về quan niệm và phương pháp ... giải, tìm cách thích hợp hơn để giải bài toán.Với quan điểm thực hành, giai đoạn VII là giai đoạn kết thúc công việc, giai đoạn trọng điểm cuối cùng của lời giải.Qua cách trình bày ở trên,...
  • 16
  • 3,555
  • 47
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN (giải bài toán bằng cách lập phương trình)

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN (giải bài toán bằng cách lập phương trình)

... giải bài toán loại này có thể chia thành 7 giai đoạn cụ thể rõ hơn 3 bớc trong quy tắc giải bài toán bằng cách lập phơng trình ( hệ phơng trình).* Giai đoạn 1: Đọc kỹ đề bài, phân tích hết giả ... bằng hình vẽ đợc không?)* Giai đoạn 2: Nêu rõ các vấn đề liên quan để lập phơng trình. Tức là chọn ẩn số thế nào cho phù hợp, điều kiện thế nào của ẩn cho thoả mÃn.* Giai đoạn 3: Lập phơng trình, ... trình ở dạng đà biết, đà giải đợc.* Giai đoạn 4: Giải phơng trình (bớc 2). Vận dụng các kỹ năng giải ph-ơng trình đà biết để tìm nghiệm của phơng trình.* Giai đoạn 5: Nghiên cứu nghiệm của phơng...
  • 38
  • 3,030
  • 30
sáng kiến kinh nghiệm  một số phương pháp “giải bài toán bằng cách lập phương trình

sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp “giải bài toán bằng cách lập phương trình

... Tôi xin chân thành cảm ơn ! Na Sang, ngày tháng năm 2010Người thực hiệnBùi Thị Lan AnhBùi Thị Lan Anh – Trường THCS Na Sang – Năm học 2010 - 201119Sáng kiến kinh nghiệm : Một số phương pháp ... lí, hoá học.8/ Dạng toán có chứa tham số. Các giai đoạn giải một bài toán* Giai đoạn 1: Đọc kỹ đề bài rồi ghi giả thiết, kết luận của bài toán* Giai đoạn 2: Nêu rõ các vấn đề liên quan để lập ... viên Bùi Thị Lan Anh – Trường THCS Na Sang – Năm học 2010 - 201118Sáng kiến kinh nghiệm : Một số phương pháp “giải bài toán bằng cách lập phương trình”* Giai đoạn 4: Giải phương trình. Vận dụng...
  • 20
  • 3,125
  • 7
Sang kien kinh nghiem Huong dan hoc sinh giai bai toan bang cach lap phuong trinh

Sang kien kinh nghiem Huong dan hoc sinh giai bai toan bang cach lap phuong trinh

... chế,1Hướng dẫn học sinh ôn tập phần Giai toán bằng cách lập phương trình” - 2007 Pleiku, Tháng 11 năm 2007. Người biên soạn24Hướng dẫn học sinh ôn tập phần Giai toán bằng cách lập phương trình” ... viên sự tận tâm, tận tụy chịukhó trong công việc. D - KẾT QUẢ VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM21Hướng dẫn học sinh ôn tập phần Giai toán bằng cách lập phương trình” - 2007 10 15(400 )48100 100x ... yì + =ïïíï+ - + =ïỵ14Hướng dẫn học sinh ôn tập phần Giai toán bằng cách lập phương trình” - 2007 Trên đây chỉ là một vài kinh nghiệm nhỏ được rút ra từ thực tế những năm giảngdạy của...
  • 24
  • 1,293
  • 12
Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... 2 bạn Minh và Lan phải chọn những số nào .42. Bác Thời vay 2 000 000 đồng của ngân hàng để làm kinh tế gia đình trong thời hạn 1 năm . Lẽ ra cuối năm bác phải trả cả vốn lẫn lãi . Song bác đã...
  • 4
  • 29,553
  • 335
Giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình

... thành các giai đoạn nh sau:10* Phân tích bài toán:- Thời gian ô tô đi đợc chia làm 3 giai đoạn+ Giai đoạn 1: Ô tô đi với vận tốc dự định+ Giai đoạn 2: Ô tô dừng lại để sửa chữa+ Giai đoạn ... tích đề bài:Đây là loại toán chuyển động mà vận tốc đợc chia làm hai giai đoạn: Giai đoạn 1: Ô tô đi với vận tốc dự định Giai đoạn 2: Ô tô đi với vận tốc thực tế.Giải:Gọi quÃng đờng từ Hà Nội ... cho những dữ kiện gì? cần tìm gì? Giai đoạn 2: Nêu rõ các vấn đề có liên quan đến lập PT. Tức là chọn ẩn nh thế nào cho phù hợp, điều kiện cho thỏa mÃn. Giai đoạn 3: Lập phơng trình dựa vào...
  • 38
  • 12,705
  • 23
Tự chọn : Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tự chọn : Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

... bao nhiêu sản phẩm ?Bài toán 3Trong tuần đầu hai tổ công nhân sản xuất được 1500 bộ quần áo . Sang tuần thứ haitổ 1 vượt mức 25% ,tổ thứ 2 giảm mức 18% , do đó trong tuần này cả hai tổ sản...
  • 6
  • 30,565
  • 349
Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... sách, trong đó số sách ở ngăn I gấp ba lần số sách ở ngăn II. Sau khi chuyển 20 cuốn sách từngăn I sang ngăn II thì số sách ở ngăn II bằng 57 số sách ở ngăn I. Tính số sách ở mỗi ngăn lúc đầu?Bài...
  • 2
  • 5,974
  • 137

Xem thêm

Từ khóa: tóm tat sang kien giai bai toan bang cách lap phương trinhgiai bai toan bang cach lap phuong trinh hoac he phuong trinh co lien quang den kien thuc hinh hocgiải bài toán bằng cách lập phương trình bậc 2ôn tập giải bài toán bằng cách lập phương trìnhgiải bài toán bằng cách lập phương trình bậc haigiải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 9giải bài toán bằng cách lập phương trìnhbài giảng giải bài toán bằng cách lập phương trìnhbài giảng giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8bài giảng giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 9giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trìnhbài tập về giải bài toán bằng cách lập phương trìnhcác dạng giải bài toán bằng cách lập phương trìnhgiải bài toán bằng cách lập phương trình 9cac dang giai bai toan bang cach lap phuong trinh lop 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ