0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - rất hay

giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - rất hay

giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - rất hay

... líp 10 N©ng cao Vị ThÞ Qnh–Hoạt động 3:Bài 1: Tính số oxi hoá của các nguyên tố - Lưu hhuỳnh: SO2, H2SO3, HSO4 - , HS - - Clo: ClO4 - , ClO - , Cl2, NaClO - Cacbon: CH4, HCO3 - , ... 2.2e -& gt; 2O -2 - Tìm hệ số sao cho sè e do chÊt khư nhêng b»ng sè e do chÊt oxi ho¸ nhËn 4x Na0 -& gt; Na+1 + e 1x 02O + 2.2e -& gt; 2O -2 Trêng THPT Qu¶ng X¬ng 3Gi¸o ¸n líp 10 N©ng cao ... thay đổi số oxi hoá có thể chia phản ứng hoá học làm hai loại: - Phản ứng oxi hoá – khử (Phản ứng hoá học có sự thay đổi số oxi hoá) - Phản ứng không phải oxi hoá – khư û(Phản ứng hoá học...
  • 16
  • 2,084
  • 43
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO

GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO

... Chương trình hình học lớp 10 A _nâng cao Môn toán nâng cao (p dụng từ năm học 200 6-2 007)Cả năm : 35 tuần x 4 tiết/tuần = 140 tiết . Học kỳ I : 18 tuần x 4 tiết/tuần = 72 tiết . Học kỳ II : 17 tuần ... N3 Trả bài kiểm tra cuối năm t3650 TRƯỜNG THPT TX CAO LÃNH ****** GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10A Môn Toán 10 Nâng Cao Năm học : 200 6-2 00725 24 2abcRS= =BÀI 3/52/SGK:a)a=b.cosC+c.cosB ... β=1800 - α và 29?1?1 ?2?2Góc 003004506009001200135015001800sin 0212223 12322210cos 12322210 - 21 - 22 - 23 -1 tan 03313kxđ - 3 -1 - 330cot...
  • 84
  • 7,695
  • 13
bộ giáo án hóa học lớp 10  đầy đủ chuẩn kiến thức kĩ năng

bộ giáo án hóa học lớp 10 đầy đủ chuẩn kiến thức kĩ năng

... tử.Bài làm: - ∑pm=7.1,6726 .10 -2 7 = 11,7082 .10 -2 7 kg. - ∑nm=7.1,6748 .10 -2 7kg = 11,7236 .10 -2 7kg. - ∑em = 7. 9 ,109 4 .10 -3 1 = 0,0064 .10 - 27 kg. mNitơ = 23,4384 .10 - 27kg.Nitoemm∑ ... luận: lớp n có n phân lớp hay lớp thứ n có n phân lớp. và trả lời.HS trả lời: lớp electron bao gồm nhiều phân lớp, lớp rộng hơn phân lớp. Lớp M(n=3) có 3 phân lớp: 3s, 3p, 3d. Lớp N(n=4) ... 19,9265 .10 -2 7/1,6605 .10 -2 7 = 12u.mC = 1,67 .10 -2 7/1,66 .10 -2 7 ≈ 1u. 4. Dặn dò: (2 phút)-Về nhà học bài cũ và xem trước bài hạt nhân nguyên tử, nguyên tố hoá học, đồng vị.-Làm bài...
  • 221
  • 2,928
  • 31
Giáo án Đại số lớp 10 Nâng cao 25 tiết

Giáo án Đại số lớp 10 Nâng cao 25 tiết

... D.Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs trả lời : ta phải sử dụng các phép biến đổi tương đương trên D để không làm thay đổi tập nghiệm của pt. - Hs cộng vào 2 ... động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs: là pt 2 ẩn (x và y) và pt ba ẩn (x,y và z) - Hs: đn pt nhiều ẩn và nhận xét về TXĐ, tập nghiệm, pttđ, pthq như pt 1 ẩn. - Gv yêu ... các phép biến đổi hệ quảHoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs trả lời: T1≠T2 suy ra pt(1) không tương đương với pt(2). - Gv: Hãy xét phương trình:xx −= 2(1)Bình...
  • 2
  • 5,125
  • 76
Dạy học tương tác thông qua blog dạy học chương Halogen - Hóa học lớp 10 nâng cao

Dạy học tương tác thông qua blog dạy học chương Halogen - Hóa học lớp 10 nâng cao

... thống kê toán học trong khoa học giáo dục. 7. Giả thuyết khoa học Nếu dạy học tương tác được với học sinh thông qua blog dạy học thì sẽ góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng ... của học sinh để xây dựng bài học. Giáo án được thiết kế nhiều phương án theo kiểu phân nhánh được giáo viên linh hoạt điều chỉnh theo diễn biến của tiết học theo sự tham gia tích cực của học ... trợ giúp của giáo viên. Mục đích của dạy học tương tác cũng như các khuynh hướng dạy học khác đều nhằm nâng cao hiệu quả dạy học. Dạy học có sự phân hoá phù hợp với từng đối tượng học sinh,...
  • 156
  • 1,675
  • 6
Dạy học tương tác thông qua blog dạy học chương Halogen- hóa học lớp 10 nâng cao

Dạy học tương tác thông qua blog dạy học chương Halogen- hóa học lớp 10 nâng cao

... phục. Trường học, lớp học là một môi trường giao tiếp cho học sinh với học sinh, giáo viên với giáo viên; giáo viên với học sinh; rèn luyện được học sinh kĩ năng giao tiếp. Giáo viên có thể ... các hoạt động chủ động của học sinh. - Tăng cường động cơ học tập cho học sinh, khuyến khích học sinh tự gánh vác trách nhiệm học tập của mình. - Học sinh có thể học tập theo tốc độ phù hợp ... Lí luận-phương pháp dạy học môn Hoá học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. LÊ TRỌNG TÍN Thành phố Hồ Chí Minh - 2008 - Nhắp...
  • 156
  • 1,070
  • 0
Giáo án hóa học 12 (KHII) nâng cao

Giáo án hóa học 12 (KHII) nâng cao

... Hoá chất - cốc thuỷ tinh 500ml: 3 - ống hình trụ có đế: 1 - ống nghiệm : 5 - phễu thuỷ tinh cỡ nhỏ : 1 - ống hút nhỏ giọt: 3 - giá để ống nghiệm: 1 - Na - Mg sợi hoặc băng dài - Al lá - Dung dịch ... động củng cố và đánh giá: - Giáo viên yêu cầu học sinh tóm tắc lại nội dung chính của bài - Yêu cầu học sinh làm bài tập 1,2,3 tại lớp - Gv đánh giá cho điểm cá nhân hoặc nhóm học sinh thực hiện ... được rất dễ dàng.V. NHẬN BIẾT MỘT SỐ ANION NO3 - , Cl - , SO4 2- , CO3 2- Hoạt động 5:HS: Trả lời câu hỏi:• tính chất hoá học đặc trưng của các anion NO3 - , Cl - , SO4 2- , CO3 2- là...
  • 58
  • 807
  • 2
GIÁO ÁN VẬT  LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

... Nghiêm túc trong học tập,tình thần giúp đỡ bạn. II . chuẩn bị: - Giáo viên. Nội dung bài học. - Học sinh . Học kỹ bài học chuyển động thẳng đều. III. tiến trình dạy học :1. ổn định lớp. Kiểm tra ... động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Hệ quy chiếu phi quán tính, lực quán tính là gì? - Trình bày câu trả lời - Gia tốc trong chuyển động tròn đều? - Trình bày câu trả lời - Nêu câu ... túc trong học tập,tình thần giúp đỡ bạn. II . chuẩn bị: - Giáo viên. Một số ví dụ về chuyển động thẳng biến đổi đều. - Học sinh . Học kỹ bài học. III. tiến trình lên lớp : 1. ổn định lớp. Kiểm...
  • 107
  • 1,689
  • 8
GIÁO ÁN VẬT  LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

... C1. - Đọc SGK phần lời giải - Viết biểu thức định luật II Niu – tơn cho hệ vật. - Đọc bài toán 2 SGK - Trả lời câu hỏi C2. - Tìm hiểu, giải bài toán 2 SGK - Nêu bài toán trong SGK. - Yêu ... Nghiêm túc trong học tập,tình thần giúp đỡ bạn. II . chuẩn bị: - Giáo viên. Chuẩn bị nôi dung bài giảng - Học sinh . Học kỹ bài học. III. tiến trình dạy học :1. ổn định lớp. Kiểm tra sỹ ... động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Hệ quy chiếu phi quán tính, lực quán tính là gì? - Trình bày câu trả lời - Gia tốc trong chuyển động tròn đều? - Trình bày câu trả lời - Nêu câu...
  • 107
  • 1,089
  • 6
GIÁO ÁN VẬT  LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

... Nghiêm túc trong học tập,tình thần giúp đỡ bạn. II . chuẩn bị: - Giáo viên. Nội dung bài học. - Học sinh . Học kỹ bài học chuyển động thẳng đều. III. tiến trình dạy học :1. ổn định lớp. Kiểm tra ... trong học tập,tình thần giúp đỡ bạn. II . chuẩn bị: - Giáo viên. Chuẩn bị một số bài tập điển hình ,mẫu cách giải chúng. - Học sinh . Học kỹ bài học. III. tiến trình dạy học :1. ổn định lớp. ... túc trong học tập,tình thần giúp đỡ bạn. II . chuẩn bị: - Giáo viên. Một số ví dụ về chuyển động thẳng biến đổi đều. - Học sinh . Học kỹ bài học. III. tiến trình lên lớp : 1. ổn định lớp. Kiểm...
  • 107
  • 1,014
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hóa học lớp 10 nâng caogiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 7giao an hoa hoc lop 10 nang cao bai 4giao an hoa hoc lop 10 nang cao bai 5giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 1giáo án hóa học lớp 10 nâng cao trọn bộ haygiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài oxigiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 17giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 50 cân bằng hoá học docgiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 19giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 25 phản ứng oxi hoá khử sách giáo khoa pdfgiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 27 luyện tập chương iv pptgiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 26giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 16 khái niệm về liên kết hoá học liên kết ion docgiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 29 khái quát về nhóm halogen docBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP