0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Hướng dẫn tự học chương I giải tích 12 CB

Hướng dẫn tự học chương I giải tích 12 CB

Hướng dẫn tự học chương I giải tích 12 CB

... các giá trị của tham số m để đường thẳng y = mx + 2 cắt đồ thị của hàm số đã cho t i hai i m phân biệt.Gi i 1) Học sinh tự gi i 2) Đường thẳng y = mx + 2 cắt đồ thị t i hai i m phân biệt ⇔ ... Phụ lụcKIẾN THỨC CƠ BẢN CHƯƠNG I B i 1: TÍNH ĐƠN I U CỦA HÀM SỐ.Chuẩn kiến thức kỹ năng cần đạt Biết kh i niệm hàm số đơn i u. Biết m i liên hệ giữa sự đồng biến, nghịch biên của một ... cong :25a.T i i m A(-1 ; -1) b.T i i m có hoành độ bằng –2c.T i i m có tung độä bằng –8 d. Biết rằng hệ số góc của tiếp tuyến bằng 3.e.Biết rằng tiếp tuyến i qua i m B(2;8)Gi i Ta có y’=...
  • 14
  • 515
  • 0
De KT Chuong I Giai tich 12 NC (2010-2011)

De KT Chuong I Giai tich 12 NC (2010-2011)

... THPT NGUYỄN BỈNH KHIÊMĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT TỔ TOÁN – TIN Môn: gi i tích 12 – Nâng cao – TCT 12 CÂU I. (4.0 i m) Cho hàm số 13y xx= − + có đồ thị (C)1) Xét sự biến thiên của hàm số.2) ... đường tiệm cận của (C). G i I là giao i m các tiệm cận đó. Chứng minh rằng I là tâm đ i xứng của (C).CÂU II. (2.0 i m) Cho hàm số y = x3 – 3x2 – 9x + 1 có đồ thị (C). Hãy tìm các i m thuộc ... cho tiếp tuyến của (C) t i i m đó có hệ số góc nhỏ nhất.CÂU II. (2.0 i m) Tìm các i m cực trị của đồ thị hàm số y = cos2x + 3sinx trên 0;2π   CÂU IV. (2.0 i m) Chứng minh...
  • 2
  • 471
  • 0
bai tap on chuong I giai tich 12

bai tap on chuong I giai tich 12

... Cắt (C) t i hai i m phân biệt.b) Cắt (C) t i hai i m phân biệt thuộc hai nhánh của đồ thị.c) Tiếp xúc v i (C).Nguyễn Tấn Sĩ 5Trường THPT Tân Hồng B i tập Gi i tích 12 chương I b) y = x4 ... Trường THPT Tân Hồng B i tập Gi i tích 12 chương I B I TẬP CHƯƠNG I I. TÍNH ĐƠN I U CỦA HÀM SỐB i 1: Xét chiều biến thiên của các hàm số:a) y = 3 22x + 3x - 1b) ... B i tập Gi i tích 12 chương I B i 4*: Cho hàm số: y = 22x - x + 1x - 1a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.b) V i giá trị nào của m, đường thẳng y = m – x cắt (C) t i hai...
  • 6
  • 1,504
  • 9
BT ôn chương I Giải tích 12

BT ôn chương I Giải tích 12

... B I TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG I – GI I TÍCH 12 B i 16: Cho hàm số a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số khi m = 1.b) Xác định m để đồ thị (Cm) của hàm số đã cho tiếp xúc v i trục ... tiệm cận đứng bằng khoảng cách từ M đên tiệm cận ngangB i 19: Chứng minh rằng phương trình chỉ có 1 nghiệm thựcwww.locdo.net hay www.locdo.net/forum Page 3B I TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG I – GI I TÍCH ... t i 2 i m phân biệt.B i 17: Cho hàm số .a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.b) Viết phương trình các đường thẳng i qua O(0;0) và tiếp xúc v i (C)c) Tìm tất cả các i m...
  • 3
  • 567
  • 1
Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I-GIẢI TÍCH 12 docx

Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I-GIẢI TÍCH 12 docx

... giao i m của (C) và đường thẳng d: y=m+2 ⇒ Số nghiệm của phương trình đã cho bằng số giao i m của (C) và d. Do đó phương trình đã cho có 3 nghiệm thực phân biệt ⇔ (C) và d có 3 giao i m ... y=x3-3x2+2 1.Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số. 2.Tìm giá trị của mR∈ để phương trình : -x3+3x2+m=0 có 3 nghiệm thực phân biệt. B i 2: Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của ... số: y=x+21 x− V.Đáp án và biểu i m: A/ Trắc nghiệm:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B D B C A A C D C B/ Tự luận: N i dung i m N i dung i m ...
  • 3
  • 530
  • 1
Chương 1 Giải tích 12 CB

Chương 1 Giải tích 12 CB

... Dương Giáo án Gi i tích 12 Cơ bản – Chương 16HTìm toạ độ giao i m của hai đồ thị hàm số y = 2x+ 2x – 3 và y = –2x– x + 2Gi i : Toạ độ giao i m của hai đồ thị hàm số là nghiệm ... Giáo án Gi i tích 12 Cơ bản – Chương 1 Cực trị: Hàm số đạt cực đ i t i x = 2, C§y= 2, đạt cực tiểu t i i m x = 0, CTy= –2. Gi i hạn:limxy→−∞= +∞, limxy→+∞= –∞ Bảng biến ... 31THPT Tân Bình – Bình Dương Giáo án Gi i tích 12 Cơ bản – Chương 1F. B I TẬP ÔN CHƯƠNG: 1) Phát biểu các i u kiện để hàm số đồng biến, nghịch biến. Tìm các khoảng đơn i u của các hàm số: y =...
  • 54
  • 639
  • 2
hướng dẫn ôn thi TNTHPT môn giải tích ( Rất đầy đủ theo chương trình mới)

hướng dẫn ôn thi TNTHPT môn giải tích ( Rất đầy đủ theo chương trình mới)

... giao i m v i trục hoành. b/ T i i m có hoành độ = 2.c/ T i i m có tung độ y=-32. d/Biết tiếp tuyến có hệ số góc k= - 1. e/Biết tiếp tuyến i qua A(2;0).IV/ B i toán 4: xét tính đơn i uPhương ... 2x xx−+ −=5 B i tập đề nghị: Tính các tích phân sau:13HƯỚNG DẪN ƠN THI TỐT NGHIỆP MƠN GI I TÍCHA/ CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP MƠN TỐN CHƯƠNG TRÌNH CHUẨNCâu I (3 i m):- Khảo sát, vẽ ... Câu 4: Gi i phơng trình sau (v i ẩn là z) trên tập số phứca. ( )4 5i z 2 i = +b. ( ) ( )23 2i z i 3i + = c. 1 1z 3 i 3 i 2 2 = + ữ d. 3 5i 2 4i z+= Câu 5: Cho hai số phức...
  • 23
  • 502
  • 0
Hướng dẫn tự học PLC CPM1 qua hình ảnh  chương 5

Hướng dẫn tự học PLC CPM1 qua hình ảnh chương 5

... giá trị trong DM 0000 làm giá trị đặt cho timer. Giả sử n i dung của DM0000 là 150. Khi bật khoá CH000.00 lên, Timer số 000 sẽ bắt đầu đếm th i gian, khi 15 giây (150x0,1=15) tr i qua, tiếp ... đếm trong PLC. M i khi đếm đủ 5 sản phẩm, bộ đếm g i tí n hiệu ra cho cuộn hút solenoid làm việc, đẩy 5 sản phẩm vào bao bì. Th i gian cuộn hút làm việc là 2 giây. Trong th i gian cuộn hút hoạt ... có set value = 100x0,1=10 giây Khi bật khoá CH000.00 lên, Timer số 000 sẽ bắt đầu đếm th i gian, khi 10 giây tr i qua, tiếp i m của Timer là TIM 000 đợc bật lên ON và làm...
  • 4
  • 514
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: ôn tập chương i giải tích 12giáo án ôn tập chương i giải tích 12kiểm tra chương i giải tích 12đề kiểm tra 1 tiết chương i giải tích 12hướng dẫn tự học hóa học 10 chương nguyên tửhướng dẫn tự học photoshop cs 3 phần iđịnh hướng việc hướng dẫn tự học tích cực cho học sinh thcshưỡng dẫn tự học plc omronhướng dẫn tự học autocadhưỡng dẫn tự học plc cpm1hưỡng dẫn tự học plc omronhướng dẫn tự học đàn guitartài liệu hướng dẫn tự học môn hình học 12hướng dẫn tự học illustratorbộ hướng dẫn tự học plc omronNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM