định hướng việc hướng dẫn tự học tích cực cho học sinh thcs
CAC THU THUAT DAY HOC 2013
... qu hc c ci thin - Hc sinh cú ý thc ham hc, hc ch ng, t giỏc v ti s sỏng to III NH HNG VIC HNG DN T HC TCH CC CHO HC SINH THCS Nguyờn tc giỏo dc t hc tớch cc cho hc sinh THCS - ỏp ng c mc tiờu, ... qu tho lun cho C th l: nhúm chuyn cho nhúm 2, nhúm chuyn cho nhúm 3, nhúm chuyn cho 4, nhúm chuyn cho nhúm Cỏc nhúm c v gúp ý kin b sung cho nhúm bn Sau ú li tip tc luõn chuyn kt qu cho nhúm tip ... gian cho nhng hot ng ch ng ca hc sinh - Tng cng s tng tỏc gia giỏo viờn v hc sinh gi hc Nh vy, giỏo viờn s cm thy hng thỳ hn vi cụng vic ging dy III NH HNG VIC HNG DN T HC TCH CC CHO HC SINH THCS...
- 28
- 255
- 0
“Tìm hiểu về kĩ thuật phỏng vấn trong thu thập bằng chứng kiểm toán”.
... sau: + Hướng dẫn cho người vấn tiến hành công việc phải rõ ràng + Câu hỏi phải diễn đạt cho người vấn dễ đọc mà không làm méo câu trả lời đưa Hơn nữa, danh mục trả lời phải cân nhắc cẩn thận cho ... lời cách dễ dàng + Câu hỏi nên theo trật tự để người trả lời tiến hành nhanh chóng suốt vấn để quan tâm trì suốt Những hướng dẫn cho KTV: người vấn cần dẫn rõ ràng xác cách thức để tiến hành vấn ... hành vấn thành công Chỉ dẫn nêu Nguyễn Huy Hoài 15 Lớp: Kiểm toán 47A Đề án môn học hướng dẫn giúp KTV tiến hành vấn có câu hỏi ngẫu nhiên không áp dụng với người trả lời vấn cho qua nên chuyển sang...
- 30
- 714
- 0
Đề tài: Kĩ năng phòng tránh bạo lực học đường ppt
... “Bạo lực học đường” gì? Chúng ta hiểu: bạo lực học đường hành vi cố ý, sử dụng vũ lực quyền lực học sinh giáo viên học sinh, giáo viên người khác ngược lại Đó hành ... tài hành vi khác gây tổn thương mặt tinh thần thể xác cho người bị hại Hậu nghiêm trọng từ bạo lực học đường? * Ảnh hưởng đến thân học sinh *Ảnh hưởng đến gia đình Cha mẹ Vợ chồng * Ảnh hưởng ... hội, gia đình, cộng đồng, xuất tràn ngập phim ảnh, internet, sách báo 4 Giáo dục đạo đức cho học sinh, sinh viên hạn chế Đảm bảo môi trường an ninh Xử lí bị bạo lực hoc đường Nói thẳng cảm xúc...
- 15
- 6,595
- 12
giáo trình kĩ thuật phòng thí nghiệm
... làm việc phòng thí nghiệm Diện tích trung bình cho người khoảng 14m2 chiều dài bàn làm việc cho người không 1,5m Ở phòng thí nghiệm phân tích cần tiến hành phân tích hàng loạt chiều dài bàn cho ... ta chia ra: - Ống sinh hàn thẳng (ống sinh hàn Libic): ống sinh hàn để thu phần ngưng - Ống sinh hàn ngược: ống sinh hàn cho phần ngưng quay trở lại bình đun nóng Khi nối ống sinh hàn cần tuân ... công việc mà trang bị tủ hút cho phù hợp Hiệu tủ hút phụ thuộc vào tốc độ hút Tốc độ đo diện tích làm việc tủ hút cửa đẩy lên độ cao 600mm Với việc bình thường tốc độ hút tối thiểu phải 0,4m/s, việc...
- 62
- 937
- 8
Những phương thức và kỉ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật trong phòng thí nghiệm
... 31.1 Mục đích Giúp học sinh nắm vững phương pháp pha số hóa chất cần thiết sử dụng nuôi cấy mô tế bào tực vật như: MS, chất kích thích sinh trưởng… 3.1.2 Nguyên lý Hóa chât ... kích thích sinh trưởng (ktst) để thúc đảy hìh thàh quan phụ cấu trúc khác mà từ hoàn chỉnh phát sinh Cây tạo thành qua phát triển chồi nách cay tạo đỉnh sinh trưởng - chất kich thich sinh trưởng ... chất cần thiết cho 100ml stock được quy từ nồng độ chất đó cần cho một lít môi trường nuôi cấy và phụ thuộc vào cách ta sẽ lấy 1ml hay hoặc 10ml stock cho một lít môi...
- 14
- 7,567
- 14
MỘT SỐ DẠNG TẤN CÔNG HỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ PHÒNG CHỐNG BẰNG KĨ THUẬT MẬT MÃ
... cán h-ớng dẫn đề tài tốt nghiệp Ng-ời h-ớng dẫn thứ nhất: Họ tên: Học hàm, học vị: Cơ quan công tác: Nội dung h-ớng dẫn: Ng-ời h-ớng dẫn thứ hai: ... Giáo viên h-ớng dẫn: PGS.TS Trịnh Nhật Tiến Mã số sinh viên: 100256 Hải Phòng - 2010 giáo dục đào tạo tr-ờng đại học dân lập hải phòng cộng hoà xã hội chủ nghĩa việtnam Độc lập - Tự - Hạnh phúc ... nhiệm vụ: Đ.T.T.N Sinh viên Cán h-ớng dẫn Đ.T.T.N Hải Phòng, ngày tháng .năm 2010 Hiệu tr-ởng GS.TS.NGƯT Trần Hữu Nghị Phần nhận xét tóm tắt cán h-ớng dẫn Tinh thần thái độ sinh viên trình làm...
- 92
- 659
- 0
Bài 5: Sự phát triển của khoa học kĩ thuật sau chiến tranh thế giới thứ II
... +Hóa học : vật liệu hóa học ưu việt vật liệu tự nhiên +Vật lý : lý thuyết hạt nhân, sóng điện từ, phóng xạ, nguyên tử … Bom nguyên tử + Sinh học : “ cách mạng xanh” , “công nghệ sinh học • ... dung : KHKT diễn phạm vi rộng: •+ Khoa học : Toán , lý , hoá , sinh •+ Khoa học Xã hội •+ Khoa học như: KH vũ trụ KH du hành vũ trụ, điều khiển học •b.Thành tựu : +· Toán : có nhiều phát minh ứng ... khoa học kỹ thuật •c Kém phát triển so với nước khu vục giới •d Mua phát minh nước , thu hút vốn đầu tư, công nghệ , dây chuyền sản xuất đại Câu 5: Là học sinh theo em cần làm để khoa học –...
- 27
- 1,443
- 3
KĨ THUẬT CHĂN NUÔI gà THỊT và PHÒNG TRỊ BỆNH THƯỜNG gặp
... việc dùng kháng sinh trị bệnh cho gia cầm, nên bổ sung chất điện giải vitamine, dùng : Vimeperos : 5g cho 1000 gà con, 500 gà giò, 200 gà đẻ pha nước cho uống tự Vime C Electrolyte : 1g pha cho ... giữ ẩm cho hố nuôi giun Sau 1,5-2 tháng lấy giun cho gà ăn - Chế độ ăn: Cho gà ăn kết hợp với khả tự kiếm mồi để giảm chi phí - Cách cho ăn: Buổi sáng trời không mưa ấm áp thả gà vườn để tự kiếm ... dụng loại kháng sinh thông dụng như: Vime-Apracin : 10g dùng cho 30-40kg thể trọng pha nước, cho uống trực tiếp trộn thức ăn, liên tục ngày Vime-S.E.C : 10g dùng cho 40kg thể trọng , cho uống trực...
- 50
- 1,743
- 31
Bài 9: Mỹ thuật 9: Tập phóng tranh ảnh
... sát cho biết tranh có giống khác ? Tiết 9: Vẽ trang trí Tập phóng tranh, ảnh I - Quan sát nhận xét - Phóng tranh ảnh có tác dụng ? + Phục vụ cho việc học tập sinh hoạt - Nêu số tác dụng cụ thể việc ... tranh, ảnh ? + Phóng đồ phục vụ cho môn học + Phóng tranh, ảnh, hình minh hoạ sách giáo khoa + Phóng tranh để làm báo tường + Phóng tranh, ảnh để trang trí góc học tập Tiết 9: Vẽ trang trí Tập ... - Da vo cỏc ụ v phỏc hỡnh - V chi tit v v mu B cc ngang t giy B cc dc t giy MộT Số BàI Vẽ CủA HọC SINH NĂM TRƯớC Tiết 9: Vẽ trang trí Tập phóng tranh, ảnh I - Quan sát nhận xét II - Cách phóng...
- 10
- 21,125
- 65
ki thuat cap cuu chien tranh
... giảng dạy ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số - Sơ đồ học sinh Kiểm tra cũ Tiến trình học - Giảng + Giảng phần + Giảng có hệ thống - Kết thúc giảng IV.tổ chức ôn tập nhận xét Tổ chức cho học sinh ôn lý ... chạy nhảy, lao động, luyện tập quân - Giảng dạy nội dung học theo tng phần mục phơng pháp làm mẫu kết hợp diễn giải,phâ n tích -Cho học sinh xem băng hình -Tập trung nghe giảng quan sát giáo viên ... giảng IV.tổ chức ôn tập nhận xét Tổ chức cho học sinh ôn lý thuyết Nhận xét học V kiểm tra đánh giá kết học tập học tập học sinh ...
- 4
- 392
- 1
Tài liệu NHỮNG BIỂU CẢM TRONG TRANH MỸ THUẬT PHONG CẢNH CỦA NGÔ HUY pptx
... Văn Giáo Vì vậy, thật đáng quý nhận phòng tranh phong cảnh Ngô Huy Anh sinh năm 1963 Hải Phòng, tốt nghiệp trường Đại học Mỹ thuật Hà Nội năm 2001, giảng dạy Trường Cao đẳng Sư phạm Nhạc – Họa...
- 5
- 581
- 0
KĨ THUẬT ƯƠNG NUÔI TÔM SÚ VÀ BIỆN PHÁP PHÒNG TRỊ BỆNH TỔNG HỢP
... hỵ p c¸ c nguyªn liƯ trªn sư dơng cho v¹n t«m post TÊ c¶ nguyªn u t liƯ ® c trén ® u ® vµo m¸ y xay sinh tè h cho vµo cèi gi¶ nhá, hÊ c¸ ch u −ỵ Ị −a c y thđy, cho ¨ n chµ qua l−í i post vµ tЮ ... nhÊ cho t«m ¨ n thøc ¨ n tù nhiªn T thø n t n hai cho t«m ¨ n thøc ¨ n nhiỊ ® ví i tû lƯ50-80% träng l−ỵ ng ® t«m T thø u ¹m µn n ba cho ¨ n ví i tû lƯ25-40% träng l−ỵ ng ® t«m, t thø t− trë ® cho ... kg Lỉåüng thỉïc àn cho mäüt láưn = 32,4 kg : = 8,1 kg Lỉåüng thỉïc àn cho vo sng láưn = 8,1 kg x 2,2% = 0,178 kg Säú thỉïc àn cho vo sng láưn = 178 : = 29,6 g Giai âan ny, sau cho àn giåì nháúc...
- 26
- 615
- 0
Mỹ thuật lớp 4 - Thường thức mĩ thuật xem tranh phong cảnh pps
... Thê Húc: Tranh màu bột Tạ Kim Chi (học sinh tiểu học) + Các hình ảnh tranh? + Màu sắc? + Chất liệu? - Giáo viên nhận xét chung + Giáo viên gợi ý để học sinh tự nhận xét màu sắc tranh Hoạt động ... tranh Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá: - Giáo viên nhận xét chung tiết học, khen ngợi học sinh có nhiều ý kiến đóng góp cho học * Dặn dò: Quan sát loại dạng hình cầu ... Sài Sơn: Tranh khắc gỗ màu hoạ sĩ Nguyễn Tiến Chung (1913 - 1976): - Giáo viên chia nhóm cho học sinh học, thảo luận trình bày ý kiến nhóm + Trong tranh có hình ảnh nào? + Tranh vẽ đề tài gì?...
- 4
- 3,995
- 7
Luận văn điện tử viễn thông Khảo sát đặc tính kĩ thuật lọc bank và thực hiện mô phỏng trên máy tính
... tiếp ma trận phân tích Việc dịch chuyển N độ trễ tạo cho chúng quan hệ nhân Khi chúng lật ngợc để có H1 , có luân phiên ngợc H0 tớ H1 Sự luân phiên ngợc tự động cho dịch chuyển tực giao kép mạch ... tự nhiên nhân thừa số phụ vào hệ số nhân manh lọc Cho lý tơng tự mạch lọc thông cao đợc bình thờng hoá nhân tử phụ Chúng ta nắm lấy hội để phân chia hệ số : C = H D = H1 cho mạch lọc phân tích ... đợc gọi ổn định ( Maxflat) Thừa số phụ ổn định cho số lợng lớn điểm không z =-1 , điều có nghĩa đáp ứng tần số phẳng tối đa = Do Q(z) cần thiết cho điều kiện khôi phục hoàn hảo - Việc tách...
- 79
- 456
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25