Giáo án TNXH lớp 3 - CƠ QUAN VẬN ĐỘNG ( tiết 1) doc
Giáo án TNXH lớp 3 - CƠ QUAN VẬN ĐỘNG ( tiết 1) doc
... CƠ QUAN VẬN ĐỘNG ( tiết 1) I. Mục tiêu: - Sau bài học HS có thể: Biết được xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể. - Hiểu được nhờ có hoạt động của xương và cơ mà cơ thẻ cử động ... rằng. Hoạt động là vui chơi bổ ichsex giúp cho cơ quan vận động tốt. *KL:Trò chơi cho chúng ta thấy tay ai khoẻ là biểu hiện cơ quan vận động của bạn ấy khoẻ. Muốn cho cơ quan vận động khoẻ ... năng tập thể dục. - Xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể 3. Củng cố dặn dò: (1 ph) G +H: Rút ra KL H: Nhắc lại ND chính của bài G: Nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài...
- 3
- 763
- 1
Giáo án TNXH lớp 3 - CƠ QUAN TIÊU HOÁ docx
... và nhớ vị trí cơ quan tiêu hoá Kết luận ( SGK) 3, Củng cố – dặn dò: (5 phút) hình vẽ cơ quan tiêu hoá H: Thảo luận quan sát chỉ được trên tranh tên các bộ phận (3 N) - Đại diện các nhóm ... bài: (1 phút) 2,Nội dung: ( 23 phút ) a )Quan sát và chỉ đường đi của thức ăn trên sơ đồ ống tiêu hoá Kết luận: Thức ăn vào miệng rối xuống thực quản… b)Nói tên các cơ quan ... bài tập (cả lớp) G: Đi quan sát chấm điểm G: Kể tên 1 số cơ quan tiêu hoá? H:Nêu tên trò chơi, HD cách chơi Lên bảng thực hiện H+G: Nhận xét, bổ sung.Kết luận H: Nhắc tên bài (1 H) G:...
- 3
- 893
- 2
Đại cương về cấp cứu chấn thương cơ quan vận động (Phần 1) docx
... ĐỘỘNGNG44TTạạiisaosaochchấấnnthươngthương cơ cơ quan quanvvậậnnđđộộngngccầầnnđưđượợccxxửửtrtrííccấấppccứứuu?? 3 3CHẤN THƯƠNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNGCHCHẤẤN THƯƠNG CƠ QUAN VN THƯƠNG CƠ QUAN VẬẬN ĐN ĐỘỘNGNGGãyGãyxươngxươngkkíínnTrTrậậttkhkhớớppBong ... CP CỨỨU CHU CHẤẤN N THƯƠNG THƯƠNG CƠ QUAN VCƠ QUAN VẬẬN ĐN ĐỘỘNGNG44TTạạiisaosaochchấấnnthươngthương cơ cơ quan quanvvậậnnđđộộngngccầầnnđưđượợccxxửửtrtrííccấấppccứứuu?? 3 3CHẤN ... trongsơcứu55ĐiĐiềềuuggììxxảảyyrarasausauchchấấnnthươngthương Cơ Cơ Quan QuanVVậậnnĐĐộộngng??ĐauĐauSưngSưngnnềềMMấấtt cơ cơnăngnăngCCóónhinhiềềuunguynguy cơ cơxxảảyyraraccááccbibiếếnnchchứứngngẢẢnhnhhưhưởởngngđđếếnnttíínhnhmmạạngngẢẢnhnhhưhưởởngngđđếếnnssựựssốốngngccủủaachichiẢẢnhnhhưhưởởngngđđếếnnchchứứccnăngnăngvvậậnnđđộộngng11TrTrầầnnVănVănBBééBBảảyyBBộộmônmônCTCH...
- 10
- 628
- 4
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Cơ quan vận động
... của cơ thể được cử động. GV kết luận : (sách giáo viên)10’ 2. Họat động 2 : Quan sát để nhận biết các cơ quan vận động. Mục tiêu : Biết xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể. - Nêu ... bài, HS có khả năng. - Biết được xương và cơ là cơ quan vận động của cơ thể. - Hiểu được nhờ có hoạt động của xương và cơ mà cơ thể cử động được. - Năng vận động sẽ giúp cho cơ phát triển tốt.II./ ... nói tên các cơ quan vận động của cơ thể. - GV kết luận.7’ 3. Họat động 3 : Trò chơi “Vật tay”.Mục tiêu : Học sinh hiểu được rằng hoạt động và vui chơi bổ ích sẽ giúp cơ quan vận động phát triển...
- 3
- 9,920
- 30
Giáo án TNXH lớp 3 - HỆ CƠ pdf
... hoạt động: (2 9ph). a. Cơ - Biết gọi tên 1 số cơ của cơ thể. - Có rất nhiều cơ - Cơ bao phủ toàn bộ cơ thể * KL: ( SGK) b. Chức năng của cơ - Nhờ sự co duỗi của cơ mà ... vẽ. - Thực hành co duỗi tay - Thực hành ( nhóm 2) theo HD của GV H: Biểu diễn trước lớp làm động tác vừa nói về sự thay đổi của cơ bắp khi tay co và duỗi ( 3 – 4 em) TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết ... Tiết 3: HỆ CƠ I. Mục tiêu: - Nêu được cấu tạo sơ lược của máu, nhiệm vụ của máu đối với cuộc sống con người. - Chỉ hình và nêu được tên các bộ phận trong cơ quan tuần hoàn. - Nêu được...
- 3
- 617
- 0
Giáo án TNXH lớp 3 - LÀM GÌ ĐỂ CƠ VÀ XƯƠNG PHÁT TRIỂN TỐT pdf
... KL: ( SGK) 3. Củng cố dặn dò: (3 ph) tư thế đúng và chưa đúng. H: so sánh, nhận biết việc nên làm H: Đọc mục Bạn cần biết ( SGK). H: liên hệ G: Nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn ... cơ và xương phát triển tốt. H: Phát biểu ( 3 em) - Liên hệ bản thân. H+G: Nhận xét, bổ sung. G: Nêu yêu cầu và hướng dẫn H: Ra sân thực hiện trò chơi. - Vài em thực hiện mẫu. Cả lớp quan ... Dặn HS chuẩn bị bài sau. ). a. Làm gì để cơ và xương phát triển tốt * KL: ( SGK) b. Trò chơi: Nhấc một vật H: Quan sát hình vẽ và đọc ND bài trong SGK. G:...
- 3
- 681
- 1
Giáo án TNXH lớp 3 cả năm
... chỉ sơ đồ cơ quan bài tiết nướctiểu và nêu hoạt động của cơ quan này?II. BÀI MỚI:1. Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp. a. Mục tiêu:_ Nêu được ích lợi của việc giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước ... - H/s nx, bổ sung. Giáo án TNXH 3 BÀI 11: VỆ SINH CƠ QUAN BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU A. MỤC TIÊU:_ Sau bài học, học sinh biết:+ nêu lợi ích của việc giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu.+ Nêu ... chữa ngay._ Xem trước bài 6(sgk). _ Các nhóm trình diễn trước lớp. _ Cả lớp nhận xét._ Hs đọc ghi nhớ. Giáo án TNXH 3 BÀI 25.Một số hoạt động ở trường (tt) (Mức độ tích hợp GDBVMT: Bộ...
- 139
- 2,055
- 56
Giáo án TNXH lớp 3 - BỘ XƯƠNG pdf
... lớn xương 3. Củng cố dặn dò: (1 ph) triển tốt?. H: Đại diện nhóm trả lời ( 2 nhóm) G+H: Nhận xét. Kết luận G: Đưa ra kết luận chung. - Nhận xét tiết học - HS chuẩn bị BT cho tiết thực hành ... của cơ thể. - Vai trò của hộp sọ, lồng ngực?. * KL: Cơ thể có rất nhiều xương, khoảng 200 chiếc với nhiều kích thước khác nhau, làm thành một khung nâng đỡ và bảo vệ - Nhờ có xương và cơ ... G: Đưa ra một số các hoạt động. Quan sát tranh 1 SGK. H:Trao đổi(Cặp) nêu tên xương và các khớp H+G: Nhận xét, bổ sung G: Rút ra kết luận. H: Liên hệ H: Quan sát tranh thảo luận...
- 3
- 569
- 0
Giáo án TNXH lớp 3 - TIÊU HOÁ THỨC ĂN ppt
... vẽ cơ quan tiêu hoá, bánh mì… - HS: SGK, VBT III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (3 phút) - Trò chơi: Chế biến thức ăn B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1 ... đi nuôi dưỡng cơ thể -Sau khi ăn no… dạ dày 3, Củng cố – dặn dò: (3 phút) kĩ? -Tại sao chúng ta không nên chạy nhảy nô đùa sau khi ăn no? H: Nối tiếp phát biểu ý kiến ( 3- 4H) H+G: Nhận ... vai trò của răng, lưỡi và nước bọt khi ăn -Vào đến dạ dày thức ăn được biến đổi thành gì? *Bước 2: Làm việc cả lớp H: Đại diện các nhóm phát biểu ( 3- 4N) H+G: Nhận xét G: Kết luận ăn no...
- 4
- 695
- 0
Giáo án TNXH lớp 3 - Ăn uống đầy đủ ppsx
... làm cho cơ thể khoẻ mạnh chóng lớn Hoạt động 3: (5 phút) Trờ chơi: “Đi chợ” MT: Biết lựa chọn các thức ăn cho từng bữa ăn một cách phù hợp có lợi cho sức khoẻ 3, Củng cố – dặn dò: (3 phút) ... B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1 phút) 2,Các hoạt động: a-Hoạt động 1: (1 0 phút) Thảo luận về thức ăn, thức ăn hàng ngày MT: Học sinh kể về các bữa ăn H: Cả lớp hát G: Giới thiệu trực ... HỘI: Tiết 7: Ăn uống đầy đủ I.Mục tiêu: - Học sinh biết ăn uống đầy đủ sẽ giúp cơ thể chóng lớn và mạnh khoẻ. - Có ý thức ăn đủ và 3 bữa chính, uống đủ nước và ăn thêm hoa quả. - Có ý thức...
- 4
- 468
- 1
Từ khóa: giáo án tnxh lớp 3 cả nămgiáo án tnxh lớp 3 bài quảgiáo án tnxh lớp 3 tuần 28giáo án tnxh lớp 3 bài lá câygiáo án tnxh lớp 3 bài cágiáo án tnxh lớp 3 bài côn trùnggiáo án tnxh lớp 3 tuan 27giao an tnxh lop 3 tuan 33giáo án toán lớp 3 thực hành xem đồng hồgiao an bai co quan van dong lop 2 theo phuong phap ban tay nan botgiao an bai co quan van dong theo phuong phap ban tay nan botgiao an bai giai toan co loi van lop 1giáo án toán lớp 3 các số có 5 chữ sốgiao an giai bai toan co loi van lop 1giáo án toán lớp 3 nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số không nhớ pptxBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ