0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

SKKN toan 1: Gay hung thu cho hs qua tro choi học tap

Một số trò chơi học tập gây hứng thú cho HS lớp 1

Một số trò chơi học tập gây hứng thú cho HS lớp 1

... hững thú học Tốn cho học sinh lớp 1 thơng qua các trị chơi học tập”.III/ PHẦN NỘI DUNG1. Thế nào là trị chơi học tập?- Trong trường tiểu học, trị chơi học tập là trị chơi có luật trong đó có nội ... sự quan tâm đến việc học tập của con mình. Còn phó mặc cho nhà trường và giáo viên chủ nhiệm.II/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:- Phát triển trí tuệ cho học sinh tiểu học là một trong những vấn đề được quantâm ... với tất cả các môn học khác trong chiến lược phát triển toàn diện, có thể nói Toán học đóng vai trò hết sức quan trong. Nó rèn luyện cho các em không phải đơn thu n là tinmhs toán, mà điều chủ...
  • 11
  • 5,972
  • 64
SKKN môn Âm nhạc: Gây hứng thú cho HS

SKKN môn Âm nhạc: Gây hứng thú cho HS

... thu t cho tơng lai đất nớc. Đây là một môn học còn rất mới mẻ không giống nhữngmôn học khác, môn học mang tính nghệ thu t cao, học sinh học theo ph-ơng châm học vui- vui học. Vì vậy tạo cho các ... bài học, vừa tạo hứng thú cho học sinh. Thực tế cho thấy nếu trong một tiết học giáo viên dành ít thời gian tổchức trò chơi cho học sinh thì học sinh rất hào hứng học. Trong âm nhạccó rất nhiều ... năng cho học sinh, giáo viên cần phải làm cho học sinh đam mê vàhứng thú học tập, làm cho quá trình học tập của các em trở nên tự giác tạoniềm vui trong sáng và bổ ích. Bản thân nghệ thu t...
  • 12
  • 824
  • 14
Gây hứng thú cho Hs khi dạy Ngữ văn 9 về văn bản nhật dụng

Gây hứng thú cho Hs khi dạy Ngữ văn 9 về văn bản nhật dụng

... năm học. Kết quả cho thấy, trong tiết học: học sinh sôi nổi hơn, say sa hơn, thích thảo luận trao đổi nhiều hơn. Qua một số câu hỏi thảo luận sau mỗi bài và bài kiểm tra thu hoạch tôi thấy: học ... cho học sinh đặc biệt với loại văn bản nhật dụng này.* Những bài học rút ra:Dạy văn bản nhật dụng nói riêng và dạy ngữ văn nói chung ở trờng THCS, muốn tạo hứng thú say mê cho học sinh học ... văn bản mới đợc đa vào học ở chơng trình cải cách 4 năm rồi nhng việc thi cử ít đề cập tới, kết quả HS học để cho biết, nên học thờng chủ quan, lơi là đặc biệt đối với học sinh lớp 9 cuối cấp....
  • 10
  • 1,364
  • 2
SKKN ngữ văn gây hứng thú cho học sinh

SKKN ngữ văn gây hứng thú cho học sinh

... tranh cho hoà bình là yêu cầu đặt ra cho mỗi công dân, kể cả mỗi học sinh trong các trờng PT.Để học sinh nắm đợc nội dung bài học đễ dàng thì giáo viên cần tạo hứng thú cho học sinh ngay từ ... năm học. Kết quả cho thấy, trong tiết học: học sinh sôi nổi hơn, say sa hơn, thích thảo luận trao đổi nhiều hơn. Qua một số câu hỏi thảo luận sau mỗi bài và bài kiểm tra thu hoạch tôi thấy: học ... cho học sinh đặc biệt với loại văn bản nhật dụng này.* Những bài học rút ra:Dạy văn bản nhật dụng nói riêng và dạy ngữ văn nói chung ở trờng THCS, muốn tạo hứng thú say mê cho học sinh học...
  • 10
  • 602
  • 2
Gây hứng thú cho HS học ngữ văn

Gây hứng thú cho HS học ngữ văn

... tranh cho hoà bình là yêu cầu đặt ra cho mỗi công dân, kể cả mỗi học sinh trong các trờng PT.Để học sinh nắm đợc nội dung bài học đễ dàng thì giáo viên cần tạo hứng thú cho học sinh ngay từ ... năm học. Kết quả cho thấy, trong tiết học: học sinh sôi nổi hơn, say sa hơn, thích thảo luận trao đổi nhiều hơn. Qua một số câu hỏi thảo luận sau mỗi bài và bài kiểm tra thu hoạch tôi thấy: học ... cho học sinh đặc biệt với loại văn bản nhật dụng này.* Những bài học rút ra:Dạy văn bản nhật dụng nói riêng và dạy ngữ văn nói chung ở trờng THCS, muốn tạo hứng thú say mê cho học sinh học...
  • 10
  • 320
  • 0
NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CỦA VIỆC RÈN LUYỆN PHÁT ÂM CHO TRẺ TƯ 3-4 TUỔI THÔNG QUA TRÒ CHƠI HỌC TẬP

NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CỦA VIỆC RÈN LUYỆN PHÁT ÂM CHO TRẺ TƯ 3-4 TUỔI THÔNG QUA TRÒ CHƠI HỌC TẬP

... các bài học trong chương trình để thiết kế các trò chơi học tập sao cho phản ánh nội dung cơ bản của bài học. Nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3-4 tuổi.Lựa chọn các trò chơi học tập trong chương ... hành Cô cho cả lớp đi xung quanh lớp và nói “ các con đi dạo trong rừng, trong thung lũng có nhiều hoa. Trên đó những con ong bay và vo ve ( rì rì) ( cô phát âm và nhấn mạnh âm rì rì) Cho cả ... cần sử dụng trong quá trình tổ chức hướng dẫn trò chơi học tập cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi như sau: + Cung cấp chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho trẻ về buổi chơi trò học tập. + Chỗ chơi cho trẻ phải...
  • 36
  • 6,017
  • 21
Sáng kiến kinh nghiệm đề tài: Giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua trò chơi học tập

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài: Giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua trò chơi học tập

... nói chung. Qua đó làm cho trẻ biết cách sống tích cực trong MT và thân thiện với MT. GDMT cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua trò chơi học tập là tổ hợp những cách thức tổ chức trò chơi học ... trên đó là cho trẻ chơi trò chơi học tập. Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi học tập là một cơ hội vô cùng thu n giúp chúng ta có thể tiến hành việc GDMT. 2. Qua khảo sát thực trạng GDMT cho trẻ ... cho thấy giả thuyết khoa học mà tôi đưa ra là đúng đắn, đồng thời cũng khẳng định tính khả thi và hiệu quả của việc GDMT cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua trò chơi học tập mà tôi đề ra trong...
  • 42
  • 2,522
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: skkn mon van tao hung thu cho hsnghiên cứu của việc rèn luyện phát âm cho trẻ tư 34 tuổi thông qua trò chơi học tậpsáng kiến kinh nghiệm đề tài giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua trò chơi học tậpde tai mot so bien phap hinh bieu tuong ve kich thuoc cho tre 56 tuoi thong qua tro choi hoc tapskkn một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng con số và phép đếm môn làm quen với toánskkn tạo hứng thú cho hs trong môn toán 6skkn một số bieenh pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi hhinhf thành số lượng môn toánphuong phap to chuc tro choi hoc tap nham gay hung thu cho hoc sinh tieu hoc lop 1 mon toanskkn gây hứng thú cho học sinh trong môn âm nhạc lớp 8gay hung thu cho hoc sinh lop 6 mon toanskkn phương pháp gây hứng thú học tiếng anh cho học sinh tiểu học qua các bài hát ngắntổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 gây hứng thú cho học sinhskkn ứng dụng cntt nhằm gây hứng thú cho trẻ vào học bộ môn làm quen văn họcmột số biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng con số và phép đếm môn làm quen với toánthủ thuật gây hứng thú cho trẻBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)