thiết kế trường học 5 tầng, có cầu thang bộ lên xuống giữa các tầng, chương 10 potx
thiết kế trường học 5 tầng, có cầu thang bộ lên xuống giữa các tầng, chương 1 pps
... lớn đ-ợc ngăn cách bởi các phân vị đứng và phân vị ngang tạo nên các bộ phận đ-ợc gắn kết 12001 950 1 950 450 1 950 1 950 1 950 1 950 1 950 1 950 1 950 1 950 1 950 1 950 8003000MẶT CẮT A - A TL:1 /100 9000130036002000C1800A 2100 B ... Tr-ờng Trung học Phổ thông Phúc Yên Vĩnh Phúc đ-ợc xây dựng tại Thị xà Phúc Yên - Tỉnh Vĩnh Phúc. Công trình đ-ợc thiết kế 5 tầng, có cầu thang bộ lên xuống giữa các tầng.- Công trình có tổng ... Toàn bộ công trình đ-ợc thiết kế gồm có một thang bộ và hệ thống hành lang tr-ớc để đảm bảo giao thông giữa các tầng và các phòng với nhau. Cầu thang đ-ợc thiết kế đảm bảo cho việc l-u thông giữa...
- 19
- 905
- 9
thiết kế trường học 5 tầng, có cầu thang bộ lên xuống giữa các tầng, chương 2 pps
... thép, =10 cm = 250 0 KG/m3: 0,1 250 0 = 250 250 1,1 2 75 5. Lớp vữa trát trần, = 1 ,5 cm = 1800 KG/m3: 0,0 15 1800 = 2727 1,3 35, 1 Tổng cộng 477,9Bảng3 . Tính tĩnh tải bản cầu thang. Các ... KG/m3: 0,0 15 1800 = 2727 1,3 35, 13. Sàn bê tông cốt thép, = 10 cm = 250 0 KG/m3; 0,1 250 0 = 250 250 1,1 2 75 4. Lớp vữa trát trần, = 1 ,5 cm = 1800 KG/m3: 0,0 151 800 = 27 1,3 35, 1Bảng 5. Tính ... thép, = 10 cm = 250 0 KG/m3; 0,1 250 0 = 250 250 1,1 2 75 3. Lớp vữa trát trần, = 1 ,5 cm = 1800 KG/m3; 0,0 15 1800 = 2727 1,3 35, 1Tổng cộng 406,9Phòng học 200 1.2 240WC 150 1.3 1 95 Hành...
- 12
- 650
- 10
thiết kế trường học 5 tầng, có cầu thang bộ lên xuống giữa các tầng, chương 3 pps
... dải bản rộng 100 cm, hb = 10 cm.1. 100 0 ,50 3 10, 16 .4, 95 aab fa cmF Chọn 8, a = 10 cm, có Fa = 5, 03 cm2.Kiểm tra hàm l-ợng thép:min0 5, 03 100 % 100 % 0 ,59 % 0,1% 100 8 ,5 aFb h ... Khoảng cách giữa các cốt thép là:1. 100 0,283 10, 16 .2,7 85 aab fa cmF Chọn 6, a = 100 cm, có Fa = 2,83 cm2.Kiểm tra hàm l-ợng thép: min03, 35 100 % 100 % 0,394% 0,1% 100 8 ,5 aFb ... 0,42890 100 8 ,5 nMA AR b h 0 ,5. 1 1 2. 0 ,5. 1 1 2.0,117 0,94A 20789774, 95 .2000 0,94 8 ,5 aaMF cmR h Dự kiến dùng thép 8 có fa = 0 ,50 3 cm2. Khoảng cách giữa...
- 7
- 466
- 3
thiết kế trường học 5 tầng, có cầu thang bộ lên xuống giữa các tầng, chương 4 docx
... 0,42890 100 8 ,5 nMA AR b h - ở nhịp: M1 = 123,6 45 KGm.02 2012364 ,5 0,019 0,42890 100 8 ,5 nMA AR b h 0 ,5. 1 1 2. 0 ,5. 1 1 2.0,019 0,99A 2012364 ,5 0,7 35 ... .2000 0,99 8 ,5 aaMF cmR h Dự kiến dùng thép 6 có fa = 0,283 cm2. Khoảng cách giữa các cốt thép là:1. 100 .0,28338 ,5 .0,7 35 aab fa cmF Chọn 6, a = 20 cm, có Fa = 1,42 ... hàm l-ợng thép:min01,42 100 % 100 % 0,17% 0,1% 100 8 ,5 aFb h - ở gối: MI = 247,29 KGm.1 100 0,28317,6 .1,609aab fa cmF Chọn 6, a = 15 cm, có Fa = 1,89 cm2.Kiểm tra...
- 6
- 383
- 4
thiết kế trường học 5 tầng, có cầu thang bộ lên xuống giữa các tầng, chương 5 docx
... Chng 5: Tính toán cầu thang bộ A. Giải pháp kết cấu cầu thang: Dựa vào hồ sơ kiến trúc và giải pháp kết cấu cầu thang là cầu thang có cốn để thiết kế mặt bằng kết cấu cầu thang. Bản thang có ... cách đai tính toán: . .1600.1.0, 28390 5, 0 25 ad attdR n fU cmq + Khoảng cách đai lớn nhất: 2201 ,5. . .1 ,5. 7 ,5. 10. 26 53 ,271427,7kmaxR b hU cmQ - Cốn thang có b x h = 10 ... (1,65m) nên sử dụng giải pháp cầu thang có cốn sẽ hợp lý về mặt chịu lực và tiết kiệm vật liệu.1. Lập mặt bằng kết cấu:+3900+7800 +58 50mặt cắt cầu thang 89dctdcnctctbcmặt bằng kc cầu...
- 6
- 680
- 5
thiết kế trường học 5 tầng, có cầu thang bộ lên xuống giữa các tầng, chương 6 doc
... thép:Chọn a = 1 ,5 cm cho mọi tiết diện h0 = 8 1 ,5 = 6 ,5 cm.- Giữa nhịp cạnh ngắn, M1 = 294,72 KGm: 2 229472 0,07 75 . . 90 .100 .6 ,5 n oMAR b h 0 ,5 1 1 2. 0 ,5 1 1 2.0,07 75 0,96A ... cm2.+ Khoảng cách đai tính toán:cmqfnRUdaadtt47,78 54 ,11283,0.2.1600 + Khoảng cách đai lớn nhất:220max1 ,5. . .1 ,5. 7 ,5. 22.26 52 ,133209, 45 kR b hU cmQ + Khoảng cách đai ... Khoảng cách giữa các cốt thép là:1. 100 .0, 28320, 211, 4aab fa cmF Chọn 6 a200 có Fa = 1,41 cm2.Kiểm tra hàm l-ợng thép: min01, 41 .100 % .100 % 0, 22% 0,1%. 100 .6 ,5 aFb...
- 7
- 406
- 4
thiết kế trường học 5 tầng, có cầu thang bộ lên xuống giữa các tầng, chương 7 ppt
... 8 35, 02 755 ,0.21 15, 0.21 15, 0 A20368 756 6 ,53 .. . 2600.0,8 35. 26aaMF cmR h Chọn 222 có Fa = 7,6 cm2. Kiểm tra hàm l-ợng thép: min07,6 .100 % .100 % 1,33% 0, 05% . 22.26aFb ... 69009000800800 100 0 3900 3900 3900 3900 3900+3900+0,000+7800+ 11700+ 156 00+1 950 0- 100 022x7022x3022x7022x3022x7022x3022x7022x3022x7022x3022x3022x5022x5022x3022x5022x5022x3022x5022x5022x3022x6022x6022x3022x6022x60sơ ... Khoảng cách đai lớn nhất:220max1 ,5. . .1 ,5. 7 ,5. 22.26 58 ,12879,6 kR b hU cmQ + Khoảng cách đai cấu tạo:Với dầm có hd < 450 lấy Uct = 150 Uchọn Utt; Umax; UctChọn U= 150 ...
- 7
- 463
- 2
thiết kế trường học 5 tầng, có cầu thang bộ lên xuống giữa các tầng, chương 8 ppsx
... 4,2. 210 = 882 KG+Sàn Ô1 dạng tải hình thang: 0,891369,41, 05. 4,2 =1 451 ,5 KG+Sàn Ô2 dạng tải hình tam giác: 0,6 25 369,42,1.4,2 =2036,32 KG+ t-ờng dọc: 70% (0,223,618001,1+ 23,60,0 151 8001,3).4,2= ... 23,60,0 151 8001,3).4,2= 53 53,4 KG+ do cột biên: 3,9.218= 850 ,2 KG Tổng: G2= 1 057 3 KGG3Tập trung + Trọng l-ợng dầm dọc và lớp trát: 4,2. 210 = 882 KG+Sàn Ô2 dạng tải hình tam giác: 0,6 25 369,42,1.4,2 ... 23,60,0 151 8001,3).4,2= 53 53,4 KG P1= 2829 KG+ do cột biên: 3,9. 353 = 1376,7 KG Tổng: G2= 9648 KGb. Hoạt tải. Để xét đến tr-ờng hợp kết cấu làm việc nguy hiểm khi hoạt tải ở các phòng...
- 6
- 372
- 2
thiết kế trường học 5 tầng, có cầu thang bộ lên xuống giữa các tầng, chương 9 pps
... trung Do hoạt tải sàn mái Ô1 dạng tải hình thang 0,891x91x1,05x4,2= 357 ,57 P 5 = 357 ,57 KG P6Tập trung Sê nô 0,4x330x4,2 = 55 4,4 P 6= 55 4,4 KG ... tínhq 5 Phân bố Do hoạt tải sàn mái Ô2 dạng tải hình thang: 0,843x4,2x97 ,5= 3 45, 21 q 5 = 3 45, 21 KG/m g 5 Phân bố Do sàn mái Ô2 dạng tải hình thang: 0,843 100 9,62,1.2 = 357 4,6 KG/ ... tam gi¸c: 0,625x97,5x2,1x4,2= 53 7,47 P7= 53 7,47 KG3 4 5 acbbcaP5P5P6P6ô1ô1Sơ đồ truyền hoạt tải tầng mái lên khung K1 ph-ơng án 1Bảng hoạt tải tầng mái truyền lên khung K1 ph-ơng...
- 6
- 395
- 3
thiết kế trường học 5 tầng, có cầu thang bộ lên xuống giữa các tầng, chương 10 potx
... - xh TRANG 16 357 ,57 357 ,57 2829 28292829 28291323 13231323 1323 55 4,4 55 4,4hoạt tải 1 100 0 3900 3900 3900 3900 3900+3900+0,000+7800+ 11700+ 156 00+1 950 0- 100 0acb 2100 69009000800800Sơ ... 148,01111,003 95 1,2 12 ,5 1,040 0,8 0,6 199,18 149,39 159 ,34119 ,51 4 95 1,2 16,4 1,094 0,8 0,6 209 ,52 157 ,14 167,621 25, 71 5 95 1,2 20,3 1,133 0,8 0,6 433,98 3 25, 49 347,19260,39Sơ đồ tĩnh tải lên khung ... lớp cto4x - xh TRANG 142 95 1,2 7,8 0,947 0,8 0,6 362,74 272, 05 3 95 1,2 11,7 1,027 0,8 0,6 393,38 2 95, 044 95 1,2 15, 6 1,086 0,8 0,6 4 15, 98 311,99 5 95 1,2 19 ,5 1,1 25 0,8 0,6 430,92 323,19-...
- 10
- 597
- 4
Từ khóa: thiết kế trường học 5 tầng có cầu thang bộ lên xuống giữa các tầng chương 23 ppsthiết kế trường học 5 tầngviện nghiên cứu thiết kế trường họctiêu chuẩn thiết kế trường học mầm nondo an tot nghiep truong hoc 5 tang va 1 tang hamthiết kế nhà 3 5 tầngthiết kế nhà 1 5 tầngthiết kế nhà 2 5 tầngbản vẽ kiến trúc trường học 5 tầngmẫu thiết kế nhà 2 5 tầng đẹpnguyên lý thiết kế trường họctư vấn thiết kế nhà 2 5 tầngmẫu thiết kế nhà 2 5 tầngthiết kế trường họcmẫu thiết kế nhà 1 5 tầngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ