0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf

... kém số học sinh nam là 15 bạn. tính số học sinh nữ và số học sinh nam.bài 7: lớp 5a có 35 học sinh, biết 5 1 số học sinh nam bằng 21số học sinh nữ. tính số học sinh nam và học sinh nữ.bài ... học sinh của cả lớp là 12 em. tính: a) số học sinh lớp 5b.b) số học sinh giỏi của lớp 5b.bài 20: lớp 5a có số học sinh giỏi nhiều hơn 5 1 số học sinh của lớp là 3 em. số học sinh còn lại nhiều ... 1311991311913119771197119 75 59 75 9 753 3 753 7 53 11 53 1 5 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx−+−+−+−+−=17bài 15: trong năm học vừa qua, một lớp 5 chuyên toán có tỉ lệ học sinh giỏi học kì i là 35% , học kì ii là 37 ,5% ....
  • 88
  • 2,424
  • 43
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học

... 11DEFABCCÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 1CHUYÊN ĐỀCHỨNG MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG1. Sử dụng tiên đề Ơcơlit và hệ quảTiên đề Ơcơlit ... cho các tam giácABO, BCO, CDO, DAO có diện tích bằng nhau. Chứng minh rằng hoặc ba điểm A, O, Cthẳng hàng, hoặc ba điểm B, O, D thẳng hàng.CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN ... A'C' B'C B'D,A'C A'D B'A B'C'= =.CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 97. Cho góc vuông xAy. Một điểm B...
  • 10
  • 10,426
  • 29
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏ môn toán lớp 12

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏ môn toán lớp 12

... Đà NẵngTrong toán học phổ thông các bài toán về phương trình hàm là các loại toán thường mới và rấtkhó, thường xuyên xuất hiện trong các đề thi học sinh giỏi quốc gia, Olympic Toán khu vực vàQuốc ... Olympic sinh viên giữa các trường Đại học và cao đẳng. Liên quan đến các dạng toán này là các bài toán về các đặc trưng khác nhau của hàm số và các tính chất liên quan với chúng.Để hệ thống các ... khá gọn những bài toán khó trong các Kìthi chọn họ c sinh giỏ i Toán Quốc gia , các Kì thi Olympic Toán họ c Quốc tế.TÀI LIỆU THAM KHẢO[1] V.V Praxolov. Các bài toán về hình học phẳng, Tập 2,...
  • 61
  • 2,871
  • 4
đề  bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán – lớp 5

đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toánlớp 5

... 2: So sánh A và B biết:17171111; 153 1 351 17 857 5 655 1 453 91713111 351 1799 756 555 453 933 151 311=××+××+××+××××+××+××+××=BAĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI Môn: Toán 5 Thời gian làm bài: 90 phútBài 1. ... P CĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 5 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sau:a/ 2 057 , 75 – (36+12,6) : 0,9x0 ,5 b/ 2,8 0 ,5 20 0, 25 20:104200 ... thùngĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 5 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1 : Tính giá trị biểu thức saua. 2000 + ( 32,4 : 3 – 2,8 ) x 0, 25 ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎIMÔN:...
  • 19
  • 5,017
  • 6
tuyển các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 9

tuyển các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 9

... 6h20ph+ 7,5ph + 16,5ph + 6h 54 ph * vị trí gặp nhau cách A: X= v1*t2=16.0,1 25= 4,4km →cách trường 6-4,4=1,6km.T 0 1 2 2 ,5 3X120 25 30 30 32 ,5 X20 0 15 22 ,5 30S2 =h =75mcách bến 150 m thì ... của 2 xe theo thời gianT giờ 0 1 2 2 ,5 3 V1km/h 5 5 5- 0 0 -5 5V2km/h 0 0- 15 15 15 15 Ta có đồ thị như hình vẽ bênc./ để gặp người đi bộ tại vị trí D cách A 30km thì thời gian ngươì đi ... vật và hệ vật- Các bài toán về vận tốc trung bình- Các bài toán về chuyển động tròn đều- Các bài toán về công thức cộng vận tốc.- Các bài toán về đồ thị chuyển độngB/ Các bài toán về vận tốc...
  • 56
  • 3,903
  • 43
Các chuyên đề bồi dưỡng HSG đại số lớp 7

Các chuyên đề bồi dưỡng HSG đại số lớp 7

... 9 20 35 54 3 25 54 5 54 6( . ).( . ). ( . ). .3 10 21 36 55 5 27 55 9 55 11    13) a) Ta có : 1 1 1 2 2 21 2 72003 2004 20 05 2002 2003 2004 5 5 5 3 3 3 5 3 15 2003 2004 20 05 2002 ... 10206 51 032 .3 2.1 3.2         Câu 4. Rút gọn : A = 1 + 5 + 5 2 + 5 3 + … + 5 50 (NC&PT toán 7/T11) + Hướng dẫn giải : - Ta có : 5. A = 5 + 5 2 + 5 3 + 5 4 + … + 5 51 ... x2y2z2 = 1 hoặc x = y = z. CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG ĐẠI SỐ 7 *** CHUYÊN ĐỀ 1. CÁC PHÉP TOÁN TRONG Q. Buæi : 1 Ngµy so¹n: 15 /9 / 2009 Néi dung : So s¸nh hai sè h÷u...
  • 22
  • 5,443
  • 15
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán

... b) Tính P khi a=16 và b=4Bài 17: Cho biểu thức: P=++++3 5 53 152 25 :1 25 5xxxxxxxxxxa) Rút gọn P b)Với giá trị nào của x thì P<1Bài 18: Cho biểu thức: ... P<21c) Tìm giá trị nhỏ nhất của PBài 10: Cho biểu thức : P=3321233211 15 ++++xxxxxxxa) Rút gọn Pb) Tìm các giá trị của x để P=21c) Chứng minh P32Bài 11: Cho biểu thức ... P=21:11112 +++++ xxxxxxxxa) Rút gọn Pb) Chứng minh rằng P>0 x 1Bài 15: Cho biểu thức : P=( )yxxyyxxyyxyxyx+++233:a) Rút gọn Pb) Chứng minh...
  • 4
  • 999
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần dai socac chuyen de boi duong hoc sinh gioi mon hoa hoc lop 8 cuc hay 1các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi đại số lớp 7chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 7chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán thptskkn bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcscac chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 11Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ