0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

Tiết 90: ÁP DỤNG NGUYÊN LÝ I CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍ LÝ TƯỞNG pdf

Tiết 90: ÁP DỤNG NGUYÊN LÝ I CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍ LÝ TƯỞNG pdf

Tiết 90: ÁP DỤNG NGUYÊN I CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍ TƯỞNG pdf

... ( Trạng th i cu i trùng v i trạng th i đầu ) Tiết 90: ÁP DỤNG NGUYÊN LÝ I CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍ LÝ TƯỞNG I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Học sinh biết cách áp dụng nguyên I cho các quá ... Viết công thức nguyên 1 của nhiệt động lực học và quy ước dấu. III/ N I DUNG B I M I : I/ .N i năng và công của khí tưởng: 1/. N i năng của khi tưởng : là động năng của các phân ... đ i. Khi đó áp lực F của chất khi tác dụng lên pistông thực hiện công A. A= F. h = P. h.S = P.V A=P.V Công của chất khí khi giãn nở bằng tích của áp suất chất khí và độ biến thiên của...
  • 4
  • 599
  • 2
Bài : 59ÁP DỤNG NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍ LÍ TƯỞNG pot

Bài : 59ÁP DỤNG NGUYÊNI NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍTƯỞNG pot

... B i : 59 ÁP DỤNG NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍ LÍ TƯỞNG. 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Hiểu được n i năng của khí tưởng chỉ bao gồm tổng động năng chuyển động nhiệt của các ... cầu học sinh trả l i. - Nhận xét câu trả l i. Hoạt động 2 ( phút): N i năng của khí tưởng. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Nêu kh i niệm khí tưởng. - N i năng ... NGHIỆM Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - N i năng là gì?Phát biểu nguyên I NĐLH. - Nhận xét câu trả l i của bạn. - Nêu câu h i về n i năng, nguyên lí I...
  • 4
  • 960
  • 0
Tiết 87: NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC ppt

Tiết 87: NGUYÊN THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC ppt

... biết vận dụng nguyên thứ nhất của nhiệt động lực học để gi i các b i tập đơn giản . II/ CHUẨN BỊ : 1. T i liệu tham khảo : Sách giáo viên, sách giáo khoa 2. Phương tiện, đồ dùng dạy học: ... Tiết 87: NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Học sinh hiểu được thì nghiệm Joule và định luật bảo toàn chuyển hóa năng lượng và nguyên thứ nhất của nhiệt động ... Kiểm tra b i cũ:  Phát biểu định luật B.M và viết công thức III/ N I DUNG B I M I : B i 4/189 A=-100J Q=-20J Theo nguyên 1 nhiệt động lực học Q=U + A  U=Q-A=-20-(-100)=80J Bài...
  • 4
  • 1,388
  • 8
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Vận dụngtưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

... trình dạy học vật lý. III. Đ I TƢỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Hoạt động dạy và học vật ở các THPT. - Quá trình dạy học một số b i học chương “Chất khí và “ Cơ sở của nhiệt động lực học chương ... trạng học các kiến thức về “ Chất khí và “ Cơ sở của nhiệt động lực học của học sinh ……………………………………………… . 40 1.4.3. Thực trạng dạy các kiến thức về “ Chất khí và “ Cơ sở của nhiệt động lực học ... thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh. Chƣơng II: Xây dựng tiến trình dạy học tích hợp một số b i học phần “ Chất khí và “ Cơ sở của nhiệt động lực học nhằm phát triển hứng thú...
  • 134
  • 2,732
  • 16
Bài 33: Các nguyên lý của nhiệt động lực học

Bài 33: Các nguyên của nhiệt động lực học

... Nguyên II nhiệt động lực học: 2. Nguyên II nhiệt động lực học: a. Cách phát biểu của Clausius: Nhiệt không thể tự truyền từ một vật sang vật nóng hơn. I. Nguyên I nhiệt động lực học: Có ... thu nhiệt Vật sinh công 3. Vận dụng: II. Nguyên II nhiệt động lực học: Nguyên II NĐLH có nhiều ứng dụng trong đ i sống và kỹ thuật.Ví dụ: Cấu tạo và họat động của động nhiệt. II. ... trình đẳng tích là qua trình truyền nhiệt. I. Nguyên I nhiệt động lực học: 2. Vận dụng: I. Nguyên I nhiệt động lực học: 2. Vận dụng: Hãy chứng minh rằng: ∆U=QTa có: ∆U=A + Q Vì V1=...
  • 24
  • 3,218
  • 27
CÁC NGUYÊN LÝ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC

CÁC NGUYÊN CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC

... Nêu nguyên lý, biểu thức của nguyên thứ hai của nhiệt động học? . 5. Nêu n i dung của định Carnot? Chương 6 - Các nguyên của nhiệt động lực học 456.4. B I TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GI I B I ... lượng của chuyển động nhiệt, n i năng, công và nhiệt? . 2. Nêu nguyên lý, hệ quả, ý nghĩa của nguyên thứ nhất của nhiệt động học? . 3. Trình bày hạn chế của nguyên thứ nhất của nhiệt động học? . ... Các nguyên của nhiệt động lực học 44 CHƯƠNG 6 - CÁC NGUYÊN LÝ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC 6.1. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Chương này khảo sát năng lượng trong chuyển động nhiệt và hai nguyên...
  • 4
  • 6,042
  • 125
Tiết 60: Bài Tập Về Các Nguyên Lí Của Nhiệt Động Lực Học pot

Tiết 60: Bài Tập Về Các NguyênCủa Nhiệt Động Lực Học pot

... Của Nhiệt Động Lực Học I. Mục tiêu: 1 Kiến thức HS nắm được nguyên I va II của NĐLH và quy ước về dấu của các đ i lượng trong nguyên I để vận dụng gi i các dạng b i tập có liên quan ... Khi bị bức tường giữ l i, viên đạn nhận công A = Wđ Do viên đạn không trao đ i nhiệt v i m i trường ngo i nên công A bằng độ tăng n i năng : Tiết 60: B i Tập Về Các Nguyên Của Nhiệt ... Rèn cho HS kĩ năng vận dụng gi i BT. II.Trọng tâm:  BT về nguyên I NĐLH.  BT về vận dụng quy ước về dấu của các đ i lượng trong nguyên I NĐLH. III. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Hệ...
  • 5
  • 5,330
  • 44
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10

... quá trình biến đ i của khí tưởng. Nguyên tắc hoạt động của động nhiệt và máy lạnh Nguyên II nhiệt động lực học Kiến thức: - Nêu được nguyên tắc hoạt động của động nhiệt và máy ... thích một số hiện tượng liên quan. - Vận dụng phương trình Clapêrôn - Menđêlêep để gi i các b i toán. Chương VIII Cơ sở nhiệt động lực học Nguyên I nhiệt động lực học Kiến thức: - ... nghĩa n i năng và các cách làm biến đ i n i năng, các ví dụ về hai cách làm biến đ i n i năng - Phát biểu được nguyên I của nhiệt động lực học - Viết được hệ thức của nguyên I và nêu...
  • 144
  • 3,882
  • 11
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về Chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học

Vận dụngtưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về Chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học

... Chất khí và “ Cơ sở của nhiệt động lực học nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh. Chƣơng III: Thực nghiệm sư phạm Số hóa b i ... nghĩa v i việc học tập của HS, phù hợp v i logic khoa học, không gượng ép. Ngư i GV ph i nghiên cứu n i dung dạy học, xác định mục tiêu chung và mục tiêu học tập của b i học. Số hóa b i Trung ... thú học tập của HS đ i v i bộ môn. Nếu chỉ đơn thuần cung cấp kiến thức vật cho học sinh thì việc học sinh tiếp thu những kiến thức từ b i giảng của thày là rất khó khăn, khi có hứng thú học...
  • 134
  • 982
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: nguyen ly 2 cua nhiet dong luc hocchương 2 nguyên lý 2 của nhiệt động lực học chiều và giới hạn của quá trìnhtieu luan nguyen ly thu nhat cua nhiet dong luc hoccác nguyên lý của nhiệt động lực họcgiải bài tập các nguyên lý của nhiệt động lực họctiết 60 bài tập về các nguyên lí của nhiệt động lực học potbài 33 các nguyên lý của nhiệt động lực họctiết 57 bài tập các nguyên lí của nhiệt động lực họctiết 60 bài tập các nguyên lí của nhiệt động lực họcnguyên lý 2 của nhiệt động lực họchai nguyen ly cua nhiet dong luc hocphat bieu nguyen ly 2 cua nhiet dong luc hocnguyen ly thu hai cua nhiet dong luc hoctiết 56 các nguyên lí của nhiệt động lực họcsử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ