0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Tiến sĩ >

Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên trong dạy học Giải tích ở trường Cao đẳng Sư phạm Nước CHDCND Lào

THIẾT kế một bài THI ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập môn TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ năm THỨ NHẤT TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠM sơn LA

THIẾT kế một bài THI ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập môn TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ năm THỨ NHẤT TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠM sơn LA

... and the stationary used. The use of answer sheets, however, greatly facilitates marking and is strongly recommended when large population of test takers are being tested. The question of practicability,...
  • 36
  • 1,035
  • 0
Nghiên cứu và đánh giá độ tin cậy của bài thi viết cuối học kỳ i dành cho sinh viên chuyên anh năm thứ hai tại trường cao đẳng sư phạm nghệ an và một số gợi ý thay đổi

Nghiên cứu và đánh giá độ tin cậy của bài thi viết cuối học kỳ i dành cho sinh viên chuyên anh năm thứ hai tại trường cao đẳng sư phạm nghệ an và một số gợi ý thay đổi

... are represented as follows: (i) During the rating process, raters should take notes of the strong and weak points of the students’ writings and then, after the exam, basing on the notes,...
  • 42
  • 777
  • 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học hiện đại vào giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học vinh luận văn tốt nghiệp đại học

Vận dụng một số phương pháp dạy học hiện đại vào giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học vinh luận văn tốt nghiệp đại học

... của các phương pháp dạy học tích cực. a) Dạy và học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh. Trong phương pháp dạy học tích cực, người học - đối tượng của hoạt động " ;dạy& quot;, ... nhân học sinh trong tập thể lớp. Phương pháp dạy học tích cực, dạy học lấy học sinh làm trung tâm ra đời từ bối cảnh đó.Trên thực tế, trong qúa trình dạy học người học vừa là đối tượng của hoạt ... kiến thức ấy.Do đó phương pháp dạy học, nhất là dạy học Đại học và Cao đẳng phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo của sinh viên, bồi dưỡng phương pháp tự học, tự nghiên cứu,...
  • 72
  • 1,099
  • 2
Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học GDCD ở trường THPT( qua khảo sát tại trường THPT nam đàn 1 nam đàn nghệ an)

Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học GDCD ở trường THPT( qua khảo sát tại trường THPT nam đàn 1 nam đàn nghệ an)

... Trên cơ sở tôn trọng nội dung chơng trình sách giáo khoa môn GDCD, đề xuất vận dụng một số phơng pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong quá trình học tập để góp ... dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập môn Giáo dục công dân 1.1. Hoạt động dạy và học môn giáo dục công dân ở trờng trung học phổ thông1.1.1. Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy là hoạt ... chắc của tri thức, kỹ năng, kỹ xảo với tính mềm dẻo của t duy. 1.4.2. Các phơng pháp dạy học cụ thể cần vận dụng nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn GDCD ở bậc...
  • 91
  • 801
  • 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để dạy học chương 1, 2, phần di truyền học sinh học 12 nâng cao THPT

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để dạy học chương 1, 2, phần di truyền học sinh học 12 nâng cao THPT

... động cơ học tập. c. Phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học tích cực (PPDHTC) để chỉ những phương pháp dạy học phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của người học. Phương pháp tích ... THPT 2.1. Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để dạy học phầnDi truyền học, Sinh học 12 nâng cao THPT 2.1.1. Vận dụng phương pháp vấn đáp - tìm tòi 2.1.2. Vận dụng phương pháp sơ đồ ... sử dụng phương pháp dạy học trong dạy học sinh học ở một số trường THPT Nghệ AnTT Phương pháp Mức độ sử dụng Thường xuyênKhông thườngxuyênKhông sử dụng Số lượngTỷ lệ% Số lượngTỷ lệ% Số lượngTỷ...
  • 87
  • 825
  • 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học

... ở trường THPT với nội dung là vận dụng một số PPDH tích cực để hướng dẫn học sinh hình thành MLH nhân quả trong dạy học Địa lý lớp 10 – BCB.1.1.2. Đặc điểm của một số phương pháp dạy học tích ... có môn học Địa lý, coi môn địa lý là môn học phụ trong hệ thống các môn học ở trường THPT. Việc vận dụng các PPDH tích cực ngoài việc tạo tính chủ động tích cực trong học tập của học sinh còn ... tạo, tư duy ở học sinh, rèn luyện cho các em phương pháp tự học, tự nghiên cứu.- Giáo viên tổ chức cho học sinh học tập để đạt hiệu quả dạy học cao. - Tạo hứng thú học tập của học sinh đối với...
  • 100
  • 871
  • 1
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11 ban cơ bả

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11 ban cơ bả

... điện dân dụng mộc, lái xe.- Xuất khẩu lao động. Số học sinh theo học ở cơ sở hàng năm tăng 100 - 120 học sinh. Số giáo viên cơ sở cha đáp ứng đợc về số lợng (2 giáo viên) .Ngoài cơ sở dạy nghề, ... mặc dù đã có một số tác động từ bênngoài nhng vẫn còn một số hủ tục đồng thời mai một đi một số nét đẹp trong bản sắc văn hoá của dân tộc mình. Ngời Thái ở huyện Kì Sơn sống chủ yếu ở vùng địa ... khôngđáng kể.- Hoạt động dịch vụ tổng hợp khác Hoạt động ngân hàng: sống ở huyện miền núi cao biên giới, đời sốngnhân dân còn gặp nhiều khó khăn nên trong hoạt động ngân hàng chủ yếu ở huyện Kì...
  • 21
  • 1,379
  • 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học cơ sở

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học cơ sở

... tính tích cực, chủ động sáng tạo của người học nhằm hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận thức của người học, hay nói cách khác là vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm ... hoạt động học tập cho học sinh, trong đó chúng tôi cố gắng vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để áp dụng cho chủ đề này. Ngoài ra, chúng tôi còn xây dựng một số kịch bản dạy học nhằm ... Phương pháp vấn đáp, phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp dạy học khám phá ) - Đề xuất một số kịch bản dạy học về việc vận dụng một số phương pháp dạy...
  • 25
  • 2,725
  • 3
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực đối với học phần “phương pháp dạy học toán ở tiểu học” theo phương thức đào tạo tín chỉ

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực đối với học phần “phương pháp dạy học toán ở tiểu học” theo phương thức đào tạo tín chỉ

... (2011), Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án để dạy học các học phần tài nguyên khoáng sản, khí hậu, đất, nước và ô nhiễm môi trường ở khoa Địa lí, trường Đại học Sư phạm- Đại học Đà nẵng”. ... ý cho phương pháp giảng dạy - học ở bậc đại học. 20. Nguyn Hoàng Bo Thanh  Lê Thanh Huy (2010), Phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào ... Phương pháp dạy học Toán. Nxb Giáo dc, . 11. Nguyn Bá Kim   (1992), Phương pháp dạy học môn Toán. Nxb Giáo dc, . 12. Nguyn Bá Kim (2003), Phương pháp giảng dạy...
  • 23
  • 2,115
  • 1
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy toán tổ hợp lớp 11 trung học phổ thông nhằm phát huy năng lực học tập của học sinh

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy toán tổ hợp lớp 11 trung học phổ thông nhằm phát huy năng lực học tập của học sinh

... giáo viên nên vận dụng các phương pháp dạy học tích cực. Bởi khi đó học sinh sẽ có cơ hội học tập tích cực, chủ động và sáng tạo hơn. Một số phương pháp dạy học tích cực có thể vận dụng là phương ... cơ sở lý luận và thực tiễn của phương pháp dạy học tích cực. Nghiên cứu thực trạng dạy và học toán tổ hợp ở trường phổ thông và vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy ... giáo viên là đổi mới phương pháp giảng dạy sao cho phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. Một trong số đó là phương pháp dạy học tích cực. Khái niệm phương pháp dạy học tích...
  • 13
  • 2,410
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: vân dụng một số phương pháp thống kê phân tích hoạt động sản xuất kinh doanh của khối văn phòng công ty cổ phần gas petrolimex giai đoan 2002 – 2006vận dụng một số phương pháp thống kê phân tích tiền lương của người lao động tại công ty dịch vụ thương mại thăng longvận dụng một số phương pháp thống kê phân tích kết quả hoạt động kinh doanh của ngân hàng đầu tư và phát triển việt nam giai đoạn 20062009vận dụng một số phương pháp thống kê phân tíchvận dụng một số phương pháp giải toán hsg vào dạy học góp phần phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thpthoạt động 3 vận dụng một số phương pháp kỹ thuật dạy học hiện đại vào dhtda trong môn toán 3tvận dụng một số biện pháp dạy học tích cực vào giờ đọc – hiểu tác phẩm tây tiến của quang dũng ở lớp 12 ban cơ bảnsử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả dạy học phần lịch sử việt nam lớp 12vận dụng một số phương pháp thống kê để phân tích tình hình sản xuất công nghiệp hà nộivận dụng một số phương pháp thống kê phản ánh tình hình xuất khẩu thuỷ sản trong những năm qua theo số liệu sauvận dụng một số phương pháp biểu hiện xu hướng biến động của hiện tượng theo thời gian vào hoạt động kinh doanh của một doanh nghiệp trên thị trườngsử dụng phương pháp tình huống trong dạy học môn giáo dục học ở trường cao đẳng sư phạm bắc ninhđổi mới phương pháp dạy học triết học mác lênin theo hướng phát huy tích cực của người học ở trường cao đẳng sư phạm nghệ an hiện nayrèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở trường cao đẳng sư phạmnhóm các biện pháp tác động đến nhận thức của các đối tượng có tham gia vàotổ chức quản lý hoạt động thực tập của sinh viênchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam