0
  1. Trang chủ >
  2. Trung học cơ sở - phổ thông >
  3. Lớp 12 >

Bài Tập axit hữu cơ lớp 12

Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

... của bài tập - Bài tập định tính (không có tính toán). - Bài tập định lượng (có tính toán). 2) Dựa vào nội dung của bài tập hóa học - Bài tập định lượng. - Bài tập lý thuyết. - Bài tập thực ... TPHCM. • Bài tập trắc nghiệm và bài tập tự luận phần hóa hữu lớp 12 ban bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng được hệ thống bài tập có chất lượng giúp học sinh có kỹ năng giải bài tập ... cứu sở lý luận về học sinh yếu; bài tập hóa học và kỹ năng giải bài tập. • Điều tra thực trạng sử dụng bài tập hóa học ở một số trường THPT . • Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu lớp 12...
  • 137
  • 4,903
  • 39
bai tap axit huu co -day them

bai tap axit huu co -day them

... axit hữu X cần dùng 100 ml dd NaOH 1M, thu đợc dd chứa 9,4 gam một muối của axit hữu cơ. Tên của X là:A. axit acrylic B. axit crotonic C. axit axetic D. axit metacrylicCâu 6. Tính axit ... 8. Chọn câu sai:A. Axit oleic không có đồng phân hình họcB. Điều chế poli metylmetacrylat ( thuỷ tinh hữu cơ) từ các monome là rợu metylic và axit metacrylicC. Axit hữu X mạch không phân ... trờng thpt yên thành 2 Axit hữu dạy thêm b1Câu 1. Số đồng phân axit cacboxylic, mạch hở của C4H6O2 ( kể cả đồng phân hình học) là:A. 2 B. 3 C. 4 D .5Câu 2. Axit acrylic phản ứng đợc...
  • 3
  • 828
  • 15
BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ LỚP  12

BÀI TẬP HÓA VÔ LỚP 12

... 6%40.Cho 6,2g Na2O vào 100g dung dòch NaOH 4%. C% thu được: A. 11,3% B. 12% C. 12, 2% D. 13%BÀI TẬP TỪNG CHƯƠNG HĨA VƠ CƠ 12 Trang 8 ... 120 ml dung dòch HCl 0,5M tu được 0,896 lít CO2(đo ở 54,6oCvà 0,9atm) và dung dòch X.Hai kim loại A và B là:A.Be và Mg B. Ca và Sr C.Mg và Ca D. Sr và BaBÀI TẬP TỪNG CHƯƠNG HĨA VƠ CƠ 12 ... 0,35 mol H2 .Hỏi số mol Mg, Al trong hỗn hợp X theo thứ tự là bao nhiêu?BÀI TẬP TỪNG CHƯƠNG HĨA VƠ CƠ 12 Trang 12 GV:Nguyễn Văn Huy ( 093.2421.725 ) A. 0,2 mol ; 0,1 mol B.0,2 mol ; 0,15...
  • 17
  • 941
  • 43
bài tập hóa hữu cơ lớp  9

bài tập hóa hữu lớp 9

... Đốt cháy hoàn toàn 1,86g hợp chất hữu X rồi cho sản phẩm cháy lầnlượt đi qua binh đựng CaCl2 khan và KOH, thấy khối lượng bình CaCl2 tăngBÀI TẬP HÓA HỮU CƠ 9A. TỰ LUẬN:1. So sánh % khối ... 15,55%H; 31 ,12% N. Tìm CTPT của A, biết A có phân tử khối là 46?10. Hợp chất hữu A có tỉ khối đối với H2 bằng 13. Đốt cháy A người ta thu được khí CO2 và hơi nước.11. Hợp chất hữu B có ... một axit có công thức tổng quát CnH2n+1COOH. Để trung hòa 30ml d axit này cần 40ml dd NaOH 0,3M.a. Viết PTHH dưới dạng chung?b. Tính nồng độ của dd axit? c. Trung hòa 125 ml dung dịch axit...
  • 23
  • 27,001
  • 74
Tuyển tập   biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện tư duy cho học sinh giỏi phần hóa học hữu cơ lớp 12 trường trung học phổ thông

Tuyển tập biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện tư duy cho học sinh giỏi phần hóa học hữu lớp 12 trường trung học phổ thông

... TRƯỜNG2CHƯƠNG 2. XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC HỮU CƠ LỚP 12 BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI2.1. MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HOÁ HỌC HỮU CƠ2.1.1 Chương I. Este – Lipit2.1.1.1. Dạng bài tập xác định công thức cấu ... HSG.1.1.2.2. Bài tập hóa học1.1.2.2.1. Khái niệm về bài tập hóa họcTrong cuốn từ điển tiếng Việt (1992) có định nghĩa về " ;bài tập& quot; như sau: " ;Bài tập là những bài ra cho HS để tập vận ... THỐNGTUYỂN TẬP – BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ DUYCHO HỌC SINH GIỎI PHẦN HÓA HỌC HỮUCƠ LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNGLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCVINH - 2 012 BỘ GIÁO...
  • 139
  • 931
  • 3
Xây dựng và sử dựng hệ thống lí thuyết, bài tập hóa học dùng trong dạy học lớp chuyên hóa và bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học phổ thông ( phần hóa hữu cơ lớp 12)  luận văn thạc sỹ giáo dục học

Xây dựng và sử dựng hệ thống lí thuyết, bài tập hóa học dùng trong dạy học lớp chuyên hóa và bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học phổ thông ( phần hóa hữu lớp 12) luận văn thạc sỹ giáo dục học

... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG LÍ THUYẾT, BÀI TẬPHOÁ HỌC DÙNG TRONG DẠY HỌC LỚP CHUYÊN HOÁ VÀBỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HOÁ HỌC PHỔ THÔNG (PHẦN HOÁ HỮU CƠ LỚP 12) . LU N V N TH C S GIÁO D C H CẬ ... dựng và sử dụnghệ thồng lí thuyết, bài tập hóa học dùng trong dạy học lớp chuyên hoá vàbồi dưỡng học sinh giỏi hoá học phổ thông (phần hoá học hữu lớp 12) 2. Khách thể, đối tượng nghiên ... thống lý thuyết (HTLT), bài tập hoá học(BTHH) và biện pháp bồi dưỡng HSG phần hoá học hữu (HHHC) THPT.3. Mục đích của đề tàiNghiên cứu xây dựng HTLT và BTHH hữu cơ, lựa chọn phương pháp(PP)...
  • 157
  • 1,201
  • 6
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hoá học hữu cơ lớp 12 trung học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh

Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hoá học hữu lớp 12 trung học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh

... hữu lớp 12 ban bản. 12 4. Xây dựng và tuyển chọn 60 bài tập tự luận, 120 bài tập trắc nghiệm khách quan, 2 bài kiểm tra 15 phút, 1 bài kiểm tra 45 phút bài luyện tập phần hóa học hữu ... duy cho các bài luyện tập phần hoá hữu lớp 12. - Sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hoá hữu lớp 12. 4.2. Phạm vi chương trình Chương trình lớp 12 phần hoá hữu cơ. 4.3. ... phối chƣơng trình các bài phần hoá hữu lớp 12 2.1.1 Chương trình phần hóa học hữu lớp 12 THPT ban bản 2.1.2 Phân phối chương trình hóa hữu lớp 12 THPT ban bản năm học 2010-2011...
  • 15
  • 1,674
  • 2
Thiết kế hệ thống bài tập hóa hữu cơ cho học sinh chuyên hóa lớp 11 - THPT

Thiết kế hệ thống bài tập hóa hữu cho học sinh chuyên hóa lớp 11 - THPT

... - Bài tập dạng bản. - Bài tập tổng hợp. 1.2.3.6. Dựa vào cách thức tiến hành kiểm tra - Bài tập trắc nghiệm. - Bài tập tự luận. 1.2.3.7. Dựa vào phương pháp giải bài tập - Bài tập ... của bài tập - Bài tập hoá đại cương. - Bài tập hoá vô cơ. - Bài tập hoá hữu cơ. 1.2.3.4. Dựa vào nhiệm vụ đặt ra và yêu cầu của bài tập Bài tập cân bằng phương trình phản ứng; viết chuỗi ... tài: “Thiết kế hệ thống bài tập hóa hữu cho học sinh chuyên hóa lớp 11 – THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế hệ thống bài tập hóa hữu cho học sinh chuyên hóa lớp 11 – THPT. 3. Khách...
  • 147
  • 6,841
  • 63
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao

Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu lớp 12 nâng cao

... dụng bài giảng điện tử phần Hóa học hữu lớp 12 Nâng cao. - Điều tra thông tin phản hồi về hiệu quả và kết quả học tập của học sinh sau khi sử dụng bài giảng điện tử Hóa học hữu lớp 12, ... sẵn nhiều mẫu bài tập chuẩn thường được sử dụng trong các SGK và sách bài tập như: Bài tập trắc nghiệm, bài tập ô chữ Bài tập kéo thả chữ / kéo thả hình ảnh… Sau khi soạn thảo xong bài giảng, ... Chƣơng 3: Amin – amino axit – protein. Bài 11. Amin Bài 12. Aminoaxit Bài 13. Peptit và protein Bài 14. Luyện tập: Cấu tạo và tính chất của amin, aminoaxit, protein. Bài 15. Bài thực hành 2: Một...
  • 22
  • 1,530
  • 6
Nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa học hữu cơ lớp 12 chương trình nâng cao theo hướng dạy học tích cực

Nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa học hữu lớp 12 chương trình nâng cao theo hướng dạy học tích cực

... NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG GIỜ ÔN TẬP LUYỆN TẬP PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12- CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO THEO HƢỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 2.1. Phân tích chƣơng trình Hóa học hữu lớp 12 2.1.1. C: ... polime. 2.4. Thiết kế giáo án bài ôn, luyện tập phần hóa học hữu 12 chƣơng trình nâng cao theo các biện pháp đề xuất 2.4.1. Giáo án bài ôn tc. ÔN TẬP ĐẦU NĂM HỌC H thi ... Hoc trong trong phn Bài tập , GV có th cho HS tho lui gii ca 1 bài tp phc tp bng k thu bànÔn tập đầu năm Bài tập 10: Hòa tan 26,8 gam...
  • 53
  • 623
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài tập hóa hữu cơ lớp 12phuong phap giai bai tap hoa huu co lop 12bài tập hóa hữu cơ lớp 9các dạng bài tập hóa hữu cơ lớp 9phương pháp giải bài tập axit hữu cơcách giải bài tập hóa hữu cơ lớp 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ