Bài giảng Phương pháp nghiên cứu: Chương 4 - Nguyễn Hùng Phong
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 4 Các đo lường
... nào? Cho thí dụ cụ thể Chương 4: Các đo lường: Vạch ra thế giới thực nghiệm Chương này có 5 nội dung chính bao gồm: 4. 1- ịnh nghĩa đo lường 4. 2-Các mức độ đo lường 4. 3-Giá trị đúng (hợp ... đo lường 4. 4-Các số đo hoàn thiện 4. 5- o lường trong nghiên cứu định lượng 4. 1- ịnh nghĩa đo lường (tt)Trước tiên chúng ta cần một định nghĩa lý thuyếttốt về khía cạnh (phương diện) ... 4. 5- o lường trong nghiên cứu định lượngTrong nghiên cứu kinh tế, người nghiên cứu thường sử dụng số liệu thứ cấpSố liệu như vậy...
- 38
- 1,073
- 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 9
... hỏi nghiên cứu/các giả thuyết (nếu có); (4) Đối tượng, phạm vi giới hạn NC;(5) Phương pháp, phương pháp luận nghiên cứu (cơ sở lý thuyết, cách tiếp cận theo loại thiết kế NC; phương pháp ... chọnvấn đề, đề tài, đặt câu hỏi nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu cũng phải được trình bày rõ ràng ở chương (phần)nàyGiả thuyết nghiên cứu, phương pháp luận, phương pháp nghiên cứu phải được trình ... khoa học nhất. Phảinêu rõ thiết kế nghiên cứu dự kiến và các phương pháp nghiên cứu, bước đi thích hợp để thực hiện nghiên cứu theo thiết kế nghiên cứu.9.1.2-Cấu trúc chung của một báo cáo khoa...
- 26
- 951
- 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 8: Phân tích số liệu
... 8.5-Hồi qui tương quan bội(tt)A1=1 ,45 9; A2=30,69;A3 =-0 ,818; và B =-1 7,103, tức phương trình hổi quy có dạng:Y= 1 ,45 9X1+30,69X2 -0 ,818X3 -1 7,103Hệ số tương quan ... 30 14 1.20 12.50Năm thứ sáu 32 15 1.21 13.00Năm thứ bảy 33 16 1.22 13 .40 Năm thứ tám 35 17 1.25 14. 00Năm thứ chín 36 18 1.26 14. 50Năm thứ mười 37 19 1.28 15.008.3-Lập bảng chéo (tt)-Nhiều ... sốA=1, 945 và B=1 ,49 1, phương trình tuyến tính thểhiện mối quan hệ giữa Y và X như sau:Y= 1, 945 X+1 ,49 1Kết quả hồi qui cho biết hệ số tương quan giữa X và Y được ký hiệu là r.8.6-Các biến...
- 47
- 925
- 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 7: Các phương pháp định tính
... tính Chương 7: CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH TÍNHMục đích của chương này là giới thiệu các phương pháp nghiên cứu định tính, phân biệt giữa phương pháp nghiên cứu định tính và phương pháp nghiên ... trong chương này bao gồm:7.1 -Phương pháp định tính, sự khác biệt giữa các phương pháp định tính và định lượng7. 2- Khi nào áp dụng các phương pháp nghiên cứu định tính 7.3-Các dạng của phương ... Thường có sự kết hợp hai phương pháp này ở mức độ thứ ba. Phương pháp kết hợp còn gọi là phương pháp hỗn hợp7.2 - Khi nào áp dụng các phương pháp nghiên cứu định tính? Nghiên cứu định tính vì...
- 26
- 1,280
- 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 6: Chọn mẫu
... (population). Chương 6: Chọn mẫu Chương này sẽ tập trung thảo luận 3 vấn đềchính sau đây:6.1-Tại sao lại lấy mẫu? Các khái niệm cơbản6.2-Chọn mẫu xác suất và chọn mẫu phi xácsuất6.3-Xác ... CHỌN MẪU NGẪU NHIÊN ĐƠN THUẦN (tt)( 4) Tiếp theo ta sử dụng chương trình máy tính để chọn ngẫu nhiên 90 hoặc 150 phần tử giữa các số từ 1-9 00 hoặc từ 1-1 500. Chúng ta có thể sử dụng ba hoặc ... tương ứng với con số trong bảng liệt kê.BÀI TẬP 5:(1) Xác định đối tượng và số mẫu (kích cỡ mẫu) điều tra để nghiên cứu vấn đề đặt ra ở bài trước-giải trình cách xác định(2) Hãy lựa chọn...
- 30
- 1,032
- 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 5: Thu thập số liệu và nguồn số liệu
... đồng ý; 3-Trung tính; 4- Đồng ý; 5-Hoàn toàn đồng ý.Mức độ hài lòng chung của khách hàng (Y): 1- Rất không hài lòng; 2-Không hài lòng; 3- Trung tính, 4- Hài lòng; 5- Rất hài lòngThí dụ:Xây ... có ưu đãi thuế)N- Số năm miễn thuếI- Tổng vốn đầu tư5.5 -Phương pháp phỏng vấnTrong nghiên cứu thường sử dụng hai loại phỏngvấnDạng thứ nhất là phỏng vấn điều tra nghiên cứu(phỏng ... của phương pháp này?3) Điều tra khảo sát, các dạng điều tra phân tích và điều tra mô tả, các ứng dụng của nó 4) Các bước tiến hành phỏng vấn và điều tra khảo sát?5 .4 - Phương pháp...
- 38
- 910
- 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 3: Thiết kế nghiên cứu
... hỏi nghiên cứu của tôi? Chương 3: Thiết kế nghiên cứuCác mục chính trong chương này là:3.1-Thiết kế vấn đề nghiên cứu3. 2- Cấu trúc (hoạch định) vấn đề và thiếtkế nghiên cứu3.3-Vấn ... cứu3.3-Vấn đề của “nguyên nhân”3 . 4- Thử nghiệm cổ điển3.5-Các nghiên cứu thiết kế khác3.6-Các yêu cầu trong thiết kế nghiên cứuThiết kế nguyên nhân Trong nghiên cứu nguyên nhân, các vấn ... chọn?.3 . 4- Thử nghiệm cổ điểnSơ đồ 3.1: Thử nghiệm cổ điểNhóm thử nghiệm Nhóm kiểm chứngR RTrước thử nghiệm O1O3XSau thử nghiệm O2O 4 Khác biệt (O2-O1) (O 4 -O3)Thiết...
- 29
- 1,301
- 3
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 2: Hình thành và luận giải vấn đề nghiên cứu
... dưới cái ô - khái niệm phương pháp luận nghiên cứu”. Phương pháp luận nghiên cứu có thể được diễn đạt như là một hệ thống các quy tắc và thủ tục trình tự để thực hiện nghiên cứu Nghiên cứu ... 6-Kết luận -Phương pháp luận nghiên cứu(tt)Tính logich được thể hiện trong phương pháp luận nghiên cứu khoa học. Có hai lọai logich, đó là logich ... xác định vị trí nghiên cứu.2.1-Vật lộn hay trăn trở với vấn đề nghiên cứu Nghiên cứu là vật lộn với vấn đề nghiên cứu. Để trả lời hay giải quyết vấn đề nghiên cứu, người nghiên cứu cần...
- 35
- 909
- 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 1: Khoa học và Nghiên cứu khoa học
... dụ 1: Nghiên cứu tăng trưởng kinh tế VN (tt)Thiết kế hay lập kế hoạch nghiên cứu: lựa chọn lý thuyết và các phương pháp nghiên cứu phù hợp, chuẩn bị biểu mẫu để thu thập số liệu cho nghiên ... chọn sản phẩm sữa? Chương 1: Khoa học và Nghiên cưú khoa học Chương này trình bày các mục chính sau đây:1.1-Các khái niệm về khoa học và nghiên cứu1.1.1-Khoa học1.1.2-Sự kiện (hiện tượng) ... (Development Research )- RD; Nghiên cứu ứng dụng và nghiên cứu triển khai(Aplied Research) còn gọi là dự án sản xuất thử(Pilot Production Project)-P.1.1 . 4- CỘNG ĐỒNG KHOA HỌC VÀ NHÀ NGHIÊN CỨUKhoa...
- 28
- 960
- 4
BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu KHOA học
... !5&AB(&'H5 4 A?%e•&zA$(“"&'%N5&Am 4 #Š|zH5 4 A?%e•&B% 4 AB"?"‘#$e&A$*•#*‘6A!5‘&=5‘2$%“=!•&$H(A$5“B% 4 AB"H5 4 A?%e•&*‘6A!5‘&=5‘?"‘2$" 4 &=(" 4 &B!5&'H(A$5“B% 4 AB"H5 4 A?%e•&n•,3^b 4 A$"&$&!5&$*$(“&'3^b 4 &'$5•^N’?"‘A$"&$&!5&5 4 %6A!5‘&=5‘H$m“&'=!•&$A$”‘H5 4 A?%e•&#%’&'H$m“&'=!•&$5 4 %#( 4 3A!5‘&=5‘2$%“=!•&$A$”‘H5 4 A?%e•&2$"“!?"‘2$%“=!•&$5 4 %#( 4 )b•AA!5‘&=5‘?"‘2$" 4 &=(" 4 &B!5&'A$”‘H5 4 A?%e•&2$"“!?"‘2$" 4 &=(" 4 &B!5&'D%NAm 4 ##%“"$”‘&$A$* 4 #?%e•& ... !5&AB(&'H5 4 A?%e•&zA$(“"&'%N5&Am 4 #Š|zH5 4 A?%e•&B% 4 AB"?"‘#$e&A$*•#*‘6A!5‘&=5‘2$%“=!•&$H(A$5“B% 4 AB"H5 4 A?%e•&*‘6A!5‘&=5‘?"‘2$" 4 &=(" 4 &B!5&'H(A$5“B% 4 AB"H5 4 A?%e•&n•,3^b 4 A$"&$&!5&$*$(“&'3^b 4 &'$5•^N’?"‘A$"&$&!5&5 4 %6A!5‘&=5‘H$m“&'=!•&$A$”‘H5 4 A?%e•&#%’&'H$m“&'=!•&$5 4 %#( 4 3A!5‘&=5‘2$%“=!•&$A$”‘H5 4 A?%e•&2$"“!?"‘2$%“=!•&$5 4 %#( 4 )b•AA!5‘&=5‘?"‘2$" 4 &=(" 4 &B!5&'A$”‘H5 4 A?%e•&2$"“!?"‘2$" 4 &=(" 4 &B!5&'D%NAm 4 ##%“"$”‘&$A$* 4 #?%e•& ... !5&AB(&'H5 4 A?%e•&zA$(“"&'%N5&Am 4 #Š|zH5 4 A?%e•&B% 4 AB"?"‘#$e&A$*•#*‘6A!5‘&=5‘2$%“=!•&$H(A$5“B% 4 AB"H5 4 A?%e•&*‘6A!5‘&=5‘?"‘2$" 4 &=(" 4 &B!5&'H(A$5“B% 4 AB"H5 4 A?%e•&n•,3^b 4 A$"&$&!5&$*$(“&'3^b 4 &'$5•^N’?"‘A$"&$&!5&5 4 %6A!5‘&=5‘H$m“&'=!•&$A$”‘H5 4 A?%e•&#%’&'H$m“&'=!•&$5 4 %#( 4 3A!5‘&=5‘2$%“=!•&$A$”‘H5 4 A?%e•&2$"“!?"‘2$%“=!•&$5 4 %#( 4 )b•AA!5‘&=5‘?"‘2$" 4 &=(" 4 &B!5&'A$”‘H5 4 A?%e•&2$"“!?"‘2$" 4 &=(" 4 &B!5&'D%NAm 4 ##%“"$”‘&$A$* 4 #?%e•&...
- 30
- 2,390
- 6
Từ khóa: đề cương bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa họcslide bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa họcbài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dụcbài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học kinh tếbài giảng phương pháp nghiên cứu kinh tếbài giảng phương pháp nghiên cứu định tínhchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam