... 5/2 . PHƯƠNG PHÁP a- Khách thể nghiên cứu : Tôi lựa chọn học sinh và chia lớp thành hai nhóm tương đương cùng lớp ,để có những điều kiện thuận lợi cho việc nghiên cứu ứng dụng . * Giáo viên ... giờ học ngày hôm sau . Nghiên cứu được tiến hành trên hai nhóm tương đương trong cùng lớp học ( Lớp5/2 ) .Nhóm A ( có 13 học sinh) là nhóm thực nghiệm , nhóm B (có 13 học sinh )lànhóm đối chứng ... viết . Đổi mới phương pháp dạy học phân môn chính tả ,có nhiều chuyên đề bài viết về phương pháp dạy học mới của môn chính tả như: -Chuyên đề 4: phương pháp dạy học môn chính tả (caodangtieuhoc7.googlepager.com/ppdhTiengviet...