0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

mot so phuong phap giai toan so hoc

mot so phuong phap giai toan hoa hoc

mot so phuong phap giai toan hoa hoc

... gam tinh thể CuSO4 . 5H2O và bao nhiêu gam dd CuSO4 8% để điều chế 280 gam dd CuSO4 16%.Thí dụ 6: Cần hoà tan 200g SO 3 vào bao nhiêu gam dd H2 SO 4 49% để có dd H2 SO 4 78,4%.Thí ... thêm vào 1 lít dd H2 SO 4 98% để đợc dd mới có nồng độ 10%.Thí dụ 4: Cần bao nhiêu lít H2 SO 4 có tỉ khối d = 1,84 và bao nhiêu lít nớc cất để pha thành 10 lít dd H2 SO 4 có d = 1,28.Thí ... X có trong A (giữ nguyên lợng Al) rồi hoà tan hoàn toàn bằng H2 SO 4 đặc, nóng thì lợng muối trong dd mới tăng thêm 32g so với lợng muối trong dd B nhng nếu giảm một nửa lợng Al có trong...
  • 8
  • 940
  • 14
Tài liệu Một số phương pháp giải toán hóa học pptx

Tài liệu Một số phương pháp giải toán hóa học pptx

... rằng số mol CuSO4 và Pb(NO3)2 tham gia ở 2 trờng hợp nh nhau. Giải: Gọi m là khối lợng thanh kim loại, A là NTK của kim loại, x là số mol muối phản ứng. M + CuSO4 MSO4 + Cu Ag ... CO32- BaCO3 Ba2+ + SO 42- BaSO4 NOV 30 10,5 Ví dụ 4: Trộn 2 thể tích CH4 với 1 thể tích hiđrocacbon X thu đợc hỗn hợp khí (đktc) có tỉ khối so với H2 bằng 15. Xác định ... b) Các ví dụ Ví dụ 1: Nhúng thanh kẽm vào dd chứa 8,32g CdSO4. Sau khi khử hoàn toàn ion Cd2+ khối lợng thanh kẽm tăng 2,35% so với ban đầu. Hỏi khối lợng thanh kẽm ban đầu. Giải: Gọi...
  • 20
  • 703
  • 1
LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC

LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC " VỀ MỘT PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CẤP" pot

... y) trong không gian R ×R.Xét P là tập hợp các điểm của không gianvới hệ trục tọa độ xOyvà song ánh φ : C → P , φ (z) = M (x, y) .Điểm M(x; y)được gọi là dạng hình học của số phức z = x ... học của số đối -z của số phức z = x+yi là điểm M(−x, −y)đối xứng với M(x, y) qua gốc tọa độ.Song ánh φ từ tập R lên trục Ox ta gọi là trục thực, lên trục Oy ta gọilà trục ảo.Không giancùng ... của số phức z.Gọi V0là tập hợp các véc tơ có điểm gốc là gốc tọa độ O. Ta có thể địnhnghĩa song ánh φ: C → V0, φ(z) =−−→OM = x−→i + y−→j , với−→i ,−→j là cácvéc tơ đơn...
  • 65
  • 2,410
  • 3
Một số phương pháp giải toán ở tiểu học

Một số phương pháp giải toán ở tiểu học

... 50 : 2 + 1 chữ I = 26 chữ I Bài 48: Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAMHOCCHAMLAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM … a) Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b) Người ta đếm được ... sinh của khối lớp 4, biết 31số học sinh của khối lớp 4 là 50 em. SO SÁNH PHÂN SỐ 2. So sánh phân số bằng cách so sánh phần bù với đơn vị của phân số - Phần bù với đơn vị của phân số ... Ví dụ: So sánh: 20002001 và 20012002 Bước 1: Tìm phần hơn Ta có:20001120002001 20011120012002 Bươc 2: So sánh phần hơn của đơn vị, kết luận hai phân số cần so sánh....
  • 41
  • 4,597
  • 3
Một số phương pháp giải toán lớp 6

Một số phương pháp giải toán lớp 6

... nhiều tiết dạy của đồng nghiệp, đã tham gia trực tiếp dạy đại trà, bồi dưỡng học sinh khá, giỏi song tôi nhận thấy rằng việc phát huy trí lực cho học sinh còn có nhiều hạn chế. Nhiều bài toán ... đã vận dụng đề tài này vào việc dạy đại trà, bồi dưỡng HSG trong năm nay đạt hiệu quả khá cao so với tôi vận dụng cách cũ của năm trước cụ thể:Đối tượng Sĩ số Số bài đạt điểm Tỉ lệ % trên 5đ0...
  • 19
  • 10,143
  • 73
MOT SO PHUONG PHAP GIAI BT HOA HOC THPT

MOT SO PHUONG PHAP GIAI BT HOA HOC THPT

... biết rằng số mol CuSO4 và Pb(NO3)2 tham gia ở 2 trờng hợp nh nhau.Giải: Gọi m là khối lợng thanh kim loại, A là NTK của kim loại, x là số mol muối phản ứng.M + CuSO4 MSO4 + CuAg 1mol ... H2 SO 4 đặc thu đợc V lít (đktc) hỗn hợp 2 anken. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp anken đó thu đợc x lít CO2 (đktc) và y gam H2O.Lập biểu thức tính x, y theo p, V.Giải: Đun nóng với H2 SO 4 ... ứng.b) Các ví dụVí dụ 1: Nhúng thanh kẽm vào dd chứa 8,32g CdSO4. Sau khi khử hoàn toàn ion Cd2+ khối lợng thanh kẽm tăng 2,35% so với ban đầu. Hỏi khối lợng thanh kẽm ban đầu.Giải: Gọi khối...
  • 15
  • 757
  • 8
Các phương pháp giải toán số học

Các phương pháp giải toán số học

... So n: Hè 2009Giảng:Hè 2009 Chuyên đềMỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN SỐ HỌCI/ PHƯƠNG PHÁP DÙNG SƠ ... sử số bò của nông trường II năm sau cũng tăng 25%. Khi đó TS bò của hai nông trường tăng thêm so với mức tăng thực tế là: 500. ( 25% – 20% ) = 25 ( con)Sở dĩ tăng thêm vì ta đã tính tăng thêm ... rành là bao?HD giải Giả sử cả 17 quả đều là QuýtKhi đó số miếng quýt là : 17 . 3 = 51 (miếng) So với bài ra bị hụt đi : 100 – 51 = 49 (miếng) là do còn có camNếu thay mỗi quả quýt bằng một...
  • 25
  • 2,593
  • 8
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH HÓA HỌC

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH HÓA HỌC

... vừa đủ với 33,6 lit không khí (đktc). Cũng lượng hỗn hợpđó tác dụng với H2 SO 4 đặc nóng dư thu được V lit khí SO 2 duy nhất (đktc). V có giá trị là:A. 13,44 lit B. 11,2 lit C. 28 lit D. ... g và 2,5 molCâu 52. Hoà tan hoàn toàn 8,9 gam hỗn hợp Zn, Mg bằng dung dịch H2 SO 4 đặc thu được 1,12 lit SO 2 (đktc);1,6 gam S và dung dịch X. Tính khối lượng muối trong X làA. 30,1 gam ... AlCâu 63. Hòa tan hoàn toàn 0,81 g kim loại M (hóa trị n) vào dung dịch H2 SO 4 đặc, nóng thu được 1,008 lít (đktc) khí SO 2. Kim loại M là :A. Be. B. Al. C. Mn. D. Ag.Câu 64: Hoà tan hoàn...
  • 3
  • 574
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: một số phương pháp giải toán hóa họcmot so van de ve noi dung va phuong phap giai toan hinh hoc 3phương pháp giải toán hoá học sơ đồ vphương pháp giải toán hình họcphương pháp giải toán hóa họcphương pháp giải toán hình học không gian12 phương pháp giải toán hoá họcphương pháp giải toán hóa học bằng đồ thịphương pháp giải toán hóa học 11phương pháp giải toán hóa học hữu cơ 11phương pháp giải toán hóa học lớp 10phương pháp giải toán hóa học vô cơphương pháp giải toán hóa học hữu cơcác phương pháp giải toán hình học không gian 11các phương pháp giải toán hình học không gianBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam