GIÁO ÁN THỰC HÀNH SỐ 1 - VỆ SINH NHÀ HÀNG, VỆ SINH DỤNG CỤ PHỤC VỤ ĂN UỐNG docx
Giáo án số 9 - Bài 2 Các loại dụng cụ phục vụ ăn uống pdf
... các loại dụng cụ phục vụ ăn uống . - Nhận biết được các loại dụng cụ phục vụ ăn uống. - Cẩn thận, giữ gìn, bảo quản đúng các loại dụng cụ ăn uống. Đồ dùng và phương tiện dạy học: - Giáo án, đề ... DỤNG CỤ PHỤC VỤ ĂN UỐNG.Mục tiêu của bài: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: - Liệt kê được các loại dụng cụ phục vụ ăn uống trong nhà hàng. - Phân tích đặc điểm, cách sử dụng ... Giáo án số: 09Thời gian thực hiện: 18 0 phút. (4h)Tên chương: CÁC THIẾT BỊ, DỤNG CỤ TRONG NHÀ HÀNG, TIÊU CHUẨN VỆ SINH, AN TOÀN LAO ĐỘNG Thực hiện: ngày tháng năm 2 013 .Bài 2: CÁC LOẠI DỤNG...
- 3
- 950
- 11
Tài liệu Bài thu hoạch giáo án thực hành số 5 pptx
... độ: - Tích cực chủ động trong thực hành II. Đồ dùng dạy học: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Máy chiếu 2. Chuẩn bị của học sinh: - Sách giáo khoa, bài tập ở nhà III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt ... lời một số câu hỏi dẫn dắt - các kí tự ở vị trí này giống nhau - kí tự thứ i đối xứng với kí tự thứ length()-i + 1 - So sánh tối đa length() div 2. - Có thể dùng for hoặc while. - Thực hiện ... toán đã phát hiện ở trên - Yêu cầu học sinh lập trình xong 1. Quan sát để xác định những công việc cần thực hiện: Nhóm 1: - Hỏi: dữ liệu vào, dữ liệu ra của bài toán? - Nêu các nhiệm vụ...
- 4
- 1,264
- 3
Bài 14: Bài thực hành số 1
... nghiệm: - ống nghiệm :2 - ống hút nhỏ giọt : 2 - kẹp đốt hoá chất : 1 - phễu thuỷ tinh :1 - thìa xúc hoá chất: 1 - kẹp ống nghiệm : 1 - giá ống nghiệm: 1 - đèn cồn: 1 - Lọ thuỷ tinh 10 0 ml : 1 2. ... cho một nhóm thực hành 1. Dụng cụ thí nghiệm: - ống nghiệm : 5 - Cặp ống nghiệm : 1 - Thìa xúc hóa chất: 1 2. Hóa chất: - Đồng oxit - Đồng phoi bào - dd HCl; dd NaNO3 ; quỳ - Một số kim loại, ... KMnO4. Than gỗ. - Đèn cồn: 1 - Cặp ống nghiệm : 1 - Giá để ống nghiệm: 1 III. Thực hành GV lu ý HS thực hành 1. Thí nghiệm 1: Tính oxi hoá của các đơn chất oxi, luhuỳnh. - Cần đánh sạch gỉ hoặc...
- 10
- 7,087
- 27
Bài 20: Bài thực hành số 1
... H20+2 +1 0Zn: Có số oxi hoá tăng: Zn0 Zn+2. Đóng vai trò là chất khử H2SO4: Có số oxi hoá giảm: H +1 H0. Đóng vai trò là chất oxi hoáPhương trình: Bài thực hành số 1 1. Cách ... bị mất Bài thực hành số 1 3. Giải thích - Viết phương trình:2KMnO4 + 10 FeSO4 + 8H2SO4 5Fe2(SO4)2 + MnSO4 + 8H2 O + K2SO4 FeSO4: Có số oxi hoá tăng: Fe+2 Fe+3. ... nghiệm 1: Phản ứng giữa kim loại và dung dịch axit Bài thực hành số 1 2. Kết quả thí nghiệm: Thí nghiệm 1: Phản ứng giữa kim loại và dung dịch axitCó bọt khí thoát ra 3. Giải thích - Viết...
- 12
- 7,638
- 45
Bài 5.Bài thực hành số 1
... Giáo án Tin học lớp 6 _ Tiết 8 Trường THCS Cao ThắngNgày soạn: 21/ 9/2008 Ngày dạy: 01/ 10/2008Tiết 8. BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 Làm quen v i m t s thi t b máy tính.ớ ộ ố ế ịA.Mục tiêu: - Nhận ... gì? Màn hình Máy in LoaHoạt động 1: HS trả lời.Lắng nghe.HS trả lời.HS trả lời.HS trả lời. Giáo viên: Nguyễn Thị Xuân Hồng Năm học 200 8-2 009 1 Giáo án Tin học lớp 6 _ Tiết 8 Trường THCS ... tiêu: - Nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy tính cá nhân. - Biết cách bật/tắt máy tính. - Làm quen với bàn phím và chuột.B. Phương pháp phương tiện : - Đặt vấn đề để HS trao...
- 3
- 2,435
- 2
Bài thực hành số 1
... LIỆUNhóm thực hiện: Tổ 4Nhóm thực hiện: Tổ 4 - LÊ DUY HÙNG - LÊ DUY HÙNG - HUỲNH THẢO HUY - HUỲNH THẢO HUY - THƯỢNG HOÀNG VINH - THƯỢNG HOÀNG VINH - NGUYỄN PHÚ THỊNH - NGUYỄN PHÚ THỊNH - TỐNG ... PHÚ THỊNH - TỐNG NGỌC THANH - TỐNG NGỌC THANHBài thực hành số 1: Thông tin về sách 1. Mã sách2. Tên sách3. Tác giả4. Số lượng5. Nhà xuất bản6. Khổ sách7. Số trang Thông tin về sách8. ... bản 10 . Loại sách (Giáo khoa, Tham khảo, Từ điển, Sách báo…) 11 . Ngôn ngữ 12 . Giá tiền 13 . Tài liện kèm theo 14 . Các sách có liên quan Để có một CSDL về quản lí thư viện cần có những bảng: - Thông...
- 18
- 2,983
- 7
Bài thực hành số 1 Ngôn ngữ C# - căn bản
... Windows dùng C# Khoa CNTT - 2009 Created by Nguyen Ha Giang Email: nguyenha.giang@yahoo.com - 1 - Bài thực hành số 1 Ngôn ngữ C# - căn bản Mục tiêu: - Giúp sinh viên làm quen với ... công cụ biên dịch, debug… Nội dung: Tạo lớp Student có các dữ liệu và phương thức sau: - SID (mã số sinh viên), - Tên sinh viên, - Khoa, - Điểm TB, - Thêm các property cho các dữ liệu thành ... thì nhấn <F10> Lập trình Windows dùng C# Khoa CNTT - 2009 Created by Nguyen Ha Giang Email: nguyenha.giang@yahoo.com - 11 - Vào trong thân của một lời gọi hàm <F 11& gt; Thoát...
- 13
- 1,395
- 3
Bài Thực Hành Số 1 Tìm mô hình gián đoạn của ĐCMC
... (z -1 ) ( ) + ( ).(b1 )= + (a1 -1 + b1 ) + (-a1 +b1 +b2 ) +(b3. +b2. )z +b3.Giả sử các điểm cực của đối tượng là: z1,z2,z3,z4N(z) = (z-z1).(z-z2).(z-z3).(z-z4)= - (z1+z2+z3+z4) + (z1.z2+z3.z4-z1.z3-z1.z4-z2.z3-z2z4) ... L2] ,1) Transfer function:8.462e-006 + 0.3338 z^ -1 + 0.4988 z ^-2 >> GR=Lz*Az/ ( 1- Lz*Bz) Transfer function: 8.462e-006 + 0.3337 z^ -1 - 0 .16 64 z ^-2 - 0.6623 z ^-3 + 0.4957 z ^-4 1 - 2 .14 e- 010 ... z ^-2 - z ^-3 Sampling time: unspecified>> GR=Gw/(Gz* ( 1- Gw)) Transfer function: 3 - 6.979 z^ -1 + 3.974 z ^-2 + 0.9992 z ^-3 - 0.9938 z ^-4 2.529e-005 - 5.063e-005 z^ -1 - 5.043e-005 z ^-2 ...
- 44
- 826
- 0
Bài thực hành số 1: Nhập môn
... < x1 < 9). Xuất ra kết quả các phép tính: x1 -1 , x1 +2, x1+x2, x1-x2Ví dụ:x1 = 5x2 = 3x1 – 1 = 4x1 + 1 = 6x1 + x2 = 8x1 – x2 = 7Mở rộng 1. Tự tìm hiểu xem hàm nào trong ngắt 21h dùng ... s[]=”\nhello world!” s DB 10 ,13 ,”hello world!$”int i =10 0; i DW 10 0long l; l DD ?char a[] = {1, 2,3}; a DB 1, 2,3char a [10 0]; a DB 10 0 dup(?)char a [10 0][50]; a DB 10 0 dup(50 dup(?))Dịch, liên ... lệnh MOV x1, x2 (x1,x2 là hai biến trong bộ nhớ)4. Hai lệnh “INC AX” và “ADD AX, 1 khác nhau chỗ nào ?Hướng dẫnBài 1. Để nhập 1 một ký tự sử dụng hàm 1 của ngắt 21h, để xuất, sử dụng hàm 2.Ví...
- 5
- 1,118
- 2
Từ khóa: đáp án bài thực hành số 1 vật lý 12bài thực hành số 1 sinh học 11bài thực hành số 1 hóa học 9bài tập và thực hành số 1 tin học 11bài thực hành số 1 vật lý lớp 11bài thực hành số 1 môn hóa học lớp 11bài thực hành số 1 hóa học 11 cơ bảnbài thực hành số 1 hóa học 11bài thực hành số 1 hóa học 11 nâng caobài thực hành số 1 vật lý lớp 12bài thực hành số 1 môn vật lý 12bài thực hành số 1 vật lý 12bài thực hành số 1 lý 12bài tập thực hành số 1 tin học 12bai thuc hanh so 1 hoa hoc 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ