Số vô tỉ - Toán đại số lớp 7 doc

Chuyên đề 2: Số vô tỉ - Toán đại số lớp 7 pot

... CHIA SỐ HỮU TỈ Môn: Đại số 7. Thời lượng: 4 tiết III/ NỘI DUNG: 1/ Tóm tắt lý thuyết: 2/ Bài tập: Bài 1/ Tính: a) 4 21. 78 ; b) 1,02.103; c) (-5 ).415; ... nhân, chia các số hữu tỉ tương tự như phép nhân các phân số. + Với hai số hữu tỉ x = ab và y = cd (a,b,c,d  Z; b.d ≠ 0), ta có: x.y = ab.cd=a.cb.d + Với hai số hữu tỉ x = ab ... ≠ 0 ), ta có: x:y = ab:cd=ab.dc a.db.c + Thương của hai số hữu tỉ x và y được gọi là tỉ số của hai số x và y, kí hiệu xy hay x : y. + Chú ý : * x.0 = 0.x = 0 * x.(y ...

2
1,538
23

Số vô tỉ - Toán đại số lớp 7 doc

...

Tài liệu Chuyên đề 1: Số hữu tỉ - Toán đại số lớp 7 pdf

... CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ – QUY TẮC “CHUYỂN VẾ” Môn: Đại số 7. 1/ Tóm tắt lý thuyết: 2/ Bài tập : Bài 1/ Tính : a) 37 55 ; b) 7 1 1643 3 3   ; Đáp số : a) ... trừ các số hữu tỉ, ta có thể viết các số hữu tỉ dưới dạng phân số có cùng mẫu số. + Quy tắc chuyển vế: Khi chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia của một đẳng thức, ta phải đổi dấu số hạng ... (-x) là hai số đối nhau. Ta có x + (- x) = 0, với mọi x  Q. + Với hai số hữu tỉ x = amvà y = bm(a, b, m  Z, m ≠ 0), ta có: x + y = am+ bm= abm x - y = am - bm= abm...

2
13,924
277

Số hữu tỉ - Toán đại số lớp 7 docx

... CHUYÊN ĐỀ 1: SỐ HỮU TỈ I. CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ – QUY TẮC “CHUYỂN VẾ”  Mọi số hữu tỉ đều viết được dưới dạng phân số abvới a, b Z và b ≠ 0. x và (-x) là hai số đối nhau. Ta có x + (- x) = 0, ... x, y Q : x + y = z x = z – y. II. NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ  Phép nhân, chia các số hữu tỉ tương tự như phép nhân các phân số.  Với hai số hữu tỉ x = ab và y = cd (a,b,c,d Z; b.d ≠ 0), ...  Với hai số hữu tỉ x = ab và y = cd (a,b,c,d Z; b.d.c ≠ 0 ), ta có: x:y = ab:cd=ab.dc= a.db.c  Thương của hai số hữu tỉ x và y được gọi là tỉ số của hai số x và y,...

4
3,067
97

Biểu diễn số vô tỉ trên trục số

... TỔNG QUANMột số vấn đề lý luận về rèn kỹ năng biểu diễn số vô tỉ trên trục số. 1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu - Học sinh đã biết cách biểu diễn số vô tỉ trên trục số ở lớp 7, lớp 9. - Thực trạng ... những bài toán có liên quan đến số vô tỉ, thường thì thích bài toán có số liệu cơ bản là số tự nhiên, số nguyên.c) Đánh giá thực trạng - Đại đa số học sinh rất ngại và sợ với những bài toán có ... các phương pháp nghiên cứu sau: - Tham khảo tài liệu về một số phương pháp biểu diễn số vô tỉ trên trục số ở trường trung học cơ sở ( SGK Toán 7, Toán 9 ) - Tham khảo ý kiến cũng như phương...

14
3,439
8

Tài liệu các dạng bài toán nâng cao lớp 7 docx

... 1.4 .7 4 .7. 10 7. 10.12 54. 57. 60 2 Lời giải Ta có: P = 6 6 6 62. 1.4 .7 4 .7. 10 7. 10.13 54. 57. 60 = 1 1 1 1 1 1 1 12. 1.4 4 .7 4 .7 7.10 7. 10 10.13 54. 57 57. 60= = 1 1 854 4 27 4 27 1224 ... 7 49 51= 3 1 1 3 50 252 1 51 2 51 17 Bài 5. Tính giá trị của biểu thức E = 1 1 1 1 1 1 7 91 2 47 475 77 5 1 1 47 Lời giải Ta thấy: 7 = 1 .7 ; 91 = 13 .7 ; 2 47 = 13.19 ; 475 = 19.25 77 5 ... C = 7 7 7 7 7. 2.9 9.16 16.23 65 .72 = 1 1 1 1 1 1 1 1 7. 2 9 9 16 16 23 65 72 = = 1 1 3 5 29 7 . 7 . 32 72 7 2 72 Bài 4. Tính giá trị của biểu thức D = 3 3 3 3 1.3 3.5 5 .7 49.51...

15
24,689
381

Hàm số, đồ thị hàm số - Toán đại số lớp 7 pdf

... -4 ,5= (- 4,5) ; d. -4 ,5= 4,5. Bài 2 : Với giá trò nào của x thì ta có : a) x-2=2-x ; b) -x= -x ; c) x - x=0 ; d) x x. Bài 3: Tính: a) -0 ,75 - 11234+ ; b) -2 ,5+ -1 3,4 - 9,26 ... x =7 ; b) x-3= 15 ; c)  5-2 x= 11 ; d) -6 x+4= - 24 ; e) 44x + 9= -1 ; f) -7 x+100 = 14 ; x-20 07 =0. Bài 7 : Tìm giá trò lớn nhất của các biểu thức sau : a) M = - x-99 ; b) 5 - x+13 ... c) -4 + -3 + -2 + -1 +1+ 2+ 3+ 4 Bài 4 : Tính giá trò của biểu thức : A = 13x x 2 x24+ - + + - khi x = 12 - . Bài 5 : Tìm x và y biết : 2006 2008x y 020 07 2009+ + - =...

2
1,270
12

Hàm số, đồ thị hàm số - Toán đại số lớp 7 ppt

...

1
1,237
9

Chuyên đề 4: Thống kê - Đa thức - Toán đại số lớp 7 pdf

... ướnlà bảng tần số 4. Số trung bình cộng , mốt của dấu hiệu - Là giá trị trung bình của dấu hiệu - Mốt của dấu hiệu là giá trị có tần số lớn nhất trong bảng tần số II. BIỂU THỨC ĐẠI SỐ , ĐƠN THỨC, ... 3. Tần số của mỗi giá trị , bảng tần số - Số lần xuất hiện của giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu là tần số của giá trị đó - Bảng kê các giá trị khác nhau của dãy và các tần số tương ... kê số liệu - Khi quan tâm đến một vấn đề , người ta quan sát , đo đạc, ghi chép lại các số liệu về đối tượng quan tâm để lập nên các bảng số liệu thống kê 2. Dấu hiệu , đơn vị điều tra -...

2
5,047
98

Đề cương ôn tập học kỳ 2 - Môn toán đại số lớp 7 ppt

... B. Điểm kiểm tra môn Toán học kì I học sinh một lớp 7C C. Điểm kiểm tra môn Toán học kì I của các lớp D. Điểm kiểm tra môn Toán học kì I của 40 học sinh một lớp 7C b) .Số các giá trị là bao ... được ghi lại như sau: Lớp 7A 7B 7C 7D 7E 7G 7H Số HS giỏi 32 28 32 35 28 26 28 a) Dấu hiệu ở đây là gì? Cho biết đơn vị điều tra. b) Lập bảng tần số và nhận xét. c) Vẽ biểu đồ ... môn Toán học kì I của 40 học sinh một lớp 7C được ghi lại trong bảng sau: Giá trị (x) 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số (n) 1 2 2 8 6 10 7 4 N = 40 a) ? A. Điểm kiểm tra môn Toán...

4
8,791
143

Xem thêm