0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - gv l b yến

tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - gv.l.b.yến

tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - gv.l.b.yến

... điểm. - < /b> AM l< /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> xuất phát từ đỉnh A hay l< /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> ứng với cạnh BC của < /b> tam < /b> giác < /b> ABC. - < /b> Mỗi tam < /b> giác < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến.< /b> 2. Tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> ... 5 3- < /b> Tuần : 29 B i 4: Tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác< /b> I. Mục tiêu:1. Kiến thức: - < /b> Biết khái niệm đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác.< /b> - < /b> Biết một tam < /b> giác < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến.< /b> - < /b> Biết ... Kĩ năng: - < /b> Nhận biết được đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác.< /b> - < /b> Biết vẽ ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác.< /b> - < /b> Vận dụng được định l< /b> về sự đồng quy của < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> trong một tam < /b> giác < /b> để giải...
  • 3
  • 1,411
  • 7
tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - gv.đ.m.tùng

tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - gv.đ.m.tùng

... chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> một tam < /b> giác.< /b> − Luyện kĩ năng sử dụng định l< /b> về tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> một tam < /b> giác < /b> để giải b i tập.− Chứng minh tính < /b> chất < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác < /b> ... Toán l< /b> p 7Tuần 11Tiết 55§4 TÍNH CHẤT BA < /b> ĐƯỜNG TRUNG < /b> TUYẾNCỦA TAM < /b> GIÁCI. Mục tiêu:− Nắm được khái niệm đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác,< /b> biết khái niệm trọng tâm của < /b> tam < /b> giác,< /b> tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> ... đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> còn l< /b> i.I) Đường trung < /b> tuyến < /b> cảu tam < /b> giác:< /b> Đoạn thẳng AM nối đỉnh A với trung < /b> điểm M của < /b> BC gọi l< /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> ứng với BC của < /b> ∆ABC.Hoạt động 2: Tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường...
  • 8
  • 1,847
  • 5
Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác

Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác

... A hoặc ứng với cạnh BC) của < /b> ABC Mỗi tam < /b> giác < /b> ba < /b> trung < /b> tuyến< /b> ?1. Hãy vẽ một tam < /b> giác < /b> và tất cả các trung < /b> tuyến < /b> của < /b> nóMN 2. Tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác< /b> ?3. Dựa vào hình ... cho biết: - < /b> AD có l< /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> ABC hay không? b, Tính < /b> chất:< /b> Ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyn của < /b> một tam < /b> giác < /b> cùng đi qua một điểm. Điểm đó cách mỗi đỉnh một khoảng b ng 2/3 độ dài đường < /b> trung < /b> ... Tr­êng THCS ®«ng la Tr­êng THCS ®«ng la P1. Đường trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác< /b> B CAĐoạn thẳng AM nối đỉnh A của < /b> ABC với trung < /b> điểm M của < /b> cạnh BC gọi l< /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> (xuất phát từ...
  • 9
  • 3,745
  • 17
tính chất ba đường trung tuyến của tam giác

tính chất ba đường trung tuyến của tam giác

... đường < /b> thẳng chứa trung < /b> tuyến < /b> AM* Mỗi tam < /b> giác < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến.< /b> d Chọn đáp án đúng trong các câu sau:a) CK l< /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> ABC b) AM l< /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> ABCc) KM l< /b> trung < /b> tuyến < /b> ... 1/ Đường trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác.< /b> B ACMAM: đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> ABCM: trung < /b> điểm của < /b> BC=><2/ Tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác.< /b> a) Thửùc haứnh......A B CEF.GD* ... giác.< /b> B ACMAM: đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> ABCM: trung < /b> điểm của < /b> BC=><2/ Tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác.< /b> a) Thửùc haứnh*Thực hành 1: Cắt gấp giấyNhận xét: Ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> một tam...
  • 29
  • 2,012
  • 11
tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - giáo án hình học 7 - gv.h.n.hà

tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - giáo án hình học 7 - gv.h.n.hà

... tuyến.< /b> - < /b> Luyện kĩ năng vẽ trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác.< /b> - < /b> Phát hiện tính < /b> chất < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến.< /b> - < /b> Biết sử dụng được định l< /b> để giải b i tập. B. Chuẩn b : - < /b> Com pa, thước thẳng, tam < /b> giác < /b> b a cứng, 12 l< /b> ới ... học - < /b> Toán 7Tuần: 29. TÍNH CHẤT BA < /b> ĐƯỜNG TRUNG < /b> TUYẾN CỦA TAM < /b> GIÁC A. Mục tiêu: - < /b> Nắm được khái niệm đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> (xuất phát từ một điểm), nhận thấy rõ tam < /b> giác < /b> có 3 đường < /b> trung < /b> tuyến.< /b> - < /b> ... tam < /b> giác.< /b> (10') AM l< /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> ∆ABC.M B CA? Vẽ các trung < /b> tuyến < /b> còn l< /b> i của < /b> tam < /b> giác.< /b> - < /b> 2 học sinh l< /b> n l< /b> ợt vẽ trung < /b> tuyến < /b> từ B, từ C. - < /b> Cho học sinh thực hành theo SGK - < /b> Học...
  • 5
  • 14,415
  • 54
tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - hình học 7 - gv.b.a.quốc

tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - hình học 7 - gv.b.a.quốc

... 54:LUYỆN TẬPI Mục tiêu b i học: - < /b> Củng cố định l< /b> về tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> một tam < /b> giác< /b> - < /b> Luyện kĩ năng sử dụng định l< /b> về tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> một tam< /b> giác < /b> để giải b i ... gọi đường< /b> thẳng AM l< /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của< /b> tam < /b> giác< /b> ? Mỗi tam < /b> giác < /b> có mấy đường < /b> trung< /b> tuyến?< /b> ? Hãy vẽ các trung < /b> tuyến < /b> còn l< /b> i của< /b> tam < /b> giác < /b> ABC?? Em có nhận xét gì về vị trí ba< /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> ... về tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường< /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> một tam < /b> giác?< /b> GV:< /b> Nhận xét đó hoàn toàn đúng.Người ta đã chứng minh được định l< /b> về tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến< /b> của < /b> tam < /b> giác.< /b> Các trung < /b> tuyến < /b> AD;BE;...
  • 7
  • 4,421
  • 12
tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - hình học 7 - gv.đ.h.quân

tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - hình học 7 - gv.đ.h.quân

... 54: LUYỆN TẬPI/ Mục tiêu: - < /b> Củng cố khái niệm đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác,< /b> cách vẽ đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác,< /b> tính < /b> chất < /b> trọng tâm của < /b> tam < /b> giác.< /b> - < /b> HS biết vận dụng tính < /b> chất < /b> trong tam < /b> giác < /b> ... nhậnII/ B i tập luyệnGiải b i tập 26/67 SGK.GT∆ABC cân ( AB = AC)BE; CF l< /b> 2 đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> KL BE = CF - < /b> - - < /b> - FE B CAChứng minh:Vì BE và FF l< /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> ABC (gt)AE = 21 ... của < /b> tam < /b> giác < /b> l< /b> gì ? nêu tính < /b> chất < /b> của < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> trong tam < /b> giác.< /b> Gọi HS l< /b> n b ng trình b yGọi HS khác nhận xét b sung, đánh giá GV < /b> uốn nắn. B i tập 25 trang 67 SGKGọi 1 HS l< /b> n...
  • 7
  • 1,267
  • 8
tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - hình học 7 - gv.h.d..mạnh

tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - hình học 7 - gv.h.d..mạnh

... án Hình học - < /b> Toán 7Tiết: 54. B i: TÍNH CHẤT BA < /b> ÑÖỜNG TRUNG < /b> TUYẾN CỦA TAM < /b> GIÁC.I/ Mục tiêu:Học sinh nắm được đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác,< /b> tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam< /b> giác.< /b> HS được ... hiện. Đường trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác:< /b> //// B CMA Đoạn thẳng AM l< /b> của < /b> tam < /b> giác < /b> ABC.Hỏi: Vậy một tam < /b> giác < /b> có bao nhiêu đường < /b> trung < /b> tuyến?< /b> GV < /b> nhấn mạnh: đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác< /b> l< /b> đoạn ... từ đỉnh của < /b> tam < /b> giác < /b> đến trung < /b> điểm của < /b> cạnh đối diện. Mỗi tam < /b> giác < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến.< /b> GV < /b> Đôi khi đường < /b> thẳngchứa đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> cũng gọi l< /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác.< /b> Hỏi:...
  • 7
  • 1,112
  • 2
tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - hình học 7 - gv.l.p.trang

tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - hình học 7 - gv.l.p.trang

... tam < /b> giác < /b> và nhận thấy mỗi tam < /b> giác < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> 2.Kĩ năng: - < /b> Học sinh được rèn luyện kĩ năng vẽ các đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> một tam < /b> giác < /b> - < /b> Biết sử dụng tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> ... của < /b> một tam < /b> giác < /b> - < /b> Biết sử dụng tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> một tam < /b> giác < /b> để giải một số b i tập đơn giản3.Thái độ: - < /b> Học sinh biết vận dụng tính < /b> chất < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác < /b> vào ... đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> một tam < /b> giác < /b> + Trọng tâm của < /b> tam < /b> giác < /b> cách mỗi đỉnh 1 khoảng b ng độ dài đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> 5.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: ( 1’) - < /b> Học thuộc định l< /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác< /b> ...
  • 7
  • 1,788
  • 4
tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - hình học 7 - gv.p.n.nhi

tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - hình học 7 - gv.p.n.nhi

... tính< /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> một tam< /b> giác.< /b> Định l< /b> (SGK).Các trung < /b> tuyến < /b> AD, BE, CF của < /b> tam< /b> giác < /b> ABC cùng đi qua G, G gọi l< /b> trọngtâm của < /b> tam < /b> giác.< /b> HS: Ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> một tam< /b> giác < /b> ... pháthiện ra tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác,< /b> hiểu khái niệm trọng tâm của< /b> tam < /b> giác.< /b> + Biết sử dụng tính < /b> chất < /b> ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> một tam < /b> giác < /b> để giảimột số b i tập đơn giản. - < /b> Thái ... B M CHS: Một tam < /b> giác < /b> có 3 đường < /b> trung< /b> tuyến.< /b> HS: Ba < /b> đường < /b> trung < /b> tuyến < /b> của < /b> tam < /b> giác< /b> ABC cùng đi qua một điểm.Giáo án Hình học – Toán l< /b> p 7Hoạt động 22. TÍNH CHẤT BA < /b> ĐƯỜNG TRUNG < /b> TUYẾNCỦA...
  • 11
  • 1,862
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: tính chất ba đường trung tuyến của tam giác 7bài tính chất ba đường trung tuyến của tam giáctính chất ba đường trung tuyến của tam giáctính chất ba đường trung tuyến của tam giác violetgiáo án word tính chất ba đường trung tuyến của tam giácsoan bat tap 23 24 bai 4 tinh chat ba duong trung tuyen cua tam giacluyen tap bai tinh chat ba duong trung tuyen cua tam giacluyen tap tính chất ba đường trung tuyến của tam giácbai tap tinh chat ba duong trung tuyen cua tam giactính chất ba đường trung tuyến cua tam giác ppt§4 tính chất ba đường trung tuyến của tam giáckiểm chứng tính chất ba đường trung tuyến của tam giáctiết 54 tính chất ba đường trung tuyến của tam giácgiáo án bài tính chất ba đường trung tuyến của tam giácgiáo án hình học 7 chương 3 bài 8 tính chất ba đường trung tuyến của tamNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ