... bằng cách nào để phân bổ số tiền Nhà nớc đầu t một cách hợp lý? Nên tính bình quân bằng số giáo vi n và sinh vi n của khoa để phân chia không?. Liệu có quản lý đợc vi c chi tiêu của các đơn ... trờng đều có sự liên thông với nhau qua vi c kiểm tra về chất lợng về các mặt khác nhau nh tỷ lệ giảng vi n/ sinh vi n, th vi n, giáo trình, trang thiết bị, cơ sở vật chất khác 138. Các ... chất phơng pháp luận và đa ra một số giải pháp. Do thời gian nghiên cứu cũng nh sự hiểu biết về cơ cấu tổ chức theo hớng xây dựng trờng trọng điểm quốc gia của em còn có hạn nên bài vi t không...