0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Kinh tế >

Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực giảng dạy tại trường đại học kinh tế ĐHQGHN

Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực giảng dạy tại trường đại học kinh tế  ĐHQGHN

Đào tạo phát triển nguồn nhân lực giảng dạy tại trường đại học kinh tế ĐHQGHN

... trò công tác đào tạo phát triển NNL giảng dạy trong các trƣờng đại học 1.1.1. Khái niệm về đào tạo phát triển NNL giảng dạy Khái niệm về đào tạo phát triển NNL giảng dạy: n ... cho. 1.4.2. Kinh nghiệm về đào tạo phát triển NNL giảng dạy ở các trường đại học ở Việt Nam 1.4.3. Bài học kinh nghiệm về đào tạo phát triển NNL giảng dạy Thứ nhất,  ... TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NNL GIẢNG DẠY TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐHQGHN 2.1. Tổng quan về Trƣờng ĐHKT 2.2. Đặc điểm về đội ngũ NNL giảng dạy ở Trƣờng ĐHKT 2.2.1. Quy mô NNL giảng dạy...
  • 17
  • 443
  • 4
327 Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở Công ty cổ phần XNK y tế Việt Nam - Thực trạng và giải pháp

327 Đào tạo phát triển nguồn nhân lực ở Công ty cổ phần XNK y tế Việt Nam - Thực trạng giải pháp

... VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN 3NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC 3I. Khái niệm, ý nghĩa, vai trò của đào tạo phát triển nguồn nhân lực 31.1. Nhân lực 31.2. Nguồn nhân lực 31.3. Đào tạo phát triển ... nhu cầu đào tạo 83.2. Xác định mục tiêu đào tạo phát triển 93.3. Hình thức đào tạo phát triển NNL 103.4. Lựa chọn đối tượng đào tạo 103.5. Xây dựng chương trình đào tạo phát triển ... giải pháp về công tác đào tạo phát triển nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại Công ty. Do vậy, em đã chọn đề tài nghiên cứu là: Đào tạo phát triển nguồn nhân lực ở Công ty cổ phần...
  • 68
  • 596
  • 1
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp.doc.doc

Đào tạo phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp.doc.doc

... với công tác Đào tạo phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệpYêu cầu đối với công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực. Bớc đầu tiên trong chơng trình đào tạo phát triển kỹ năng ... đào tạo phát triển nguồn nhân lực đợc hiểu là một chỉ tiêu kinh tế phản ánh quá trinhf đầu t cho công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp ( doanh thu, lợi nhuận ... hiệu quả công tác Đào tạo phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp.132- Quan điểm về hiệu quả công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Các nhà khoa học đã xuất phát từ công thức...
  • 80
  • 2,013
  • 38
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại xí nghiệp xe buýt Hà Nội.DOC

Hoàn thiện công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại xí nghiệp xe buýt Hà Nội.DOC

... là đào tạo mới (đào tạo cấp I), đào tạo nâng cao nghiệp vụ (đào tạo cấp II) đào tạo nâng bậc.  Đối với lao động gián tiếp: công tác đào tạo được cử đi đào tạo tại Tổng công ty các trường ... CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC1.1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN Nguồn nhân lực nguồn lực của cá nhân con người bao gồm cả thể lực, trí lực. Bên cạnh đó, nguồn nhân lực của doanh nghiệp ... cần thiết phải bổ sung (phải đào tạo) .1.2.2.2 Mục tiêu đào tạo phát triển nguồn nhân lực Mỗi một tổ chức đều coi trọng công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực vì nó cung cấp một khối...
  • 93
  • 2,609
  • 46
Thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trông công ty du lịch đường sắt HN.doc.DOC

Thực trạng công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực trông công ty du lịch đường sắt HN.doc.DOC

... tình hình đào tạo phát triển nguồn nhân lực của toàn xã hội…thường xuyên tác động đến nguồn nhân lực cũng như công tác đào tạo nhân lực trong doanh nghiệp. Vì thực chất nguồn nhân lực trong ... công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực của Công ty Cổ phần Dịch vụ Du lịch Đường sắt Hà Nội”.Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu thực trạng công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực (ĐT ... phục vụ…để đánh giá giá trị hiệu ích của việc đào tạo. 1.3.2. Phương pháp đào tạo phát triển nguồn nhân lực Hiện nay có rất nhiều phương pháp đào tạo phát triển khác nhau, phù hợp với...
  • 113
  • 1,658
  • 37
HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC.DOC

HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC.DOC

... I: Đào tạo & phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệpI. Khái niệm, mục tiêu ý nghĩa của đào tạo phát triển nguồn nhân lực. 1. Sự cần thiết của đào tạo phát triển nguồn nhân ... các hạt nhân giúp việc nâng cao chất lợng của cả hệ thống giáo dục đào tạo. 55II-Hoàn thiện công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực: 1-Mục tiêu đào tạo phát triển nguồn nhân lực: Hiện ... tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp.2. Quan điểm về hiệu quả công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực. 3. Tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả chơng trình đào tạo phát...
  • 68
  • 1,247
  • 22
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở XÍ NGHIỆP MAY DA – CÔNG TY MAY CHIẾN THẮNG.DOC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở XÍ NGHIỆP MAY DA – CÔNG TY MAY CHIẾN THẮNG.DOC

... phát triển nguồn nhân lực. 1.2 Về quản lý :Các công cụ quản lý công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực là một nội dung quy chế liên quan đến quản lý công tác đào tạo phát triển ... tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp.IV. Những yêu cầu đối với công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp.Yêu cầu đối với công tác đào tạo phát ... hoá nguồn nhân lực với đào tạo phát triển. 4. Đào tạo phát triển nguồn nhân lực với vấn đề sử dụng lao động trong doanh nghiệp.Ngời lao động sau khi tham gia các trơng trình đào tạo họ...
  • 58
  • 1,172
  • 31
Một số biện pháp nhằm nâng cào hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở nhà máy gạch ốp lát Hải Dương.DOC

Một số biện pháp nhằm nâng cào hiệu quả công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực ở nhà máy gạch ốp lát Hải Dương.DOC

... chơng trình đào tạo - hiệu quả công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực. 6.1. Quan điểm về hiệu quả công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực. Từ công thức tính hiệu quả kinh tế nói chung. ... luận chung về Đào tạo phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệpI- Khái niệm, nội dung:1- Khái niệm nguồn nhân lực. - Đào tạo phát triển nguồn nhân lực là những hoạt động học tập có tổ ... phí đào tạo phát triển UH= x 100%CU: Lợi ích thu đợc nhờ đào tại phát triển. 7- Những hoạt động bổ trợ để nâng cao hiệu quả công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực - Tổ chức và...
  • 50
  • 1,151
  • 18
Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Sở giao dịch-Ngân hàng Đầu tư & Phát triển Việt Nam.DOC

Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Sở giao dịch-Ngân hàng Đầu tư & Phát triển Việt Nam.DOC

... tri thức nhất định đó thành nguồn tài nguyên vô tận khai thác được thì phải đào tạo phát triển nguồn nhân lực của mình.1.2 .Đào tạo phát triển nguồn nhân lực Có rất nhiều cách tiếp cận ... Phát triển Việt NamChương II: Thực trạng về công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Sở giao dịch - Ngân hàng Đầu tư Phát triển Việt NamChương III: Hoàn thiện công tác đào tạo ... môi trường cạnh tranh. Như vậy công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực phải được tổ chức thực hiện một cách bài bản thường xuyên.2. Vai trò của công tác đào tạo phát triển nguồn nhân...
  • 99
  • 1,879
  • 55

Xem thêm

Từ khóa: dao tao va phat trien nguon nhan lucđào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong khách sạn melia docthực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lựckhóa học đào tạo và phát triển nguồn nhân lựctài liệu đào tạo và phát triển nguồn nhân lựcvai tro đào tạo và phát triển nguồn nhân lựcvai trò đào tạo và phát triển nguồn nhân lựcđào tạo và phát triển nguồn nhân lực là gìđào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại fptđào tạo và phát triển nguồn nhân lực du lịchđào tạo và phát triển nguồn nhân lực của fptđao tao va phat trien nguon nhan lucdao tao va phat trien nguon nhan luc hien naydao tao va phat trien nguon nhan luc viet namdao tao va phat trien nguon nhan luc la giNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ