0

động cơ chọn ngành của sinh viên

Động cơ học tập của sinh viên (Nghiên cứu trên sinh viên các ngành Khoa học Kỹ thuật )

Động học tập của sinh viên (Nghiên cứu trên sinh viên các ngành Khoa học Kỹ thuật )

Tiến sĩ

... thực tiễn động học tập của sinh viên, chúng tôi nhận định rằng: - Hoạt động học tập của sinh viên được thúc đẩy bởi nhiều loại động học tập khác nhau. Động học tập của sinh viên ảnh ... trên, động hoạt động của con người gồm ba thành phần cơ bản là nhận thức, thái độ và cảm xúc, ý chí và hành động. Động học tập của sinh viên là một dạng của động hoạt động của con ... chia động cơ học tập của sinh viên khác nhau, song chúng đều nội hàm giống nhau ( động bên trong - động nhận thức khoa học, động bên ngoài - động xã hội, động thực hiện - động...
  • 27
  • 8,995
  • 38
Ảnh hưởng năng lực giảng viên đến động cơ học tập của sinh viên khối ngành kinh tế tại Trường Đại Học Lạc Hồng

Ảnh hưởng năng lực giảng viên đến động học tập của sinh viên khối ngành kinh tế tại Trường Đại Học Lạc Hồng

Quản trị kinh doanh

... thì động học tập của sinh viên càng cao H2 (+): Tổ chức môn học tốt thì động học tập của sinh viên càng cao H3 (+): Tương tác lớp học tốt thì động học tập của sinh viên càng cao Quy ... đến động học tập của sinh viên khối ngành kinh tế tại Trường Đại Học Lạc Hồng Mô hình nghiên cứu Các giả thuyết của mô hình: H1 (+): Năng lực giảng dạy của giảng viên tốt thì động ... cứu của Nguyễn & ctg (2010) và thang đo của Cole & ctg (2004) nghiên cứu về kết quả học tập của sinh viên khối ngành kinh tế, xem xét tác động của năng lực giảng viên vào động học...
  • 21
  • 652
  • 0
những yếu tố ảnh hưởng đến việc chọn ngành của sinh viên UEL

những yếu tố ảnh hưởng đến việc chọn ngành của sinh viên UEL

Cao đẳng - Đại học

... KHẢO SÁT 22 I. Đánh giá của sinh viên về tính đúng đắn của quyết định chọn ngành của sinh viên. 22 1. Lí do sinh viên muốn đổi ngành. 23 2. Nguyên nhân sinh viên chọn ngành không phù hợp 24 ... đến việc chọn ngành của sinh viên 25 1. Thời gian bắt đầu chọn ngành ảnh hƣởng đến quyết định chọn lựa ngành học của sinh viên. 26 2. Ảnh hƣởng của ngành thi chính đến quyết định đổi ngành. ... Ảnh hƣởng của việc tìm kiếm thông tin từ website của trƣờng đến quyết định chọn ngành của sinh viên. 27 4. ảnh hƣởng của sở thích của sinh viên đến quyết định chọn ngành. 28 Giảng Viên Hƣớng...
  • 43
  • 11,386
  • 349
Đề tài : Các yếu tố tác động đến xu hướng lựa chọn hàng của sinh viên Trường Đại học Tôn Đức Thắng ppt

Đề tài : Các yếu tố tác động đến xu hướng lựa chọn hàng của sinh viên Trường Đại học Tôn Đức Thắng ppt

Kinh tế - Thương mại

... với sự pháttriển của cuộc sống, sự năng động, nhanh nhạy của sinh viên thì nhu cầu tiêu d_ng cánhân của sinh viên cũng tăng nhanh. Sinh viên Trường đại học Tôn Đức Thắng lựa chọn những mặt hàng ... Thắng. Kết quảnghiên cứu cho thấy sinh viên lựa chọn hàng hiệu rất nhiều và nam sinh viên lựa chọn nhiều hơn nữ sinh viên. Yếu tố nhu cầu mỗi tác động mạnh đến sự lựa chọn hàng hiệu.Bên cạnh đó các ... nam sinh viên xu hướng tiêu d_ng hàng hiệunhiều hơn nữ sinh viên. Các bạn sinh viên xu hướng lựa chọn những thương hiệu nướcbè cũng ảnh hưởng đến nhu cầu tiêu d_ng hàng hiệu của sinh viên...
  • 8
  • 979
  • 13
động cơ chọn nghề của học sinh lớp 12 tại một số trường ở tp. hồ chí minh

động chọn nghề của học sinh lớp 12 tại một số trường ở tp. hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... bậc động cơ. Theo Nguyễn Quang Uẩn (2003), rất nhiều cách phân loại động cơ: Động ham thích và động nghĩa vụ; động quá trình và động kết quả; động gần và động xa; động ... trình chọn nghề và động chọn nghề của học sinh lớp 12 chính là động cá nhân và động công việc. Học sinh bắt đầu quan tâm đến những yếu tố xã hội của nghề. Khi chọn nghề học sinh ... động cá nhân, động xã hội và động công việc; động bên trong và động bên ngoài; động tạo ý và động kích thích” [20, 100]. tăng lên và liên kết các phần của vỏ não lại với...
  • 118
  • 1,530
  • 9
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 1

Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 1

Quản trị kinh doanh

... tiên dành cho tân sinh viênsinh viên chuyên ngành (do UCLA Orientation Program tổ chức), các sinh viên hội đăng ký tham gia làm thành viên nếu muốn. Số lượng thành viên của tổ chức là ... nhập của tân sinh viên [1] và “Khảo sát nhu cầu được hướng nghiệp của sinh viên năm cuối” [2] 1.2 MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI Từ việc nhận ra được sinh viên đã hiểu những gì về chuyên ngành của mình, ... giảng dạy; kỳ vọng của sinh viên về ngành học của mình và mong muốn về công việc liên quan đến chuyên ngành. Nhận xét, cách nhìn nhận của giảng viên về sự đáp ứng của sinh viên đối với môn...
  • 89
  • 1,519
  • 0
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 2

Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 2

Quản trị kinh doanh

... của giảng viên 4.2.5 Những ảnh hưởng của các hoạt động của phòng Công tác chính trị, Trung tâm Hỗ trợ sinh viên & Quan hệ doanh nghiệp, Đoàn – Hội đến việc học chuyên ngành của sinh viên ... vọng của sinh viên đối với ngành học 4.3 Bình luận về kết quả 59 4.4 Một số đề xuất đối với sinh viên, giảng viên và nhà trường. 60 4.4.1 Đề xuất với sinh viên: 4.4.2 Đề xuất với giảng viên: ... 2.2 Sự liên hệ của tình cảm và ý chí với các hoạt động học tập 14 của sinh viên 2.2.1 Tình cảm, xúc cảm và vai trò của nó trong đời sống sinh viên 2.2.2 Ý chí và hành động ý chí 2.3...
  • 5
  • 829
  • 0
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 3

Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 3

Quản trị kinh doanh

... năm 2) Xin chào bạn, Tôi là sinh viên Đại học Bách khoa đang thực hiện đề tài “Khảo sát nhu cầu hội nhập chuyên ngành của sinh viên Đại học Bách khoa”. Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đưa ... năm 3) Xin chào bạn, Tôi là sinh viên Đại học Bách khoa đang thực hiện đề tài “Khảo sát nhu cầu hội nhập chuyên ngành của sinh viên Đại học Bách khoa” Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đưa ... trường nhằm giúp sinh viên sớm thích nghi khi bước vào giai đoạn học chuyên ngành. Một lần nữa rất mong được sự cộng tác của bạn. Xin chân thành cảm ơn! PHẦN A: 1) Bạn chọn ngành này là do:...
  • 9
  • 857
  • 0
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 4

Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 4

Quản trị kinh doanh

... học cho sinh viên. Vận động các nguồn tài trợ để hình thành và phát triển quỹ học bỗng và quỹ tín dụng cho sinh viên. Đề nghị cấp học bổng, cho vay đối với sinh viên, hỗ trợ sinh viên khó ... các hoạt động hướng nghiệp. Phối hợp tổ chức các ngày hội nghề nghiệp, giới thiệu chỗ ở và việc làm cho sinh viên. Thực hiện cơng tác tư vấn đối với sinh viên. Tổ chức các hoạt động của Câu ... Câu lạc bộ cựu sinh viên. Tổ chức các lớp ngắn hạn nhằm bồi dưỡng kỹ năng tìm kiếm việc làm và các kỹ năng thực tiễn cho sinh viên. Thực hiện cơng tác Thư qn nhằm hỗ trợ sinh viên về giáo...
  • 15
  • 836
  • 0
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 5

Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 5

Quản trị kinh doanh

... đọc" của sinh viên Hà Ánh ghi Thanh Niên 11:12' AM - Thứ bảy, 03/02/2007 "Lười đọc " là lời tự thú của nhiều sinh viên thời hiện đại. Khảo sát ngẫu nhiên một số sinh viên ... nhau, trong đó việc lười đọc của sinh viên. Trần Văn Huấn - sinh viên khoa Châu Á - Thái Bình Dương, ĐH dân lập Hồng Bàng: Theo tôi, việc đọc sách của sinh viên bị hạn chế một phần cũng ... đọc của sinh viên. Đồng tình với ý kiến trên, một giảng viên dạy môn chuyên đề Luật báo chí - xuất bản kể một câu chuyện thoạt nghe hài hước: "Một sinh viên đã thú thật là không biết chọn...
  • 20
  • 786
  • 0
Các tiêu chí lựa chọn Laptop của sinh viên kho nông nghiệp trường đại học An Giang

Các tiêu chí lựa chọn Laptop của sinh viên kho nông nghiệp trường đại học An Giang

Quản trị kinh doanh

... lựa chọn laptop của sinh viên khoa nông nghiệp trường Đại Học An Giang. I. Tình hình sử dụng laotop của sinh viên khoa nông nghiệp. Qua khảo sát cho thấy tình hình sử dụng laptop của sinh viên ... cầu của sinh viên ngày càng tăng, cộng với càng ngày nhiều sản phẩm của các thương hiệu khác ra đời do đó sinh viên đặc biệt rất so sánh về chất lượng của từng loại. 2/ Giá mà các sinh viên ... rất ít, số sinh viên sở hữu laptop chỉ 42%, so với mức trung bình thì tỷ lệ sinh viên chưa laptop của khoa chiếm đến 58%. Điều này cho thấy tình hình sử dụng laptop của sinh viên còn chưa...
  • 25
  • 1,196
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25