... một kiểu xí nghiệp thứ ba, tức là xí nghiệp hợp tác xà đặc trng của xí nghiệp này là sự kết hợp những xí nghiệp t bản t nhân với những xí nghiệp kiểu xà hội chủ nghĩa chính cống. Còn một con đ-ờng ... ơng nghiệp. Là hình thức Nhà nớc xà hội chủ nghĩa lôi cuốn các nhà t bản thơng nghiệp, họ bỏ vốn ra thuê lao động và tổ chức các cửa hàng để bán hàng hoá Nhà nớc - tức thơng nghiệp xà hội chủ ... bé những hiểu biết của mình vào vấn đề rất lớn hiện nay là: "Nghiên cứu t tởng của Lênin về chủ nghĩa tbản Nhà nớc, để từ đó có sự vận dụngsángtạo và đề ra đ ờng lối, chính sách, cũng...
... kiểu xí nghiệp thứ ba, tức là xí nghiệp hợp tác xã đặc trưng của xí nghiệp này là sự kết hợp những xí nghiệp tư bản tư nhân với những xí nghiệp kiểu xã hội chủ nghĩa chính cống. Còn một con ... tư bản chủ nghĩa. Lênin còn gọi chủ nghĩa tư bản Nhà nước dưới chế độ tư bản là " ;chủ nghĩa tư bản thông thường" còn chủ nghĩa tư bản Nhà nước dưới chế độ cộng sản là " ;chủ nghĩa ... triển và tiếp tục đóng góp cho sự nghiệp xây dựng nền kinh tế theo định hướng xã hội chủ nghĩa.(5) Hỗ trợ công tác đào tạo đội ngũ các nhà doanh nghiệp và đào tạo nguồn nhân lực có trình độ quản...
... vẻ, ân cần đón các cháu vào lớp-Cháu biết tự cất đốdùng cá nhân-Trò chuyện với các cháu về các nghề thuộc nhóm nghề sản xuất. Thể dục buổi sáng -Khởi động: đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân, ... tặng cho các cô chú công nhân, tạo niềm vui để giúp họ làm việc tốt hơn. NGÀY THỨ NHẤT: I/ Yêu cầu:-Cháu biết được một số nghề thuộc nhóm nghề sản xuất : nghề nông, sản xuất trong nhà máy, ... cô chú công nhân CHỦ ĐỀ NHÁNH:NHẬN THỨCNGÔN NGỮTHẨM MĨ THỂ CHẤTTÌNH CẢM XÃ HỘIMục tiêu-Trẻ biết được tên gọi, một số sản phẩm của một số nghề trong nhóm nghề sản xuất-Nhận...
... TPVH - Tạo điều kiện cho chúng tôi tham gia những lớp học giúp cho việc sáng tạo ra những đồdùng dạy học cho trẻ đảm bảo tính thẩm mỹ và giáo dụccao.20các đồdùng trực quan sángtạo nh: ... tôi làm ra những đồdùngsángtạo là đà khơi gợiđợc ở trẻ niềm yêu thích,say mê của trẻ với văn học Muốn có những kết quả tốt hơn đối với trẻ,bên cạch việc sángtạo ranhững đồdùng trực quan ... câu truyện tôi làm trên Power Point nh: Đồdùngsángtạo đối với họạt động giúp trẻ LQvới TPVH +Ba cô gái, Gấu con đi xe đạp, Qua đờng 14 Đồdùngsángtạo đối với họạt động giúp trẻ LQvới TPVH...
... của nghề và biết cách bảo quãn-ích lợi của nghề và yêu quý người lao độngCÔ GIÁO VÀ THỢ MAY-Biết phân nhóm đồdùng ,sản phẩm theo nghề -Đồ dungdụng cụ ,sản phẩm của nghề -Ích lợi của nghề -Nơi ... việc và công việc riêng cuả từng ngườiNGHỀ BỘ ĐỘI, BƯU CHÍNH Biết phân nhóm đồdùng ,sản phẩm theo nghề -Đồ dungdụng cụ ,sản phẩm của nghề -Ích lợi của nghề -Nơi làm việc và công việc riêng ... về nghề xây dựngCô cùng trẻ trò chuyện về dụng cụ 1 số nghề Trò chuyện ích lợi của 1 số nghề Cho trẻ xem tranh ảnh về nghề và người làm nghề Trò chuyện về các nội dung lien quan chủ...
... vào sự thay đổi của lớp, về mảng tranh chủ điểm.- Trò chuyện về tên chủđề lớn, chủđề nhánh, về nội dung của chủ đề khám phá trong tuần.Thể dục sáng- điểm danh Tập kết hợp với bài ... loại đồ dùng, đồ chơi, sản phẩm cảu các nghề. - Thể hiện vui thích khi tham gia hoạt động tạo hình, có thể vẽ, nặn, xé, dán tạo ra một số sản phẩm tạo hình thể hiện một số hiểu biết về một số nghề ... đủ 3 đồdùng …- Trẻ kể về nghềnghiệp của cha mẹ của người thân, hàng xóm của bé, suy nghĩ về ước mơ của bé sau này.- Nghe đọc thơ, kể chuyện về chủ đề: Món quà của cô giáo; đọc đồng dao...
... DUNG2Các nghề phổ biến quen thuộc -Nghề dạy học -Nghề y tế-Công an,bộ đội -Nghề xây dựng -Nghề sản xuất -Nghề sản xuất trong nhà máy -Nghề nông -Nghề may ,nghề thủ công mỹ nghệ -Nghề thợ mộc Nghề ... truyền thống địa phương -Nghề truyền thống, phổ biến ở địa phương nơi trẻ sốngƯỚC MƠ CỦA BÉ Nghề dịch vụ -Nghề bán hàng -Nghề dịch vụ thẩm mỹ -Nghề hướng dẫn du lich -Nghề lái xe,tàuKỉ niệm ... số bài hát về chủđềnghề nghiệp -Biết phối hợp các đường nét,màu sắc,hình dạng qua vẽ, nặn , cắt ,xé, dán, xếp hình đểtạo ra các sản phẩm đa dạng có nội dung hình ảnh về các nghề II- Chuẩn...
... + Trẻ biết làm 1 số sản phầm về hủ đề nghề nhiệp + trẻ biết cùng nhau múa hát các bài hátvề nghề nghiệp. -Sáng tạo :+Trẻ biết lựa chọn ý tưởng sángtạođể tạo lên sản phẩm + Trẻ biết nhận ... Trường Mầm Non Hoa PhượngKẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPThêi gian thùc hiÖn 5 tuÇn, tõ ngµy 15/11/2010 ®Õn ngµy 17/12/2010LVPT MỤC TIÊU CHỦĐỀ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG1.Pháttriểnthểchâta. ... một số đồ dùng dụng cụ đo .- Khám phá khoa học: + Trẻ biết tên gọi công cụ,sản phẩm cáchoạt động và ý nghĩa của các nghề phổbiến ,các nghề sản xuất công nghiệp, nông dan,mộc,mĩ nghệ. ,nghề dịch...
... cô" - > Trẻ múa hái đào * Đông tác 3:" Từ sáng sớm rất là vui " - Trẻ bước chân lên, hai tay đưa lên tương ứng câu"Từ sáng sớm đến chiều"- Trẻ bước xuống, hai tay đưa ... vừa được nghe giai điệu của bài hát nào?- Bài hát:"Cô giáo miền xuôi" do nhạc sỹ nào sáng tác?- Dạy vận động- Lần 1: Cô hát + vận động( Có nhạc)Hoạt động của trẻ- Trẻ chào khách-...
... nhân, nông dân, nghề may, nghề thủ công mó nghệ, thợ mộc.-Tên gọi của nghề và của người làm nghề. Trang phục, một số đồ dùng, sản phẩm đặc trưng của từng nghề. Trong mỗi nghề có nhiều ... *NỘI DUNG:-Bộ đội, công an, nghề dạy học, nghề y, nghề lái xe.-Tên gọi của người làm nghề, trang phục, một số đồ dùng đặc trưng của từng nghề. -Trong mỗi nghề có nhiều công việc khác ... DUNG: -Nghề nông (làm ruộng, làm nương, trồng cây công nghiệp: Tiêu, chè, cà phê, cao su ), nghề dệt thổ cẩm…-Tên gọi của người làm nghề, đồ dùng, dụng cụ, công việc, sản phẩm của nghề. Hoạt...
... ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU NGHỀ TH XÂYI/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:* KIẾN THỨC- Trẻ biết được công việc của nghề thợ xây- Biết được 1 số dụng cụ và vật liệu dùngđể xây dựng * KĨ NĂNG:- ... sát, ghi nhớ có chủ đích- Rèn kó năng diễn đạt rõ ràng, mạch lạc trong giao tiếp trước tập thể* TÌNH CẢM:- GD trẻ biết yêu q người làm nghề xây dựng và biết giữ gìn sản phẩm của nghề xây dựng.- ... các bạnII/ CHUẨN BỊ:- Một số hình ảnh nghề xây dựng- Một số dụng cụ và vật liệu xây dựng- Máy casset, băng nhạc, tivi, băng hình.- Hình ảnh dụng cụ nghề xây dựng- Bút màu, đất nặn, bảng...
... Ký Duyệt Tuần 14CHỦ ĐIỂM: NGHỀ NGHIỆPCĐ: Nhánh 2 : Nghềnghiệp của bố mẹR!a7!]UT* Phần 2: Phân loại xếp các đồdùng theo nghề. - Bây giờ cô và các con cùng ... nhiêu nghề? - Gồm những nghề nào?- Ngoài những nghềđó con biết trong xã hội còn những nghề nào nữa?- Vậy khi lớn lên con thích làm nghề gì?- À, trong xã hội thì có rất nhiều nghề khác nhau nghề ... nhiêu nghề? - Gồm những nghề nào?- Ngoài những nghềđó con biết trong xã hội còn những nghề nào nữa?- Vậy khi lớn lên con thích làm nghề gì?- À, trong xã hội thì có rất nhiều nghề khác nhau nghề...
... về đồdùng và sản phẩm một số đồdùng phổ biến.I.Mục đích yêu cầu:- Trẻ biết được đồdùng sản phẩm qua một số nghề - Biết phân loại đồdùng sản phẩm theo nghề - Rèn khả năng ghi nhớ có chủ ... gìn đồdùng biết quý trọng người lao động và sản phẩm của người lao động II.Chuẩn bị: - Đồdùng xây dựng: bàn xoa, bay, ngôi nhà - Đồdùngnghề bác sĩ: Ống nghe, ống chích, toa thuốc. - Đồ ... công việc, đồ dùng, dụng cụ hoặc trang phục… của những người làm trong nghề và công việc của họ. - Trẻ biết tên gọi nghề dạy học; thầy giáo, cô giáo, đặc trưng của nghề, trang phục, đồ dùng dạy...