... ? Năm 19 25 ? Năm 15 00 ? Năm 18 04 ? Năm 19 27 ? …… Năm 2050 ?? Hãy tính xem :- Từ công nguyên 12 50 cách nhau bao nhiêu năm, DS tăng bao nhiêu người.- Từ năm 19 28 -15 00 15 00 -18 04 cách ... và treo tranh 1.1 / SGK /4 và đánh số thư’ tự 1, 2,3,4 trên hình 1.1 ? Dựa vào kênh hình 1.1 SGK /4 hãy cho biết tên, vị trí mang số 1, 2,3,4 trên 2 tháp tuổi .GV bổ sung : 1 : độ tuổi cột ... nhân, hâu quã và cách giải quyết? 5 ) Dặn dò : - Học bài - Ôn lại cách phân tích biểu đồ H 1.1 , 1. 2 ,1. 3 , 1. 4 SGK.- Chuẩn bị trước bài 2 - Làm BT tập 2 / SGK...
... quả địa cầu - H1,2,3 SGK phóng toIII.Các hoạt động trên lớp . 1. ổn định 2. kiểm tra bài cũ ? hãy nêu nội dung của môn địalý 6 ? phương pháp để học tốt môn địalý 6 3/ Bài mới Vào bài: ... NS: 8/ 9/ 20 07 Tiết 2NG: 11 / 9/ 20 07 VỊ TRÍ HÌNH DẠNG VÀ KÍCH THƯỚCCỦA TRÁI ĐẤTI/ Mục tiêu bài học - Học sinh nắm đượcvị trí và tên(theo vị trí ... bài học hôm nay … 4. Củng cố: - Gọi HS lên xác định trên quả địa cầu + Các đường kinh tuyến và vĩ tuyến gốc + Nửa cầu B-N-Đ-T - Gọi HS làm BT1 sgk trang 8 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài...
... chủ yếu ở đâu ?5) Dặn dò : - Làm BT 2SGK- Đọc trước bài 3Tiết 2 Bài 2 : SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ CÁC CHỦNG TỘCTRÊN THẾ GIỚII – Mục tiêu: 1 ) Kiến thức : biết được sự phân bố dân cư khi6ngđều ... vớiBĐ 2 .1 nhằm giải thích vùng đông dân, vùngthưa dân trên TG.- Tranh ảnh các chủng tộc trên TG.III – Phương pháp :diễn giải, chia nhóm , trực quan, dùng lời.IV - Các bước lên lớp : 1) Ổn ... là gì?? MĐDS là gì ?(HS tra bảng thuật ngữ)GV : nêu công thức tính MĐDS ở 1 nơi ? Yêu cầu HS quan sát lược đồ 2 .1 và giải thích cách thể hiện trên lượcđồ : mổi dấu chầm đỏ là 500.000người...
... tháp có đ² gì ? ( tháp có DS già )KL : sau 10 năm (19 89 – 19 99) DS ở TP HCM đã gìa đi Cụ thể : 19 89 Nam Nữ 19 99 Nam NữII -BÀI TẬP 2 : 1. Hình dáng tháp tuổi :H.4.2 : đáy rộng thân ... BT1 ( cho khoảng từ I – BÀI TẬP 1 :Quan sát H.4 .1: nơi có MĐDS cao nhất là thị x4 Thái Bình , MĐDS > 3000ng/km²- Nơi có MĐDS thấp nhất : huyện Tiền Hải < 10 00ng/ km²Tiết 4 Bài ... IV - Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2)KT bài cũ :- KT phần chuan bị bài làm của HS ở nhà về BT thực hành. 3)Giảng : Hoạt động : BÀI TẬP 1 Hoạt động dạy và học Ghi bảngHS...
... )GV chốt ý và kết luận nộidung của bài trong SGKtrang 22.4) Củng cố : câu 1, 2,3 trang 22 SGK5) Dặn dò : - Làm câu 4 SGK / 22 - Đọc trứơc bài7 - Học bài 6 ... pháp : trực quan , phát vấn , phântích , dùng lới , diễn giảng.IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) Kiểm tra bài cũ :( Xavan Kênia ít mưa hơnvà khô hạn hơn nên cây cốiít hơn , cỏ cũng không ... CN. Đây là 1 trong những KVđông dân của TG .- MT đới nóng phân bố vùng nào trên TĐ? Kểtên các loại MT cảu đới nóng.- MT XĐ ẩm có đặc điểm gì ?- HS sửa BT 3,43) Giảng : Hoạt động 1 : KHÍ HẬU...
... hoặc ĐNÁ - Các hình từ 8 .1 8 .7 SGK .III – Phương pháp : trực quan , phát vấn , phân tích , dùng lời, nhóm .IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ :Câu 1 , 2 SGK trang 25thiết ... Hoạt động 1 : LÀM NƯƠNG RẪY Hoạt động dạy và học Ghi bảngGV cho HS đọc phần mở bài SGK trang 26GV : yêu cầu HS quan sát hình 8 .1 và 8.2 trả lới câu hỏi in nghiêng trong SGK / 26 Nêu 1 số biểu ... nước là gì ? ( KH, đất đai , con người )( KH NĐ GM nắng nhiều nhiệt độ > 0°C , mua7 nhiều LM > 10 00 mm có điều kiện giữ nước , chủ động tưới tiêu , nguồn LĐ dồi dào ) Quan sát hình...
... hình 9 .1 , 9.2 , BĐ TNTG .III – Phương pháp : đàm thoại , phát vấn ,nhóm, dùng lời .IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ :Các câu 1, 2,3 trang 28,29 SGK.3) Giảng :Hoạt động 1 : ... sánh tốc độ phát triểncủa chăn nuôi và trồngtrọt.4) Củng cố : Câu 1, 2, 3 SGK trang 325) Dặn dò : – học bài 9–Đọc SGK bài 10 ... 9.2 và 9 .1 nêu nguyênnhân dẵn đến xói mòn đất ởMT XĐ ẩm.GV dẫn dắt :+ Lớp mùn ở đới nóngthường ko dày , nếu đất cóđộ dốc cao và mưa nhiềuquanh năm thì điều gì sẽ xảyra đối với lớp mùn...
... Đồ dùng dạy học : biểu đồ hình 10 .1 , bảng số liệu , hình 2 .1, 4 .1, tranh ảnh III – Phương pháp : phát vấn, trực quan.IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ : ... nam 19 80 19 90.Nguyên nhân: vì DT rừng ngày càng bị gỉam : phá rừng lấy đất canh tác hoặc XD nhà máy , lấy củi đun nấu , lấy gỗ làm nhà .4) Củng cố :Câu 1 / 35Phân tích BĐ hình 10 .1 1) ... hay giảm , tăng và gỉam bao nhiêu % ?- tăng từ 10 0% 11 0%- Tương tự với gai tăng DS VN- Tăng 10 0% 16 0 %.LT bình quân đầu người giảm từ 10 0% 50%.HS : phân tích bảng số liệu. Nhận xét...
... cố : - Câu 1, 2 SGK trang 385) Dặn dò :- Làm BT 3 hướng dẫn HS làm - Học bài 11 - Đọc SGK bài 12 làm BT bài 12 câu 1, 2 . GV : Giới thiệu nội dung hình 11 .1 và 11 .2 * Hình 11 .1 : TP Singapo ... - Phân tích nội dung hình 10 .1 theo nội dung câu hỏi trong SGK- Làm BT 1, 2 SGK trang 353) Giảng : Hoạt động 1 : SỰ DI DÂN Hoạt động dạy và học Ghi bảngGV yêu cầu ... Hình 11 .1 : TP Singapo : phát triển có khoa học TP sạch nhất TG và hiện đại .* Hình 11 .2 : khu ổ chuột ở 1 TP của Ấn Độ hình thành tự phát trong quá trình ĐTH do di dân tự do . HS quan sát...
... nhận xét tiết thực hành, yêu cầu HSvề ôn lại 3 MT đới nóng chuẩn bị KT 1 tiết.5)Dặn dò : ôn lại từ bài1 12 chuẩn bị KT 1 tiết.các đặc điểm MTnhiệt đới , và phântích đặc điểm BĐ KHA ,B ,C ... kiếnthức đã học . 1.BÀI TẬP 1 : xác định tênảnh thuộc MT nào ?Ảnh A : Xahara : MT hoangmạcẢnh B : C.viên QG Sêragat :MT nhiệt đớiAnh C : bắc Cong gô : MT XĐẩm Hoạt động 2 : BÀI TẬP 2GV ... . BÀI TẬP 2 : Chọn biểu đồphù hợp với ảnh Xavan kèmtheo . A : nóng quanh năm , mưaquanh năm :ko đúng MT nhiệt Bài 12 :THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚINÓNGI – Mục tiêu : 1) ...
... lục địa ) Hoạt động 2 : SỰ PHÂN HOÁ CỦA MÔI TRƯỜNG HS: nhắc lại kiến thức lớp 6 : đới ôn hoà có mấy mùa trong năm GV cho HS xem bảng dưới đây : Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Mùa ... nhiều vào mùa Đông4) Củng cố :Câu 1, 2 SGK trang 455) Dặn dò : học bài 13 Bài 13 : MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀI – Mục tiêu : 1) Kiến thức : nắm được 2 đặc điểm cơ bản của MT đới ôn hoà.- Tính ... tháng 1) , nhiệt độ mùa Hạ ( tháng 7 ). - ÔĐ hải Dương : mưa quanh năm , nhiều I là Thu Đông - ÔĐ Lục Địa : mưa nhiều vào mùa Hạ - ĐTHải : mưa nhiều vào mùa Đông4) Củng cố :Câu 1, 2 SGK...
... pháp : đàm thoại , phân tích , nhóm .IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ : Câu 1 ,2 SGK trang 493) Giảng : Hoạt động 1 : NỀN CÔNG NGHIỆP CÓ CƠ CẤU ĐA DẠNGHoạt động dạy và học ... khăn là chất thải CN gây ô nhiễm MT . 4) Củng cố : Câu 1, 2 SGK trang 525) Dặn dò : - Học bài 15 - Làm BT 3 SGK / 52Đọc trước bài 16 CN ở đới ôn hoà đối với TG như thế nào ? HS thảo luận ... năng : phân tích bố cục 1 ảnh ĐL 3) Thái độ : GD MTII – Đồ dùng dạy học :- Ảnh về các cảnh quan CN ở các nước , các cảng biển lớn trên TG .- BĐ CN TG , hình 15 .1 15 .5III – Phương pháp...
... bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ :Câu 1, 2 SGK trang 523) Giảng : Hoạt động 1 : ĐÔ THỊ HOÁ Ở MỨC ĐỘ CAO Hoạt động dạy và họcGhi bảngHS đọc SGK phần I Quan sát hình 16 .1, 16 .2 ... ảnh.II – Đồ dùng dạy học :- BĐ DS TG và hình ảnh 1 vài đo thị lớn ở các nước phát triển .- Các hình 16 .1 16 .4? Nêu và chỉ trên BĐ tên 1 số siêu ĐT phát triển ở đới ôn hoà . GV hướng ... chuyển dịch các HĐ CN , DV đến các vùng mới để giảm áp lực cho các ĐT. Bài 16 : ĐÔ THỊ HOÁ Ở ĐỚI ÔN HOÀI – Mục tiêu : 1) Kiến thức :- Hiểu được những đặc điểm cơ bản của ĐTH ở đới ôn hoà...
... – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ :triệu chiều cao cột : căncứ vào số liệu cao nhất củađề bài và làm tròn số . quiđịnh 1 = 10 0- Trục hoành : năm Cách 2 ô = 1 đơn vị năm ... Đông kiểuKH Địa TrungHải. C : nhiệt độmùa đông ấm ,mùa Hạ mát < 15 °C LM : mưaquanh năm thángthấp nhất 40 mm ,cao nhất trên 17 0 mm kiểu KHôn đới HD.Dựa vào hình 13 .1 , nêu tên và ... các kiểu MT ở đới ôn hoà .Nêu đặc điểm KH của MT ôn đới HD, ôn đớilục địa , MT ĐTH3) Giảng : Hoạt động 1 : BÀI TẬP 1 Hoạt động dạy và học Ghi bảngCho HS quan sát hình A ,B,C trên SGK trang...
... : Câu hỏi 1, 2 SGK trang 665) Dặn dò : - Học bài 20 - Đọc trước bài 21 1) Ổn định 2) KT bài cũ : câu 1, 2 SGk trang 633) Giảng : Hoạt động 1 : HOẠT ĐỘNG KINHTẾ Hoạt động dạy và học Ghi ... nêu lên 1 số biệnpháp nhằm hạn chế sự pháttriển của HM ngầm bằng giếngkhoan sâu haybằng kênh đào .- Trồng cây gâyrừng để chống lạicát bay và cải tạoKH.4) Củng cố : Câu hỏi 1, 2 SGK ... Hoạt động dạy và học Ghi bảngGV yêu cầu HS đọc thuậtngữ ốc đảo và HM hoátrang 18 8 SGK.Cho HS quan sát hình 20 .1 và 20.2 và cho biết đây làHĐ KT gì ở HM?? Tại sao ở HM trồng trọtlại phát...