Địa lý lớp 7 bài 10 pdf

5 1.4K 0
Địa lý lớp 7 bài 10 pdf

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài 10 : DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN – MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG . I - Mục tiêu : 1 ) Kiến thức : biết được đới nóng vừa đông dân và có sự BN DS trong khi nen KT còn đang trong quá trình phát triển , chưa đáp ứng được nhu cầu cơ bản của người dân . Biết được sức ép của DS lên đời sống và biệp pháp của các nước đang phá ttriển áp dụng để giảm sức ép DS , bảo vệ TN và MT. 2 ) Kĩ năng : luyện tập cách đọc , phân tích BĐ về các mối liên hê . Bước đầu luyện tập cách phân tích các số liệu thống kê. Thái độ : ý thức bảo vệ MT . II - Đồ dùng dạy học : biểu đồ hình 10.1 , bảng số liệu , hình 2.1, 4.1, tranh ảnh III – Phương pháp : phát vấn, trực quan. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ : - Câu 1,2,3, SGK /32 3) Giảng : Hoạt động 1 : DÂN SỐ Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV yêu cầu HS quan sát lược đồ hình 2.1 SGK trang 7 và trả lời. ? Cho biết DC ở đới nóng phân tích tập trung vào những khu vực nào ? ( ĐNÁ ,Nam Á,Tây Phi, ĐN Braxin ? DS đới nóng chiếm bao nhiêu % DS TG ( 50%) và tap trung ở mấy khu vực ? ? DS ở đới nóng chiếm gần 50% nhân loại nhưng lại chỉ tập trung sinh sống trong 4 khu vực ấy thì sẽ tác động gì tới nguồn tài nguyên và MT ở những nơi đó ? HS quan sát BĐ hình 1.4 / I - DÂN SỐ : - DS đới nóng tập trung ở ĐNÁ , NÁ, Tây Phi , ĐN Braxin. - Đới nóng tập trung … tài nguyên MT. 5 SGK ? Cho biết tình trạng gia tăng DS hiện nay của đới nóng như thế nào ? GV : trong khi tài nguyên , MT đang bị xuống cấp , thì sự bùng nổ DS ở đới nóng có tác động như thế nào ?  Đặc điểm DS ở đới nóng .? DS đới nóng đông nhung chỉ Sống tập trung trong 1 số khu vực . DS đới nóng đông và vẫn còn trong tình trạng BN DS. Trong khi nền KT hiện nay của đới nóng còn đang phát triển thì 2 đặc điểm của DS sẽ gây sức ép nặng nề cho việc cải thiện đời sống người dân và TN MT. Hoạt động 2 : SỨC ÉP CỦA DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN – MÔI TRƯỜNG Gv yêu cầu : HS phân tích H.10.1 để thấy mối quan hệ giữa sự gia tăng DS TN quá nhanh với tình trạng thiếu LT ở Châu Phi. ? Nêu giá trị sản lượng LT năm 1975 và năm 1990 ? Nhận xét giá trị sản lượng LT tăng hay giảm , tăng và gỉam bao nhiêu % ? - tăng từ 100%  110% - Tương tự với gai tăng DS VN - Tăng 100%  160 % .LT bình quân đầu người giảm từ 100%  50%. HS : phân tích bảng số liệu. Nhận xét tương quan giữa DS và DT rừng ở sách trang 34 . Nhận xét về II - SỨC ÉP CỦA DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN – MÔI TRƯỜNG : - Việc giảm tỷ lệ …. Tài nguyên , MT(SGK) - Tài nguyên ( rừng , KS , đất trồng ) bị cạn kiệt. - MT : thiếu nước sạch, MTTN bị huỷ hoại dần , MT sống ở các khu ổ chuột , các ĐT bị ô nhiễm. tương quan giữa DS và DT rừng ở khu vực ĐNÁ từ nam 1980  1990. Nguyên nhân: vì DT rừng ngày càng bị gỉam : phá rừng lấy đất canh tác hoặc XD nhà máy , lấy củi đun nấu , lấy gỗ làm nhà . 4) Củng cố : Câu 1 / 35 Phân tích BĐ hình 10 .1 1) Học bài 4 Chuẩn bị trước bài 11 . hay giảm , tăng và gỉam bao nhiêu % ? - tăng từ 100 %  110% - Tương tự với gai tăng DS VN - Tăng 100 %  160 % .LT bình quân đầu người giảm từ 100 %  50%. HS : phân tích bảng số liệu. Nhận xét. Đồ dùng dạy học : biểu đồ hình 10. 1 , bảng số liệu , hình 2.1, 4.1, tranh ảnh III – Phương pháp : phát vấn, trực quan. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ : - Câu 1,2,3, SGK /32 3). lấy củi đun nấu , lấy gỗ làm nhà . 4) Củng cố : Câu 1 / 35 Phân tích BĐ hình 10 .1 1) Học bài 4 Chuẩn bị trước bài 11

Ngày đăng: 01/07/2014, 10:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan