... NGUYỄN DU.ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ II - LỚP 7 MƠN: NGỮVĂN - Ngày kiểm tra :Thời gian làm bài: 90 phút (khơng kể phát đề) ******Lưu ý: Học sinh làm bài trên giấy thi. KHƠNG LÀM TRÊN ĐỀ THI ĐỀ BÀI (Gồm ... vấnđề rành mạch.- Diễn đạt trong sáng,- không mắc lỗi các loại. 23 Tuyển tập ĐềthimônNgữVăn7 cuối nămNội dung ôn tậpTRƯỜNG THCS TÂY SƠN NỘI DUNG ÔN TẬP HKIINăm học: 20 08 -20 09 Môn NGỮ ... lời khuyên của Lê - nin: Học, Học nữa, học mãi”HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IIMÔN : NGỮ VĂN- LỚP 7- Ngày kiểm tra: 20 08Bài làm : ( gồm 3 câu) Câu 1: ( 2 điểm) Học sinh có thể có những...
... Trang 29 Giáo án Ngữvăn 7 Các nhóm làm việc HS nhận xét GV chốt lại Trang 17 Giáo án Ngữvăn 7 - Hình thức: Giọng thơ gợi cảm xúc, lối nói ẩn dụ Biểu cảm gián tiếp. 2. Bt2: So sánh 2 bài ... đã học. - Nội dung chính của các tác phẩm. * Rút kinh nghiệm: Trang 22 Giáo án Ngữvăn 7 Ngµy so¹n:Ngµy d¹yTiết 70 : Chương trình địa phương - Phần tiếng Việt A. MỤC TIÊU BÀI HỌC : Giúp học ... người học cảm nhận được nó.- Văn biểu cảm: Bộc lộ tình cảm, cảm xúc của người viết. 2. Sự khác nhau giữa văn tự sự và văn biểu cảm- Văn tự sự: kể lại một Trang 5Giáo án Ngữvăn 7 (Tầm...
... Ngữ Văn 7- Họckì 2 Ngày soạn: 01-01 -20 11 Ngày dạy : 04-01 -20 11 Tiết 73 : Tục ngữ về thi n nhiên và lao động sản xuất A. Mc tiờu cn t ... nhập. 12 - Đề 6: Quý, tiết kiệm thời gian- Đề 7: Cần phải khiêm tốn- Đề 8: Quan hệ giữa hai câu tục ngữ - Đề 9: Vai trò, ảnh hưởng khách quan của môi trường, yếu tố bên ngoài- Đề 10: ... sgk 27 ) Câu “ Ôi! Em Thuỷ” có cấu tạo như thế nào?A. Đó là một câu bình thường có chủ ngữ - vị ngữ B. Đó là câu rút gọn, lược bỏ cả chủ ngữ và vị ngữ -> đáp án BLà câu đặc biệt.Vì nó thi u...
... tập làm văn số 1* Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh : - Củng cố những kiến thức và kĩ năng đà học về văn tự sự và văn miêu tả, về tạo lập văn bản, về các tác phẩm vănhọc có liên quan đến đề bài ... lớp. Kiểm tra bài cũ.Hoạt động 2 : Tổ chức trả bài kiểm tra.1. Tổ chức tìm hiểu đề, tìm ý.- Giáo viên chép lại đề bài lên bảng. 2học sinh đọc lại đề - Cho học sinh xác định yêu cầu của đề. + ... ngờiHoạt động 2 * Giáo viên treo 2 đoạn văn đà ghi ở bảngphụ. Học sinh đọc 2 đoạn văn, trả lời câuhỏi.? Nội dung biểu đạt của 2 đoạn văn ?? Nội dung ấy có đặc điểm gì khác với nộidung của văn bản...
... Trực Thái 7 Tuần 20 Bài 19Tiết 77 : Sông nớc Cà MauTiết 78 : So sánhTiết 79 , 80: Quan sát, tởng tợng, so sánh, và nhận xét trong văn miêu tảGiáo án ngữVăn 6 - Năm học 20 06 -20 07 khi đi ... Trực Thái1Tuần 19 - bài 18Tiết 73 , 74 : Bài học đờng đời đầu tiênTiết 75 : Phó từTiết 76 : Tìm hiểu chung về văn miêu tảGiáo án ngữVăn 6 - Năm học 20 06 -20 07 có dòng sông Tô Lịch chảy qua. ... THCS Trực Thái 25 Giáo án ngữVăn 6 - Năm học 20 06 -20 07 Tiết 97 : kiểm tra văn Ngày soạn : Ngày dạy : a. mục tiêu cần đạt:Giúp học sinh : ã Củng cố, kiểm tra kiến thức từ đầu học kỳ IIã Rèn...
... THCS Đông Khê 22 Giáo án: Ngữvăn 6 Năm học: 20 07- 20 08Tu n 20 :B i 19 Ti t 77 ,78 - V n b n :Sụng n c C Mau o n Gi i A. Mục tiêu c n t : 1, C m nh n s phong phỳ v c ỏo c a thi n nhiờn ... giờ dạy: Ngày tháng năm20 07 Ti t 87 Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Đông Khê 23 Giáo án: Ngữvăn 6 Năm học: 20 07- 20 08GV gọi 3 HS đọc văn bản1 HS tóm tắt văn bản? Truyện đợc kể ... Đông Khê3Giáo án: Ngữvăn 6 Năm học: 20 07- 20 08? Đoạn trích có bố cục mấy phần. Nêu nội dung của từng phần.? Đoạn trích đề cập đến vấnđề gìHo t ng 2 : H ng d n đọc - hiểu văn bản - Tác giả...
... của văn nghệ.Tóm lại, nội dung văn nghệ khác với nội dung của các khoa học xà hội khách nh lịch sử, đại lý, xà hội học, văn hoá học, đạo đức học, dân tộc học, luật học là ở chỗ những khoa học ... ý nghĩa văn chơng (lớp 7) .3. Rèn kỹ năng đọc - hiểu và phân tích văn bản nghị luận.4. Chuẩn bị của thầy trò: Toàn văn bài viết trong Mấy vấnđềvănhọc hoặc Tuyển tập Nguyễn Đình Thi (tập ... sách vở dài dòng, không cần thi t. 24 Tuần 20 Bài 19Tiết 96, 97 Văn học Tiếng nói của văn nghệ(Trích)Nguyễn Đình Thi A. Kết quả cần đạt1. Hiểu đợc nội dung của văn nghệ và sức mạnh kỳ diệu...
... HS xác định được đây là kiểu bài biểu cảm về một tác phẩm văn học. Bài làmđầy đủ 3 phần, bố cục rõ ràng, mạch lạc.Mở bài (2 đ): Giới thi u bài thơ và nêu cảm nghĩ chung của em về bài thơ. Thân ... tri kỷ…* Cảm nghĩ về giá trị nghệ thuật:+ Ngôn ngữ thơ giản dị, tự nhiên, dân dã+ Giọng điệu hài hước, hóm hỉnh, chứa đựng tình bạn thắm thi t thông qua việcxây dựng tình huống éo le, khó ... tình huống éo le, khó xử.+ Sử dụng linh hoạt nghệ thuật đối.Kết bài: (2 ) Tình cảm của em đối với bài thơ. Qua bài thơ, em học được điều gì?...
... Ngọt ngào D. Ngôn ngữ 11. Câu rút gọn: Học ăn, học nói, học gói, học mở” đã lược bỏ thành phần nào ? A. Chủ ngữ B. Vị ngữ C. Chủ ngữ và vị ngữ D. Trạng ngữ 12. Trong các tình huống ... THCS VĂN LƯƠNG LONG ĐIỀN –BÀ RỊA VŨNG TÀU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔNNGỮ VĂN, LỚP7 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, mỗi câu trả lời đúng 0 ,25 điểm). ... khéo dùng tục ngữ, hay nói ví, thường có lối châm biếm kín đáo và thú vị.” (SGK Ngữvănlớp 7, tập 2) 1. Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm nào ? A. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta...