đề cương thực vật học
Đề cương thực vật học.
... điểm thể hiện tính tiến hóa của ngành thực vật hạt kín.C46: Nêu chu kỳ phát triển của thực vật hạt kín và nêu nhận xét.C47: Đặc điểm và nguồn gốc của thực vật bậc cao.C48: Đặc điểm chung của ... phân loại đến họ, nêu đại diện thường gặp.C75: Nguồn gốc của thực vật hạt kín.C76: Nêu các giai đoạn phát triển của phân loại học thực vật. C77: Ta xon và các bậc phân loại. C12: Trình bày các ... thân và rễ.C22: Cấu tạo thứ cấp thân cây 2 lá mầm, phân biệt thân và rễ cây thứ cấp. Đề cương thực vật học. C01: Cấu trúc, vai trò của lạp thể, mối quan hệ giữa các lạp thểC02: Trình bày các...
- 9
- 2,778
- 38
Đề cương thực vật học
... của tảo lục, phân loại đến lớp, nêu vai trò của tảo lục trong đời sống thực vật và đời sống con người. Đề cương thực vật học. C01: Cấu trúc, vai trò của lạp thể, mối quan hệ giữa các lạp thểC02: ... điểm thể hiện tính tiến hóa của ngành thực vật hạt kín.C46: Nêu chu kỳ phát triển của thực vật hạt kín và nêu nhận xét.C47: Đặc điểm và nguồn gốc của thực vật bậc cao.C48: Đặc điểm chung của ... phân loại đến họ, nêu đại diện thường gặp.C75: Nguồn gốc của thực vật hạt kín.C76: Nêu các giai đoạn phát triển của phân loại học thực vật. C77: Ta xon và các bậc phân loại. ...
- 9
- 1,639
- 17
đề cương động vật học
... trăm loại cơ vân. Một số cơ chỉ có ở thú ĐỀ CƯƠNG ĐỘNG VẬT HỌCCâu 1. Những đặc điểm cấu tạo và hoạt động sống của Động vật nguyên sinh. Các ngành Động vật nguyên sinh ( Protozoa)1. Đặc điểm ... nhiều vật chủ trung gian là động vật không xương gây bệnh nguy hiểm * ý nghĩa thực tiễnGây nhiều bệnh nguy hiểm cho người và động vật Đại diện: + Coccidia gây bệnh ở nhiều loài động vật; ... tiếp- giun tròn sinh học - Phát triển qua vật chủ trung gian là động vật không xương sống(Côn trùng, giun đất, ốc , giáp xác )vào vật chủ chính. Hoặc vật chủ chính và trung gian là một( gia súc,...
- 29
- 4,426
- 33
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG THỰC HÀNH HỌC PHẦN: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH BẬC CAO docx
... ĐỒNGKHOA HỌC GIÁO DỤC KHOA ĐIỆN TỬCHỦ TỊCHTHS. NGUYỄN THỊ HƯƠNG PGS.TS. NGUYỄN HỮU CÔNG11 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆPKHOA ĐIỆN TỬBỘ MÔN: KỸ THUẬT PHẦN MỀMĐỀ CƯƠNG THỰC HÀNH HỌC PHẦN: ... của học sinh. Nếutổng điểm >= 15 và không có môn nào dưới 4 thì in kết quả đậu. Nếu đậu mà các môn đều lớnhơn 5 thì in ra lời phê " ;Học đều các môn", ngược lại in ra " ;Học chưa ... PHẦN MỀMĐỀ CƯƠNG THỰC HÀNH HỌC PHẦN: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH BẬC CAODÙNG CHO ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈCHO CÁC NGÀNH TRONG TOÀN TRƯỜNGTHÁI NGUYÊN 10/20081 Bài 63. Viết chương...
- 11
- 1,378
- 2
Đề cương ôn tập môn thực vật học
- 37
- 2,014
- 1
Đề cương ôn tập môn thực vật học
- 9
- 3,807
- 85
Đề cương thực tập tốt nghiệp khoan quản trị kinh doanh học viện bưu chính viễn thông
... D07TCQT1-2-3Thời gian thực tập: từ ngày 10/10/2011 đến ngày 04/12/1011I. MỤC ĐÍCH THỰC TẬPSau khi học xong các học phần kiến thức lý luận cơ bản về quản trị kinh doanh, sinh viên tiến hành thực tập tại ... doanh vào thực tiễn tổ chức, quản lý hoạt động sản xuất kinh doanh của các doanh nghiệp BCVT.- Qua đợt thực tập, sinh viên có thể đề xuất các giải pháp nhằm giải quyết các vấn đề thực tiễn ... và sự phân công của đơn vị thực tập.- Thời gian thực tập không nhiều, do vậy các sinh viên cần tích cực thực hiện các nội dung thực tập ngay từ đầu. Trưởng đoàn thực tập của mỗi đoàn có nhiệm...
- 2
- 6,598
- 51
Đề cương thực tập tốt nghiệp học sinh- sinh viên nghề công nghệ thông tin
... nơi thực tập. Khoa sẽ cử người đến liên hệ và nhận lại Phiếu nhận xét.V. Yêu cầu kết quả Hai tuần sau khi kết thúc đợt thực tập, mỗi nhóm học sinh - sinh viên thực tập phải nộp một báo cáo thực ... và kiểm tra quá trình thực tập của sinh viên. Cuối thời gian thực tập, Quí cơ quan/đơn vị có một Phiếu nhận xét/đánh giá về các mặt: tinh thần, thái độ… trong quá trình thực tập (theo mẫu). ... phía Cơ quan/Đơn vị thực tập- Mô tả công việc và những yêu cầu về nghiệp vụ. Giải đáp những thắc mắc về nghiệp vụ để các em nắm bắt và thực tập- Phân công người hướng dẫn thực tập; Giám sát...
- 2
- 4,529
- 53
Đề cương môn tin học vật lý
... ĐHCN CN. Học viên Cao học trường ĐHCN 2. Thông tin chung về môn học - Tên môn học: Tin học Vật lý - Mã môn học: - Số tín chỉ: 02 - Môn học: Bắt buộc: Lựa chọn: - Các môn học tiên quyết: ... 11-12: Thực hành bài 1 Hình thức tổ chức Thời gian, địa điểm Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị Ghi chú ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC TIN HỌC VẬT LÝ Đại học Quốc Gia Hà Nội Trường Đại học Công ... dạy học Thực hành - 5,0 giờ - Phòng Thực hành Nhập môn MATLAB và LABVIEW - Đọc trc bi vit trong giỏo trỡnh. ã Ni dung 5, tuần 12-13: Thực hành bài 2 Hình thức tổ chức dạy học Thời...
- 8
- 883
- 3
Đề cương ôn tập học kỳ 1 - Vật lý 6
... Giáo viên: Bùi Long ThuầnĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ LỚP 6Năm học: 2010-2011I/Trắc nghiệm:Câu 1:Giới hạn đo của một cái thước là:A. Chiều ... Hai học sinh được giao nhiệm vụ kéo bao sách này lên. Hỏi nếu mỗi học sinh dùng một lực là 200N thì hai học sinh này có thể kéo bao sách lên theo phương thẳng đứng được không? Vì sao ?2.Một vật ... vật có khối lượng 15 kg lên cao theo phương thẳng đứng cần dùng lực nào trong các lực sau đây là phù hợp nhất ?A. F =15 NB F =150 N C F =!,5 ND F =1500NCâu 8 : Hãy so sánh xem lực kéo vật...
- 4
- 3,477
- 68
Đề cương thực hành môn học: Thuế
... vụ cho hoạt động kinh doanh chịu thuế… b- Cách lập bảng kê ĐỀ CƯƠNG THỰC HÀNHMÔN HỌC : THUẾI. Mục đích: - Giúp sinh viên thực hành được báo cáo hàng tháng Thuế GTGT và Tiêu thụ đặc biệt ... khai 01/GTGT: [35] - Cột 4 (kỳ kê khai đề nghị điều chỉnh): ghi kỳ tháng 10/2004- Cột 5 (số liệu đã kê khai): ghi : 10.000.000 đồng .- Cột 6 (Số liệu đề nghị điều chỉnh): ghi : 11.000.000 đồng ... mã trên tờ khai 01/GTGT: [35] - Cột 4 (kỳ kê khai đề nghị điều chỉnh) : 12/2004- Cột 5 (số liệu đã kê khai): 50.000 đồng .- Cột 6 (Số liệu đề nghị điều chỉnh): 100.000 đồng- Cột 7 (giá trị...
- 9
- 561
- 5
Tài liệu Đề cương thực tập giáo trình Môn học: Côn Trùng Lâm Nghiệp ppt
... Đề cương thực tập giáo trình Môn học: Côn Trùng - Bệnh cây rừng (Dùng cho hệ đại học chuyên ngành lâm nghiệp) Thời gian thực tập: 1 tuần 1. Mục đích của đợt thực tập - Giúp ... hại ở phần lý thuyết đã học - Sinh viên phải nghiên cứu trước đề cương thực tập giáo trình môn học. - Phải có đầy đủ bảng biểu giấy bút để ghi chép trong thời gian thực tập. - Số liệu điều ... đích của đợt thực tập - Giúp cho sinh viên củng cố lại những kiến thức đã học, xâu chuỗi giữa kiến thức lý thuyết và kiến thức thực hành trong phòng. - Vận dụng những kiến thức thực tế vào...
- 49
- 1,065
- 5
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II MÔN VẬT LÝ TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ doc
... phải điều tiết. (Lưu ý: Có vấn đề gì về câu hỏi đề cương trực tiếp trao đổi với GV ra đề cương đã ghi ở trên) M N B ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II MÔN VẬT LÝ TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN ... trí vật và vật kính, ta dịch chuyển thị kính một khoảng nhỏ để thu được ảnh của vật trên màn đặt cách thị kính 30cm. Tìm độ dịch chuyển của thị kính và tính số phóng đại ảnh. Câu 13. Vật kính ... của mắt là 35cm. Người này quan sát một vật nhỏ qua kính lúp có tiêu cự 5cm. Mắt đặt cách kính 10cm. Phải đặt vật trong khoảng nào trước kính? Câu 11. Vật kính (f1 = 5mm) và thị kính (f2...
- 6
- 2,446
- 23
BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC - Đề tài: " Nghiên cứu đặc điểm thực vật học và ảnh hưởng của một số biện pháp kĩ thuật tới việc nhân trồng cây Cát Cánh (Platycodon grandiflorum) tại Hà Nội”. doc
... Irristat.Các chỉ tiêu nghiên cứu: TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘIKHOA NÔNG HỌCBÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Đề tài:“Nghiên cứu đặc điểm thực vật học và ảnh hưởng của một số biện pháp kĩ ... khi thân năm 1 tàn lụi.3.1 Đặc điểm thực vật học của Cát cánh. Một số hình ảnh thí nghiệm Cát cánh. PHẦN IVKẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Vi phẫu thân tròn: Cương mô: 2-3 lớp tế bào liên tục bao ... nghim được tiến hành T12-2011 đến T9-2012.2.3 Nội dung nghiên cứuNghiên cứu về đặc điểm thực vật học của cây Cát cánh. Nghiên cứu ảnh hưởng của việc ngắt bỏ nụ đến năng suất rễ củ. Nghiên...
- 38
- 2,251
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN: VẬT LÍ 11 pdf
... khoảng nhìn rõ ngắn nhất là 25cm, quan sát một vật nhỏ qua kính hiển vi có vật kính tiêu cự f1=0,54cm và thị kính tiêu cự 2cm. Vật được đặt cáchvật kính d1=0,56cm và mắt của người quan sát ... gấp 1,5 lần vật. Xác định vị trí của vật và ảnh, vẽ hình. Bài 14: Một thấu kính hội tụ có tiêu cự 20cm. Vật thật AB đặt trên trục chính và vuông góc với trục chính cho ảnh A’B’ cách vật 18cm. ... của vật và ảnh, vẽ hình. Bài 15: Thấu kính phân kỳ tạo ảnh bằng 12 vật thật và cách vật 10cm. Tính tiêu cự của thấu kính và vẽ hình. Bài 16: Lăng kính có tiết diện thẳng là tam giác đều...
- 8
- 953
- 5
tài liệu ôn thi học sinh giỏi đề cương dành cho học sinh giỏi vật lý lớp 9
... khác :Đề thi lam sơn (1998-1999); bài 3 đề thi lam sơn (2000-2001). -bài 4.18; 4.19( NC9/ ĐHQG). Tài liệu cần có: Sách 121 NC9 Sách bài tập nâng cao vậtlí 9 nha xuất bản giáo dục (XBGD) Sách vật ... =Rp2= 9Rv2= = Đề cơng ôn tập HSG tỉnh21 Phần Điện học A/. Tóm tắt kiến thức 1/. Muốn duy trì một dòng điện lâu dài trong một vật dẫn cần duy trì một điện tr-ờng trong vật dẫn đó. Muốn ... điện trở thành phần. Đề cơng ôn tập HSG tØnh1 Bộ đề thị học sinh giỏi tỉnh; lam sơn, ĐH tự nhiên Hànội Làm lại hết các bài tập trong sách 121 NC9( tự tìm theo các chủ đề ở trên )Gợi ý phơng...
- 17
- 2,965
- 10
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25