đế quốc mĩ và chính quyền sài gòn ở miền nam
van khong hay khong tai
... Đông Nam dậy giành quyền nớc Đông Nam có thay đổi ? +Inđônêxia :8/1945 +Việt Nam : 8/1945 +Lào: 10/1945 - Đế quốc trở lại xâm lợc , nhân dân nớc Đông Nam phải đứng lên đấu tranh (Inđônêxia,Việt Nam) ... Khởi đầu phong trào dân tộc diễn ở: a.Châu Phi b .Mĩ La Tinh c Đông Nam 1.4 Một thành tựu bật nớc Đông Nam từ kỉ XX đến : a Trở thành nớc độc lập , thoát khỏi ách thuộc địa phụ thuộc vào nớc đế ... cần đạt III- Việt Nam Quốc dân Đảng(1917) khởi nghĩa Yên Bái (1930) 1- Việt Nam quốc dân Đảng (1927) a Sự thành lập - Việt Nam Quốc dân đảng đợc thành lập nh -Nguồn gốc : Từ nhóm Nam đồng nào? th...
- 123
- 557
- 0
Ren luyen mot so ki nang phan tich, tong hop cho HS (vat li 10)
... theo hệ thống dẫn đến việc đáp ứng yêu cầu chung toán Cụ thể dùng phương pháp phân tích từ đại lượng phải tìm ngược lại xem xét kiến thức liên quan đến nó, kiến thức tìm đường gần đến kiện cho -Bước ... sát tác dụng lên nút II.2.2.3 Bài Van an toàn nồi áp suất mở áp suất nồi atm Ở 20 C, nồi áp suất 1,5 atm Hỏi nhiệt độ van an toàn mở? Bước1 Tóm tắt đề: Đại lượng biết: t1=200C, p1=1,5 atm, p2=9 ... giãn nở đẩy pitông lên, pittông tự chuyển động nên phải đến vị trí cho áp suất bình áp suất khí cộng với áp suất pittông có trọng lượng gây II.4 BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CỦA KHÍ LÝ TƯỞNG...
- 14
- 676
- 2
Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp, đánh giá trong dạy học nội dung phương trình, hệ phương trình, bất đẳng thức ở trường trung học cơ sở
... sỏt, thc nghim c thc hin i vi mt s lp v GV ging dy mụn Toỏn trng THCS Nam Trung Yờn, qun Cu Giy, H Ni Mu kho sỏt - HS trng THCS Nam Trung Yờn, qun Cu Giy, H Ni 6.Vn nghiờn cu - Xõy dng, t chc cỏc ... thut ging dy ca giỏo viờn S trng thnh, thnh cụng ca nhiu th h HS gii c rốn luyn, o to t rt sm Vit Nam chớnh l c s vng chc cho cụng vic ny Vỡ cỏc lớ nờu trờn, chỳng tụi chn ti nghiờn cu ca bn lun ... quỏ trỡnh nghiờn cu, thc hin ti Tỏc gi cng xin chõn thnh cm n Ban giỏm hiu, cỏc thy cụ trng THCS Nam Trung Yờn, gia ỡnh v bn bố ó quan tõm giỳp , ng viờn, to mi iu kin thun li cho tỏc gi quỏ trỡnh...
- 141
- 1,102
- 0
SKKN RÈN LUYỆN CHO HS KĨ NĂNG TRÌNH BÀY TRÊN MẪU VẬT, MÔ HÌNH HOẶC TRANH ẢNH Ở MÔN SINH HỌC
... thiết bị dạy học: vào mục tiêu dạy học, nội dung kiến thức sách giáo khoa, vào điều kiện thời gian cho pháp, vào điều kiện địa phương ( sở vật chất nhà trường) đặc biệt phải vào laọi thiết bị ... ẢNH Ở MÔN SINH HỌC Làm để giúp học sinh tự mô tả nh bày hình thái cấu tạo thể sinh vật thông qua mẫu vật, mô hình tranh ảnh trước người Là giáo viên dạy môn sinh học, quan tâm đến vấn đề Chính vào ... Trước nội dung trọng đến hệ thống kiến thức lý thuyết, phát triển chặt chẽ khái niệm, định luật, thuyết khoa học, chương trình Sinh học THCS thiết kế chủ yếu dựa tư tưởng nhấn mạnh vai trò tích...
- 17
- 1,494
- 5
skkn sinh học 9 rèn luyện cho HS kỹ năng quan sát mô tả phân tích hình vẽ để thu nhận kiến thức
... dùng dạy học GV chủ yếu dựa vào SGK, sử dụng PP diễn giảng kết hợp với đàm thoại chí dạy chay với lời thuýêt giảng triền miên đọc chép Trong học GV quan tâm chủ yếu đến trình dạy GV nên tâm HS ... thức dạy học giáo án tốt nhằm nâng cao chát lượng dạy học Với đặc thù môn sinh học GV sinh học ý đến tính xác , khoa học tinh thực tiễn kiến thức, nhát cố gắng đảm bảo tính hệ thống khối lượng ... Trong năm gần có nhiều vận động cải tiến giảng dạy GDPT Các sở GD hàng năm tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cac cấp Ngoài việc tìm GV dạy giỏi động viên phong...
- 12
- 2,816
- 3
Rèn luyện cho học kĩ năng tự học bằng việc sử dụng phiếu học tập trong dạy học chương thành phần hóa học của tế bào và chương cấu trúc của tế bào sinh học 10 trung học phổ thông
... defined Danh mục hình MỞ ĐẦU CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀIError! Bookmark not def 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu liên quan đến đề tàiError! Bookmark not defined ... not defined 1.1.1 Trên giới Error! Bookmark not defined 1.1.2 Ở Việt Nam Error! Bookmark not defined 1.2.Cơ sở lí luận đề tài Error! Bookmark not defined 1.2.1 Lý thuyết kỹ ... chương Cấu trúc tế bào - Sinh học 10 Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Nghiên cứu sở lý luận sở thực tiễn việc sử dụng PHT DH; sở việc rèn luyện kĩ tự học HS THPT 3.2 Phân tích cấu trúc nội dung thành...
- 12
- 484
- 0
KĨ NĂNG PHÂN TÍCH BẢNG SỐ LIỆU THỐNG KÊ &SỬ DỤNG ATLAT ĐLVN
... Nam Bộ - Từ 15% - 40%: Vùng Trung du miền núi Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ Duyên hải Nam Trung Bộ b Vùng phân bố công nghiệp lâu năm: + Cà phê: Tây Nguyên, Đông Nam Bộ, Bắc Trung Bộ + Cao su: Đông Nam ... phân tích ảnh hưởng địa hình đến phân bố sở sản xuất công nghiệp; + Sử dụng đồ khoáng sản để thấy sở nguyên liệu để phát triển công nghiệp nặng; + Sử dụng đồ nông nghiệp để thấy sở nguyên liệu ... Sắt: Thái Nguyên, Yên Bái, Hà Giang + Măng gan: Cao Bằng + Đồng, vàng: Lao Cai; đồng, Niken: Sơn La; chì, kẽm: Bắc Kạn; vàng: Quảng Nam + Apatit: Lào Cai; đất hiếm: Lai Châu - Ý nghĩa: Sự phong...
- 5
- 940
- 8
Đồ án tốt nghiệp: Trang thiết bị điện tàu Hong Kong Pioneer đi sâu phân tích so sánh đánh giá các hệ thống lái tự động đang được sử dụng trên các tàu biển Việt Nam
... khiển * Hộp khởi động: - Khởi động động M từ khối Starter Động trang bị loại động dị Roto lồng sóc 41 - Việc khởi động động thực chỗ hộp khởi động điều khiển từ xa buồng lái - Động khởi động trực ... dẫn gồm đầu vào sau : + AU,AV : Cửa vào nguồn 0-80V + 1S1,1S2 : Cửa vào tín hiệu điều khiển chế độ lái tự động + 4S1,4S2 : Cừa vào tín hiệu phản hồi chế độ lái tự động + E : Cửa vào 0V nguồn ... ta có: + Máy nén chính: Dùng để nén gió khởi động máy chính; + Máy nén phụ: Dùng để thay máy nén bị hư hỏng, hỗ trợ máy nén chế độ điều động, cố… + Máy nén cố: Dùng để nén khí khởi động cụm Diesel...
- 96
- 716
- 2
TRÌNH BÀY, PHÂN TÍCH, NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VÀ SO SÁNH ĐẶC TRƯNG, ĐẶC ĐIỂM CỦA THỂ LOẠI BÁO CHÍ CHÍNH LUẬN NGHỆ THUẬT
... châu Âu vào cuối kỷ XIX, gắn liền với thắng lợi đấu tranh tự báo chí dài suốt kỷ phát triển vượt bậc tư tưởng dân chủ, tiến nước phương Tây Ở Việt Nam, phóng xuất vào năm 30 kỷ XX với khởi đầu ... gian gần Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 5.1 Cơ sở lý luận Đề tài thực sở lý luận Chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, dựa đường lối, sách, quan điểm Đảng, Nhà nước Việt Nam chức năng, ... báo: áp dụng vào Việt Nam lối viết báo cách trình bày báo đại học từ châu Âu Cuộc cách mạng nghề báo Việt Nam tạo điều kiện cho thể loại báo chí mang phong cách đại du nhập dần vào Việt Nam – có...
- 134
- 2,784
- 20
CHUYÊN ĐỀ PHÂN TÍCH, SO SÁNH, ĐÁNH GIÁ CÁC HỆ THỐNG TÌM KIẾM THÔNG TIN
... dựa số lượng người dùng click chuột vào liên kết đến trang web thông qua kết công cụ tìm kiếm Thực tế người dùng thường có xu hướng truy cập vào kết (tự nhiên) vào quảng cáo, trả tiền cho vị trí ... thường tổ chức tất vào cấu trúc truy cập Chỉ mục văn đầy đủ (full-text indexes) trang web thu thập tổ chức sở liệu, thường lưu trữ sử dụng cấu trúc liệu đánh mục ngược Cấu trúc lý tưởng cho truy vấn ... công cụ tìm kiếm gửi thông tin cần tìm đến nhiều công cụ tìm kiếm lúc Multi-Search engine không thu thập liệu trì sở liệu riêng công cụ tìm kiếm đơn, 16 thay vào lọc lại kết mà nhận từ công cụ tìm...
- 39
- 2,446
- 12
Quy trình tự rèn luyện kĩ năng phân tích chương trình, sách giáo khoa môn toán tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học luận văn tốt nghiệp đại học
... chỳng tụi rt mong c s úng gúp ý kin ca cỏc thy cụ giỏo v cỏc bn Xin chõn thnh cm n! Tỏc gi PHầN Mở ĐầU Sinh viờn: Nguyn Th Sao - Lp 48A Tiu hc Khoá luận tốt nghiệp Lý chn ti phự hp vi chng trỡnh ... hỡnh thnh cỏc kin thc, k nng c bn v cn thit Vi xu th chung hin ca Giỏo dc th gii v Giỏo dc Vit Nam l tớch cc hoỏ cỏc hot ng mang tớnh t giỏc, tớch cc vic rốn luyn cỏc k nng phõn tớch, tỡm hiu, ... sỏnh nn giỏo dc bc i hc ca cỏc nc phỏt trin trờn th gii thỡ chỳng tụi nhn thy giỏo dc i hc Vit Nam cha chỳ trng vo cỏc hot ng rốn luyn v t rốn luyn k nng cho ngi hc Vn m xó hi quan tõm ú l Chỳng...
- 93
- 2,478
- 10
Rèn luyện kĩ năng phân tích tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài toán về đường tròn trong hình học 9
... dục thẩm mĩ qua môn Toán Để giáo dục thẩm mĩ cho HS cần ý phát triển đồng thời thành tố: tri thức tầm nhìn thẩm mĩ, quan niệm thị hiếu thẩm mĩ, tình cảm lực thẩm mĩ Môn Toán đóng góp phần vào giáo ... tư tưởng, phẩm chất đạo đức thẩm mĩ Thứ nhất, cần giáo dục lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội Trong phạm vi môn Toán thực mục đích theo cách sau: - Đưa số liệu công xây dựng bảo vệ Tổ quốc vào ... thành nhân cách người Việt Nam xã hội chủ nghĩa, xây dựng tư cách trách nhiệm công dân, chuẩn bị cho HS tiếp tục học lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc (luật giáo dục, chương...
- 54
- 1,367
- 1
Thiết kế bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích - tổng hợp trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng - Sinh học 11, THPT
... trình trở ngại việc áp dụng phương pháp 1.3 Kỹ học tập học sinh 1.3.1 Kỹ Theo Trần Bá Hoành: “Kỹ khả vận dụng tri thức thu nhận lĩnh vực vào thực tiễn Kỹ đạt tới mức thành thạo, khéo léo trở thành ... phân tích sâu tổng hợp cuối cao, đầy đủ Sự tổng hợp hoàn chỉnh ảnh hưởng đến chất lượng phân tích Cứ vậy, nhận thức ngày tiến sâu vào chất vật, tượng Phân tích tổng hợp Sinh học thường dùng để phân ... Căn vào cách thức lập luận, suy luận chia thành suy luận suy diễn suy luận quy nạp Suy luận suy diễn suy luận lập luận từ chung đến riêng, đơn Suy luận quy nạp suy luận lập luận từ riêng, đơn đến...
- 21
- 1,428
- 2
Tiết 16,17,18: Củng cố,rèn luyện kĩ năng phân tích tác phẩm văn học doc
... thành đoạn văn theo chủ đề trên) Phân tích chất trữ tình thấm đượm đoạn trích Trong lòng mẹ ( *ở phương diện sau: + Tình nội dung câu chuyện + Dòng cảm xúc phong phú Hồng + Cách thể tác giả:...
- 3
- 709
- 1
skkn rèn LUYỆN một số kĩ NĂNG NHẬN DẠNG, vẽ và PHÂN TÍCH BIỂU đồ địa lí lớp 9
... phỏt t mc tiờu ca mụn a lớ lp l: HS cú nhng kin thc ph thụng c bn v a lớ dõn c, kinh t - xó hi Vit Nam; a lớ tnh, thnh ph ni cỏc em hc sinh hc v sinh sng; ng thi cú k nng khai thỏc bn , Atlat a lớ, ... trũn Hoc trng hp khụng 100% thỡ v biu hỡnh trũn Vớ d: V biu biu hin c cu hng xut nhp khu ca Vit Nam nm 1999 sau: Hng cụng nghip nng: 20% Hng mỏy múc thit b: 65% Hng tiờu dựng: 10% Nh vy cũn ... 303,4 671,6 *V biu : GV hớng dẫn HS vễ biểu đồ đờng Vẽ hệ trục tọa độ: - Xác đinh tên biểu đồ ghi vào phần phía biểu đồ - Trục tung (Biểu thị số phần trăm): + Có vạch trị số lớn trị số lớn chuỗi...
- 38
- 1,630
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ CHO HỌC SINH LỚP 8”
... 4)(x + 8) + 25x2 Chứng minh M giá trị âm Hết 32 I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP Giải pháp 1: Các phương pháp ... biết sử dụng phương pháp phân tích nâng cao khác vào tập đồng thời tránh sai lầm áp dụng phương pháp nâng cao, tập dạng mở rộng giúp em biết mở rộng vấn đề, cụ thể hoá vấn đề, tương tự hoá vấn ... module 18 THCS, Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, Hà Nội Nguyễn Kế Hào (2011) Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên module THCS, Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, Hà Nội Phan Đức Chính cộng (2008) Sách giáo khoa Toán...
- 34
- 1,115
- 6
Xác định và rèn luyện hệ thống kĩ năng học tập cho học sinh trong dạy học phần “Điện học”, Vật lí 11
... tòi khám phá kiến thức có mức hạn chế Điều ảnh hưởng đến khả tiếp nhận, khám phá kiến thức HS, ảnh hưởng xấu đến khả học tập suốt đời HS Điều dẫn đến HS động, sáng tạo gặp khó khăn để thích ứng ... [3], [12], [41], [58] Việc phân tích ba sở phân loại cho thấy ưu nhược điểm sở phân loại Trong sở phân loại sở phân loại dựa hoạt động HS trình học tập sở phân loại phức tạp lại bao hàm đầy đủ ... điều kiện sở vật chất thuận lợi, đầy đủ, điều mâu thuẫn với trình độ nhận thức, đặc điểm tâm sinh lý HS Việt Nam điều kiện kinh tế xã hội Việt Nam; Do đó, để áp dụng, phát triển NC Việt Nam tiến...
- 217
- 222
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008