0

đặc điểm nghệ thuật văn học trung đại

Dac trung cua thi phap van hoc trung dai - namvan83

Dac trung cua thi phap van hoc trung dai - namvan83

Ngữ văn

... biểu hiện cho tính ớc lệ của thi pháp văn học trung đại. II.Thiên nhiên trong thơ văn trung đại: 1. Vai trò của thiên nhiên trong thơ văn trung đại: - Trong văn chơng xa, thiên nhiên là yếu tố ... tác phẩm nghệ thuật. Thứ hai, thi pháp là các nguyên tác, biện pháp nghệ thuật cụ thể để tạo nên giá trị đặc sắc của một tác phẩm, tác giả, trào luB. Đặc trng thi pháp văn học trung đại Việt ... tính ớc lệ: - Văn học nghệ thuật bao giờ cũng có tính ớc lệ nhất định. Bởi văn học nghệ thuật không hoàn toàn là đời sống thực tại, không sao chép y nguyên hiện thực. Tuy trong văn học mọi thời...
  • 4
  • 3,247
  • 68
Tài liệu Luận văn:

Tài liệu Luận văn: " Tìm hiểu một số đặc điểm nghệ thuật kịch và tiểu thuyết của Victor Hugo" pdf

Báo cáo khoa học

... (1856) TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA SƯ PHẠM LA THỊ NGỌC ÁNH LỚP DH5C1 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGÀNH NGỮ VĂN Tìm hiểu một số đặc điểm nghệ thuật kịch ... gặp một người mẹ”. Bằng việc điểm qua một vài bút pháp nghệ thuật đặc trưng của chủ nghĩa lãng mạn, ta thấy được ở Hugo một tài năng văn học đặc sắc với lối văn miêu tả, kể chuyện đầy chất ... biện. Ở từng nhà văn có các thủ pháp riêng. Đặc biệt nhất là V.Hugo, người đã thể hiện được cả một hệ thống nghệ thuật riêng của mình với một loạt các thủ pháp nghệ thuật đặc thù như tương...
  • 104
  • 1,039
  • 2
Đặc điểm nghệ thuật truyện ngắn Tô Hoài trước Cách mạng

Đặc điểm nghệ thuật truyện ngắn Tô Hoài trước Cách mạng

Báo cáo khoa học

... sách Phong cách nghệ thuật Tô Hoài và bài viết Đặc điểm thế giới nhân vật Tô Hoài trên tạp chí văn học. Trong đó, tác giả cũng đã thu thập rất nhiều ý kiến về nghệ thuật viết văn Tô Hoài [38, ... lựa chọn đề tài cho luận văn của mình là Đặc điểm nghệ thuật truyện ngắn Tô Hoài trước Cách mạng”. III. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu1. Đối tượng Đặc điểm nghệ thuật truyện ngắn Tô Hoài ... CHƯƠNG IIĐẶC ĐIỂM NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN NGẮN TÔ HOÀI TRƯỚC CÁCH MẠNG2.1. Khái niệm về nhân vật“Nhân vật văn học là hình tượng nghệ thuật về con người, một...
  • 95
  • 4,978
  • 18
Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS theo phương pháp đọc hiểu

Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS theo phương pháp đọc hiểu

Khoa học xã hội

... trạng dạy và học các tác phẩm văn học trung đại trước đây. 1.2.1. Thực trạng giảng dạy các tác phẩm văn học trung đại. Văn học trung đại là những bông hoa rực rỡ nhất trong vườn văn học nước nhà, ... văn học trung đại. - Đưa ra những cách thức cụ thể để tổ chức giờ dạy đọc hiểu. - Đề xuất phương pháp đọc hiểu văn (văn học trung đại. ) 3. Phạm vi nghiên cứu đề tài: Văn học trung đại là ... đọc- hiểu   CHƯƠNG 2: VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI Ở BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC- HIỂU 2. 1. Những hiểu biết chung về văn học trung đại. 2.1.1. Bối cảnh...
  • 138
  • 7,708
  • 13
Khuất Nguyên con người và thơ ca trong văn học trung đại Việt Nam

Khuất Nguyên con người và thơ ca trong văn học trung đại Việt Nam

Khoa học xã hội

... Phòng Khoa học công nghệ Sau đại học đã tạo điều kiện để tôi được hoàn thành luận văn. Xin cảm ơn quý thầy cô của tổ bộ môn Văn học nước ngoài, khoa Ngữ văn trường Đại học Sư Phạm Thành Phố ... phương thức nghệ thuật. Tài liệu được người viết tham khảo là toàn bộ phần văn học Trung Đại Việt Nam Có thể nói đây là một đề tài tương đối rộng, không thể bao quát hết cả giai đoạn văn học thời ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÕ HƯƠNG GIANG Chuyên ngành : Văn học nước ngoài Mã số : 60 22 30 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC NGƯỜI...
  • 154
  • 4,079
  • 27
Khảo sát một số đặc điểm nghệ thuật thơ chữ hán Cao Bá Quát

Khảo sát một số đặc điểm nghệ thuật thơ chữ hán Cao Bá Quát

Khoa học xã hội

... giảng, bình luận Văn học, Nxb. Giáo dục. - Vũ Dương Quỹ (2001), “Mộng vong nữ”, trong sách Giảng văn chọn lọc – Văn học Việt Nam (Văn học dân gian và văn học cổ, cận đại) , Nxb. Đại học Quốc gia ... Trần Thị Băng Thanh (1998), “Dương phụ hành”, trong sách Giảng văn Văn học Việt Nam (Văn học dân gian và văn học cổ đại, cận đại) , in lần thứ 3, Nxb. Giáo dục. -Trần Thị Băng Thanh (2004), ... Ngọc Quận (2005), “Sáng tác của Cao Bá Quát trong tiến trình văn học , Luận án Tiến sĩ Văn học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, một mặt đã sưu tầm, xử lý và công bố tác phẩm Cao Bá...
  • 132
  • 1,294
  • 12
Đặc điểm nghệ thuật của ca dao về Bác Hồ

Đặc điểm nghệ thuật của ca dao về Bác Hồ

Khoa học xã hội

... đặc điểm nghệ thuật của ca dao về Bác thì rải rác chỉ một số bài viết. Chính vì thế, người viết mong muốn với đề tài luận văn này có thể góp một phần nhỏ vào việc nghiên cứu đặc điểm nghệ thuật ... đại để giúp đánh giá đầy đủ giá trị và ý nghĩa của bộ phận ca dao về Bác. Những đặc điểm chung của thể loại chi phối bộ phận ca dao này rất nhiều về mặt nghệ thuật. Từ những đặc điểm nghệ thuật ... những đặc điểm nghệ thuật phổ biến nhất của bộ phận ca dao về Bác (chẳng hạn về dung lượng, đề tài, thủ pháp nghệ thuật) . Đồng thời bộ phận ca dao này chắc chắn có những đặc điểm riêng về mặt nghệ...
  • 258
  • 1,613
  • 2
Con người nhân văn trong tiến trình văn học trung đại thơ Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm và Nguỹễn Du

Con người nhân văn trong tiến trình văn học trung đại thơ Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm và Nguỹễn Du

Khoa học xã hội

... văn trong thơ ca Việt Nam sơ kì trung đại của tác giả Đoàn Thị Thu Vân – chia văn học trung đại ra làm ba giai đoạn: 1. Sơ kì trung đại: Từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XV 2. Trungtrung đại: ... Với giai đoạn văn học Việt Nam mạt kì trung đại, người xứng đáng đứng vào vị trí này chính là đại thi hào Nguyễn Du – tác gia đã mang lại cho văn học trung đại nói riêng, văn học dân tộc nói ... giai đoạn văn học, một vấn đề văn học hoặc một tác giả, tác phẩm cụ thể thuộc thời kì văn học trung đại, thi thoảng chỉ đề cập đến tính nhân văn, chất nhân văn, hay cảm hứng nhân văn. Đây là...
  • 155
  • 2,785
  • 22
GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM  Ở BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC HIỂU

GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Ở BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC HIỂU

Thạc sĩ - Cao học

... trạng dạy và học các tác phẩm văn học trung đại trước đây. 1.2.1. Thực trạng giảng dạy các tác phẩm văn học trung đại. Văn học trung đại là những bông hoa rực rỡ nhất trong vườn văn học nước nhà, ... đạt đến mức “thi trung hữu họa” Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu   CHƯƠNG 2: VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI Ở BẬC THCS THEO ... biết chung về văn học trung đại. 2.1.1. Bối cảnh lịch sử và các giai đọan phát triển của văn học trung đại từ thế kỷ X đến hết thế kỷ XIX. Văn nghệ cũng là một mặt trận và người nghệ sĩ cũng...
  • 138
  • 3,856
  • 7
KHUẤT NGUYÊN, CON NGƯỜI VÀ THƠ CA TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

KHUẤT NGUYÊN, CON NGƯỜI VÀ THƠ CA TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

Thạc sĩ - Cao học

... - Trung Quốc cổ đại cũng được đánh giá như vậy. Một trong những đỉnh cao của văn minh Trung Hoa chính là văn học nghệ thuật, đặc biệt là thơ ca. Khái niệm thi (thơ ca) ra đời từ rất sớm ở Trung ... như lịch sử văn học Trung Quốc nói chung không thể không nhắc đến “hai đỉnh cao xuất hiện sớm nhất trong lịch sử văn học Trung Quốc” là Kinh thi và Sở từ. Và ngôi sao sáng của thời đại này không ... các bài viết dưói dạng tìm hiểu hoặc điểm qua một vài nhận xét chung về địa vị và ảnh hưởng trên văn đàn văn học sử của Trung Quốc nói chung và nền văn học cổ điển của Việt Nam nói riêng....
  • 154
  • 2,403
  • 6
CON NGƯỜI NHÂN VĂN  TRONG TIẾN TRÌNH VĂN HỌC TRUNG ĐẠI QUA  THƠ NGUYỄN TRÃI,  NGUYỄN BỈNH KHIÊM VÀ NGUYỄN DU

CON NGƯỜI NHÂN VĂN TRONG TIẾN TRÌNH VĂN HỌC TRUNG ĐẠI QUA THƠ NGUYỄN TRÃI, NGUYỄN BỈNH KHIÊM VÀ NGUYỄN DU

Thạc sĩ - Cao học

... của các nhà văn, nhà nghệ sĩ trong cảm hứng sáng tạo nghệ thuật. Khi nói rằng: Văn học là một nghệ thuật nhân văn hơn cả, người ta có thể nói những nhà văn đều là những nhà nhân văn do nghề ... những tìm tòi sáng tạo nghệ thuật, và quy định bản chất của mỗi nền văn học nghệ thuật. Trong sáng tác văn học nghệ thuật, hình thái và mức độ biểu hiện của chủ nghĩa nhân văn hết sức phong phú, ... Với giai đoạn văn học Việt Nam mạt kì trung đại, người xứng đáng đứng vào vị trí này chính là đại thi hào Nguyễn Du – tác gia đã mang lại cho văn học trung đại nói riêng, văn học dân tộc nói...
  • 155
  • 1,849
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25