đònh đòa chỉ tuyệt đối có ưu điểm là mã lệnh ngắn 2 byte nhưng khuyết điểm là mã lệnh thay đổi và giới hạn phạm vi nơi nhảy đến gọi đến không quá 2 kbyte
Báo cáo khoa học: "Tìm hiểu sự khống chế bởi vật liệu bao che đối với giới hạn chuyển vị ngang khung thép nhà công nghiệp" doc
... m giới hạn chuyển vị ngang có dạng: x = EH/(10+4 x EH); nh vậy, EH = 22 .5m có x ,22 .5 = EH/100 = 0 .22 5m, EH = 60m có x,60 = EH /25 0 = 0 .24 m EH = 100m có x,100 = EH/410 = 0 .24 4m, giá trị hầu nh không ... 31 ,20 0 kgcm2 Ghi 2, 768,480,000 lấy giá trị (EJ)1 làm chuẩn để xác định h2,3,4 100 1330.3 5. 42 2,081,087 2, 768,480,000 h2 = power{[(E1J1 x 12/ (E2 x b2)],1/3} 100 3937.7 7.79 703,070 2, 768,480,000 ... hay không phải xem vật liệu bao che có bị tổn hại hay không 37 Diện tích mảng kính (m2) ft2 Ký hiệu bề dy kính inch (2. 54cm) (27 .87) 300 3/4 inch (1.91cm) (18.58) 20 0 (13.935) 150 1 /2 inch (1 .27 cm)...
- 10
- 377
- 0
Học thuyết của Khổng Tử có ưu điểm của nó là sự tu dưỡng đạo đức cá nhân.doc
... Nguồn nhân lực có trình độ không sử dụng hết sử dụng không chuyên môn đào tạo, nhiều trí thức vi c làm không đủ vi c Trang làm, có tượng bỏ nghề, có công trình khoa học không ứng dụng vào thực tiễn ... sinh có đòa vò, công dụng đònh Ứng với đòa vò, công dụng “danh” đònh Vật nào, người thực có danh hợp với Nếu không, danh không hợp với thực, loạn danh Khổng Tử nói: “… Nếu danh không ngôn không ... phải nói đến Nghóa” Nghóa làm với lẽ phải, với đạo lý làm người, nghóa vụ ta phải làm Nghóa liền với Chính (ngay thẳng) nên gọi Chính nghóa Nghóa liền với Dũng, thấy vi c nghóa mà không làm không...
- 20
- 5,802
- 12
hãy trình bày các nguyên tắc phân loại mà bạn biết phân tích ưu nhược điểm của mỗi nguyên tắc từ đó đề xuất phạm vi sử dụng vì sao có thể nói quá trình rửa, làm sạch, lọc, lắng, phân ly cũng l
... sàng Đối với hạt lớn hiệu làm tốt gia tốc cực đại Jmax=18 22 m/s2, hạt nhỏ Jmax= 12 14m/s2 Trong làm vi c, lỗ sàng thường bị kẹt hạt tạp chất Để làm lỗ sàng người ta thường dùng cấu làm Cơ cấu làm ... dụng để làm cho vật liệu rời, loại hạt có kích thước khác Nhược điểm : Sự phân loại loại hạt với tạp chất sót lại, có sụ xen lẫn phần làm tạp chất Phạm vi ứng dụng: Được sử dụng nhiểu vi c làm nông ... h ợp 12 2 .2. QUÁ TRÌNH R ỬA, LÀM S ẠCH, L ỌC, L ẮNG, PHÂN LY C ŨNG LÀ NHỮNG TRƯỜNG HỢP ĐẶC BIỆT CỦA QUÁ TRÌNH PHÂN LO ẠI 12 KẾT LUẬN 13 3.1 Kết luận .13 3 .2 Kiến nghị...
- 15
- 1,937
- 0
Phương pháp xây dựng cơ cấu tổ chức của một doanh nghiệp. Ưu, nhược điểm và điều kiện phạm vi áp dụng.doc.DOC
... suy Ưu đIểm Nhợc đIểm Điều kiện, phạm vi áp dụng 1 .2 Phơng pháp kết cấu hoá mục tiêu Ưu điểm Nhợc điểm Điều kiện phạm vi áp dụng 1.3 Phơng pháp chuyên gia Ưu điểm Nhợc điểm Điều kiện, phạm vi ... áp dụng 1.4 Phơng pháp mô hình hoá Ưu điểm Nhợc điểm ĐIều kiện, phạm vi áp dụng 2- Theo cách khái quát ngời ta phân làm hai phơng pháp 2. 1 Phơng pháp tơng tự 2. 2 Phơng pháp phân tích theo yếu tố ... niệm cấu tổ chức 2- Đặc điểm, vai trò cấu tổ chức 2. 1 Đặc điểm cấu tổ chức 2. 2 Vai trò cấu tổ chức II Các phơng pháp xây dựng cấu tổ chức doanh nghiệp Ưu, nhợc điểm điều kiện, phạm vi áp dụng 1-...
- 11
- 3,522
- 10
Phương pháp xây dựng cơ cấu tổ chức của một doanh nghiệp. Ưu, nhược điểm và điều kiện phạm vi áp dụng
... Ưu đIểm Nhược đIểm Điều kiện, phạm vi áp dụng 1 .2 Phương pháp kết cấu hoá mục tiêu Ưu điểm Nhược điểm Điều kiện phạm vi áp dụng 1.3 Phương pháp chuyên gia Ưu điểm Nhược điểm Điều kiện, phạm vi ... dụng 1.4 Phương pháp mô hình hoá Ưu điểm Nhược điểm ĐIều kiện, phạm vi áp dụng 2- Theo cách khái quát người ta phân làm hai phương pháp 2. 1 Phương pháp tương tự 2. 2 Phương pháp phân tích theo yếu ... hợp với thời - Dễ bị dập khuôn máy móc - Không phù hợp với đặc điểm nghành nghề quy mô doanh nghiệp Vi t Nam + Phạm vi áp dụng: Vì phương pháp có ưu đIểm hạn chế nêu thực tế muôn màu, muôn vẻ trường...
- 14
- 749
- 1
Thiết kế bếp: Mỗi chọn lựa có ưu điểm riêng doc
... trước bỏ vào tủ, phải đưa nhiều đồ có phần lộn xộn Chính bếp mở không hoàn toàn thích hợp với nhà Vi t Nam Trong điều kiện nhà nhỏ thiết kế bếp mở để tận dụng không gian điều cần làm, nhà không ... khách Tuy nhiên bếp mở có nhiều bất tiện cách sinh hoạt người Vi t Nam, không nên cổ suý cho vi c làm bếp mở Bếp thư giãn KTS Trần Hoàng Trung: Bếp trở nên quan trọng không phòng khách, chủ nhân ... mà người làm bếp hay đứng phải bố trí góc nhìn để họ không cảm thấy tù túng Một điều quan trọng không bếp phải tiện nghi tiện dụng Tiện dụng bếp phải làm với quy trình nấu ăn, công phải làm để...
- 6
- 215
- 0
Thảo luận Tư Tưởng Hồ Chí Minh: Bàn về ưu điểm và hạn chế của con người Việt Nam potx
... dân giới Người góp phần to lớn, có hiệu xây đắp tình đoàn kết quốc tế, tạo kiểu quan hệ quốc tế mới, đối thoại thay cho đối đầu, kiến tạo văn hóa hòa bình giới Chương Ưu điểm hạn chế người Vi t ... có thái độ nghiêm túc, mà người phải thay đổi cho phù hợp với hoàn cảnh Khi giao tiếp công sở, công vi c thái độ cách giao tiếp không khác so với họ làm vi c công ty Cách nói năng, cách làm vi c… ... triển công nghệ sớm hơn, từ kỷ 20 trở đi, tâm lý hàng hóa người Vi t thay đổi, tâm lý sính hàng ngoại, chí có lúc mê tín hàng ngoại đến mức gần độc tôn 2. 3.4 Không có ý thức bảo vệ môi trường,...
- 13
- 2,049
- 26
Bài giảng môn cơ sở lý thuyết hoá học - Chương 2 - Nguyên lý II của nhiệt động học chiều và giới hạn tự diễn biến của quá trình pptx
... TP1 f G TP - Vdp P2 f - g P2 P2 => dG g r => G T p V r G P nRT ln P2 P1 GT nRT ln P VD: Nén 0,5 mol khí lý tởng từ P=1atm đến P= 2atm 25 0C Hỏi trình nén có tự xảy đợc không? P2 P1 g nRT ln nRT ... nRT ln dP P P2 P1 nRT ln hay G T P2 g e Nếu ban đầu P1=1atm (điều kiện chuẩn) G T P2 GT i g GT nRT P P1 ) P2 P1 g G TP1 g G TP g P2 V( P2 G TP1 g P1 ) i f V( P2 g e G TP1 f G TP V( P2 g G TP1 f ... (J.mol-1 kJ.mol-1) I Thờng T =29 8K => G 29 8, s > có bảng đẳng áp sinh chuẩn chất 25 0C I 1 H (k ) Cl (k ) 2 đ S I G 29 8, s ( HCl) =-95,5kJ.mol-1 ứng với trình H (k ) N (k ) 2 S G 29 8, s (NH ) =-16,65kJ.mol-1...
- 11
- 797
- 3
nghiên cứu một số yểu tố nguy cơ, đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và kết quả điều trị bệnh nhân đái tháo đường thai kỳ tại bệnh viện nội tiết trung ương
... khoa Vi t Nam Bảng 2. 3: Tiêu chuẩn trọng lượng thai theo tuổi thai Tuổi thai (tuần) Chiều dài (cm) Cân nặng (g) 36 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 25 .6 26 .7 27 .8 28 .9 ... 16 17 1 .2. 16 Theo dõi đường máu mẹ Chương 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 17 2. 1 Thời gian địa điểm nghiên cứu 19 2. 2 Đối tượng nghiên cứu 20 2. 2.1 Tiêu chuẩn lựa chọn 21 2. 2 .2 Tiêu chuẩn ... trừ 23 2. 3 Phương pháp nghiên cứu 24 2. 3.1 Kiểu nghiên cứu 25 2. 3 .2 Cỡ mẫu chọn mẫu 26 2. 3.3 Phương pháp thu thập số liệu 26 2. 3.4 Các tham số cần thu thập 27 2. 3.5 Các tiêu chuẩn đánh giá 28 2. 3.6...
- 113
- 1,052
- 13
Đặc điểm tăng huyết áp và một số yếu tố liên quan đến kết quả điều trị bệnh nhân đái tháo đường tysp 2 điều trị ngoại trú tại bệnh viện huyện yên dũng, tỉnh bắc giang
... 17 1.4 .2 Một số yếu tố ảnh hƣởng tới điều trị tăng huyết áp 23 Chƣơng 2: ĐỐI TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .29 2. 1 Đối tƣợng nghiên cứu .29 2. 1.1 Tiêu chuẩn ... 25 2 70,4 Béo phì độ I 13 17,1 63 82, 9 76 21 ,2 Béo phì độ II 0,0 13 100,0 13 3,6 Biến số Tổng Nhận xét: Ở đối tƣợng nghiên cứu béo phì độ có 82, 9% THA độ II Ở đối tƣợng nghiên cứu béo phì độ có ... thành (trên 24 tuổi) toàn quốc cho thấy tỷ lệ tăng lên đến 27 ,2% Theo nghiên cứu Nguyễn Kim Kế năm 20 12 tỷ lệ THA Hƣng Yên 28 ,2% Phạm Thắng năm 20 09 cho thấy tỷ lệ THA ngƣời cao tuổi chiếm 45,6%...
- 94
- 1,226
- 1
Kết quả Thi lý thuyết hội thi Chỉ huy Đội và PTS giỏi 2011
... PHÒNG THI 23 24 25 26 27 28 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 ĐIỂM THI 10 15 .25 9.5 16.75 10.75 12. 75 11.5 13 .25 10.5 ... 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 84 85 86 87 88 89 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 ĐIỂM ĐƠN VỊ 8.5 11.5 Thanh Văn Xuân Tường 15 .25 7.75 10.75 12. 5 12. 25 11 .25 12. 25 12. 5 ... 46 47 49 50 51 52 53 54 55 56 58 59 60 63 64 65 66 67 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 ĐIỂM 12. 25 7.75 14.5 10 12 10.5 11 12. 75 13.75 12. 5 11.75 11 .25 10 8 .25 16.75 8.5 13...
- 4
- 573
- 1
Hãy nêu suy nghĩ của em về tình đồng chí, đồng đội của người lính cách mạng thời kỳ kháng chiến chống Pháp qua bài thơ Đồng chí của nhà thơ Chính Hữu.
... Chiến đấu nơi rừng núi hiểm trở, người lính phải chịu đựng khắc nghiệt thời tiết thay đối Trong hoàn cảnh ấy, người lính sát cánh bên để sẻ chia thiếu thốn: Áo anh rách vai Quần có vài mảnh vá ... - câu thơ khắc hoạ không gian thời gian người lính chiến đấu Đó vào ban đêm gian khó khắc nghiệt hơn, đêm rừng lặng im với không gian đầy sương muối Nhưng lặng im khu rừng làm bật hình ảnh thơ ... khổ Và ba câu cuối thơ thực khắc hoạ tình đồng chí chiến đấu hiểm nguy Nếu người lính, họ gắn bó với từ làm quen, gắn bó với sống không lẽ người chung lí tưởng cách mạng chiến đấu lại tách rời làm...
- 2
- 1,544
- 1
Nghiên cứu một số yểu tố nguy cơ, đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và kết quả điều trị bệnh nhân đái tháo đường thai kỳ tại bệnh viện Nội tiết Trung ương
... Hội Sản khoa Vi t Nam Bảng 2. 4: Tiêu chuẩn trọng lượng thai theo tuổi thai Tuổi thai (tuần) 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Chiều dài (cm) 25 .6 26 .7 27 .8 28 .9 30 34.6 ... 0,01 3, 02 2, 52 < 0,01 4,03 2, 57 < 0,01 5,07 ± 0,69 Lúc Vào vi n Ra vi n 61 Lúc 14 Vào vi n Ra vi n 61 Lúc 20 Vào vi n Ra vi n 61 8,91 ± 2, 36 6,04 ± 1,09 9,48 ± 2, 60 6,64 ± 1,01 10, 42 ± 2, 63 6,4 ... Glucose 14h 91 4 ,20 18,60 8,30 ± 2, 77 Glucose 20 h 91 4 ,20 21 ,70 9,06 ± 2, 96 Gluocose tb 91 4. 42 16 .28 7.89 ± 2. 12 HbA1c 91 4,8 12, 2 6,43 ± 1 ,27 Nhận xét: Ở thời điểm vào vi n, giá trị đường huyết lúc...
- 103
- 741
- 0
BẤT ĐẲNG THỨCVỀ GIÁTRỊ TUYỆT ĐỐI VÀ BẤT ĐẲNG THỨC GIỮA TRUNG BÌNH CỘNG VÀ TRUNG BÌNH NHÂN
... dương có tổng không đổi tích chúng đạt giá trị lớn hai số đố Nếu hai số dương có tích không đổi tổng chúng đạt giá trị nhỏ hai số D A B O H Cho hai số x, y dương có tổng S = x + y không đổi ... hình học Trongtất hình chữ nhật có chu vi, hình vuông có diện tích lớn x ≥ y ≥ 0, S = x + y không đổi Hãy xác định GTNN tổng hai số ? x+y ≥ xy ⇔ xy ≤ s2 Tích hai số dạt GTLN Hoạt động ... xảy ⇔ a = b * Nếu a ≥ ≥ Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Làm tập sgk :Số 1, 2, 3, 5, 7, 8, 10, 12 Mở rộng bất đẳng thức Cô Si cho số không âm ...
- 3
- 11,447
- 62
Tiến hành tổng hợp các mẫu xúc tác Ni -C với hàm lượng Ni thay đổi và nghiên cứu hoạt tính của các mẫu xúc tác cho quá trình HDC pha khí
... phẩm có giá trị IV IV – Hydro Sinh vi n: - HD1001 Trang 20 P R – Cl + H2 → R–H CHCl = CCl2 + H2 → CHCl = CHCl + HCl CHCl = CHCl + H2 → CH2 = CHCl + HCl CH2 = CHCl + H2 → CH2 = CH2 + HCl CH2 = CH2 ... = CH2 + HCl CH2 = CH2 + H2 + HCl : → CH3 – CH3 IV – – CFH2 Ph CF3 – CFCl2 CF3 – CFCl2 + 2H2 → CF3 – CFH2 + 2HCl c – – CH2Cl2, CH3Cl – Sinh vi n: - HD1001 Trang 21 P – – Phản ứng HDC hợp ... trans-dicloetylen Pd/ γ-Al2O3 CF2-Cl2 (CFC- 12) Ni Raney, Ni/ SiO2, Pd/ Al2O3, Pt/ Al2O3, Pt-Rh/ Al2O3, Ru/ Al2O3 Ni, Mo đƣợc sunfit hóa/Al2O3 Diclometan, cloroform, CCl4, 1,1,1-TCA, TCE PCE Pt/ Al2O3 TCA Pt,...
- 47
- 604
- 0
Tài liệu Phân tích phương pháp sản xuất ra GTTD tuyệt đối và tương đối? docx
... phương pháp VN: * phương pháp có ý nghĩa vi c SX cải vật chất, cụ thể: - Trong điều kiện sở vật chất nghèo nàn lạc hậu, vi c kéo dài thời gian LĐ tăng cường độ LĐ có ý nghĩa giải khó khăn đời ... thuật, ứng dụng thành tựu khoa học mới, tăng NSLĐ, gia tăng cải vật chất có ý nghĩa lâu bền * Vi c chạy đua giành GTTD siêu ngạch có tác dụng thúc đẩy nhà TB sức cải tiến kĩ thuật, ứng dụng thành tựu ... tựu KHCN mới, điều thúc đẩy LLSX phát triển * Nếu gạt bỏ tính chất TBCN, phương pháp có ý nghĩa tích cực vi c đem lại cải vật chất cho XH, góp phần gia tăng phúc lợi XH, tái SX mở rộng nước ta...
- 2
- 807
- 4
Tài liệu Sự cạnh tranh giữa anh chị em ruột có phải luôn là tiêu cực. pdf
... có lớp học giỏi Học giỏi đâu có khó Còn đời làm vi c giỏi, có lực, kỹ biết cách sống với xã hội, thứ phải học sống Cha mẹ can dự vào vi c cần thiết Bởi khó để biết làm Khoảng cách bắt đầu rộng ... giáo dục đại không giống trước nữa, nhồi khối lượng kiến thức vào cho học sinh, mà trang bị cho em khả thích ứng, giải vấn đề Khái niệm học giỏi thay đổi Các lớp tiểu học, để ý mà xem, có lớp học ... "chiến sự" không leo thang Qua trường hợp này, kỹ sống trẻ dần cải thiện Trong tình đối đầu anh chị em ruột, cạnh tranh dẫn tới cạnh tranh lĩnh vực đa dạng: thể thao, học tập hay xã hội; vi c ganh...
- 3
- 1,888
- 0
Báo cáo " Đối tượng điều chỉnh của luật hành chính và vấn đề phạm vi, cơ cấu của giáo trình luật hành chính " docx
... ch th có th t áp d ng trách nhi m mà không c n t i quan nhà nư c có th m quy n Ví d , ch có án m i có quy n áp d ng trách nhi m hình s i v i ngư i có hành vi gây nguy hi m cho xã h i, ch có quan ... p n u xét th y vi c vi ph m h p ng chưa gây thi t h i án ch bu c bên vi ph m ph i th c hi n h p ng ó N u vi c vi ph m h p ng ã gây cho bên b vi ph m m t thi t h i án bu c bên vi ph m ph i th ... nư c có th m quy n áp d ng trách nhi m hành i v i ngư i có hành vi vi ph m pháp lu t hành vi c b i thư ng thi t h i T¹p chÝ luËt häc sè 10 /20 06 nghiªn cøu - trao ®æi (trách nhi m dân s ) có th...
- 5
- 757
- 0
bài tập về lý thuyết lợi thế tuyệt đối và lợi thế so sánh
... 25 %, giá hàng hoá nhập Pt = Pw(1 + 0 ,25 ) = 25 USD Cung: Qs = -50 + 10x25 = 20 0 (X) Cầu: Qd = 400 – 5x25 = 27 5 (X) Nhập khẩu: Qnk (CD) = Qd – Qs = 27 5 – 20 0 = 75 (X) c Tính toán lợi ích thiệt hại ... giới Px = Pw = 20 USD Cung: Qs = -50 + 10x20 = 150 (X) Cầu: Qd = 400 – 5x20 = 300 (X) Nhập khẩu: Qnk (AB) = Qd – Qs = 300 – 150 = 150 (X) b Thuế nhập t = 25 %, giá hàng hoá nhập Pt = Pw(1 + 0 ,25 ) ... đây: - Thặng dư tiêu dùng giảm (TDTD) = a + b + c + d = [ (27 5 + 300)x5] /2 (USD) - Thặng dư sản xuất tăng (TDSX) = a = [(150 + 20 0)x5] /2 (USD) - Thu ngân sách phủ (NSCP) = c = 75 x (USD) - Thiệt...
- 3
- 35,519
- 316
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu