... 2. GiáodụcPhápluậttrongnhà trờng. 3. Các nghành luậttrong hệ thống Phápluật Việt Nam.4. Sổ tay kiến thức Phápluật (NXB Giáo dục) 5. Học và làm theo Phápluật (Tập 1-2, NXB Giáo dục) ... vi phạm phápluật đấy. Điều 8 Luật Phổ cập giáodục tiểu học quy định: "Cha mẹ có trách nhiệm tạo điều kiện cho con hoàn thành phổ cập giáodục tiểu học". LuậtGiáo dục, Luật Bảo ... phápluật "Chơng trình bổ trợ kiến thức Giáodục công dân trên VTV2", các chuyên mục phápluật trên một số báo, tạp chí nh: "Tìm hiểu pháp luật& quot; "Tuổi trẻ và pháp luật& quot;....
... 2. GiáodụcPhápluậttrongnhà trờng. 3. Các nghành luậttrong hệ thống Phápluật Việt Nam.4. Sổ tay kiến thức Phápluật (NXB Giáo dục) 5. Học và làm theo Phápluật (Tập 1-2, NXB Giáo dục) ... vi phạm phápluật đấy. Điều 8 Luật Phổ cập giáodục tiểu học quy định: "Cha mẹ có trách nhiệm tạo điều kiện cho con hoàn thành phổ cập giáodục tiểu học". LuậtGiáo dục, Luật Bảo ... tài: Giáo dụcý thức phápluật cho học sinh chính là giúp các em có thêm những hiểu biết về những "chuẩn mực pháp luật& quot; biết xử lý các tình huống bắt gặp trong cuộc sống. Trong khuôn...
... dụng đội ngũ giáo viên, giảng viên, báo cáo viênphổ biến, giáodụcphápluậttrongnhà trường BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO-BỘ TƯ PHÁPSố: 30/2010/TTLT-BGDĐT-BTPCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc ... biên soạn chương trình, giáo trình, tài liệu, sách giáo khoa về phổ biến, giáodụcpháp luật; xây dựng danh mục các thiết bị phụcvụ công tác phổ biến, giáodụcphápluật SBI4:#3$%6*=b#$3=b#$3@3G[ ... f+ SChương IIITRÁCH NHIỆM CỦA CƠ QUAN QUẢN LÝ GIÁO DỤC, CƠ QUAN TƯ PHÁP, NHÀ TRƯỜNGĐiều 9. Trách nhiệm của cơ quan quản lý giáo dục S=b_I4:6*=b#@73)#,=$\@$#*@7#,@7.$4"...
... biến, giáodụcpháp luật có hiệu quả trongnhà trường; khen thưởng về công tác phổ biến, giáodục pháp luậttrongnhà trường. 3. Tiến hành giao ban hàng năm về công tác phổ biến, giáodụcphápluật ... công tác phổ biến, giáodụcphápluậttrongnhàtrường ;Bộ Giáodục và Đào tạo và Bộ Tư pháp hướng dẫn phối hợp thực hiện công tác phổ biến, giáodụcphápluậttrongnhà trường: Chương IQUY ... giáodụcphápluật của cơ quan quản lý giáo dục, cơ quan tư pháptrongnhà trường. 2. Xây dựng chương trình, kế hoạch phổ biến, giáodụcphápluật liên ngành giữa cơ quan quản lý giáo dục, cơ...
... dụng đội ngũ giáo viên, giảng viên, báo cáo viênphổ biến, giáodụcphápluậttrongnhà trường BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO-BỘ TƯ PHÁPSố: 30/2010/TTLT-BGDĐT-BTPCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc ... biên soạn chương trình, giáo trình, tài liệu, sách giáo khoa về phổ biến, giáodụcpháp luật; xây dựng danh mục các thiết bị phụcvụ công tác phổ biến, giáodụcphápluật SBI4:#3$%6*=b#$3=b#$3@3G[ ... f+ SChương IIITRÁCH NHIỆM CỦA CƠ QUAN QUẢN LÝ GIÁO DỤC, CƠ QUAN TƯ PHÁP, NHÀ TRƯỜNGĐiều 9. Trách nhiệm của cơ quan quản lý giáo dục S=b_I4:6*=b#@73)#,=$\@$#*@7#,@7.$4"...
... biến, giáodụcpháp luật có hiệu quả trongnhà trường; khen thưởng về công tác phổ biến, giáodục pháp luậttrongnhà trường. 3. Tiến hành giao ban hàng năm về công tác phổ biến, giáodụcphápluật ... công tác phổ biến, giáodụcphápluậttrongnhàtrường ;Bộ Giáodục và Đào tạo và Bộ Tư pháp hướng dẫn phối hợp thực hiện công tác phổ biến, giáodụcphápluậttrongnhà trường: Chương IQUY ... biến, giáodụcphápluậttrong lĩnh vực giáo dục; chia sẻ các thông tin trong nước và quốc tế liên quan đến công tác phổ biến, giáo dục phápluậttrongnhà trường. 5. Đổi mới phương pháp dạy...
... phạm phápluật về giáo dục (97 %); 2.1.2. Một số đề xuất của CBQL về công tác giáodụcphápluật ở nhà trường. - Nhàtrường đã tổ chức bồi dưỡng, phổ biến, giáodụcphápluật để nâng cao ý ... thức của giáodụcphápluật cho học sinh phổ thông.3.1. Hình thức tuyên truyền, giáodụcphápluật .3.2. Kết hợp chặt chẽ giáodụcphápluật với giáodục chính trị, tư tưởng, giáodục đạo đức.3.3. ... về phápluật 2.2. Thực trạng về công tác giáodụcphápluật ở nhàtrường của đội ngũ giáo viên trong một số trường trung học phổ thông. 2. 2.1. Thực trạng về công tác giáodụcphápluật ở nhà...
... tác giáodụcphápluật ở nhàtrường củađội ngũ giáo viên trong một số trường trung học phổ thông. Công tác giáodụcphápluậttrongtrường nhằm góp phần thực hiệnmục tiêu giáo dục: Số giáo ... thức của giáodụcphápluật cho học sinh phổ thông.3.1. Hình thức tuyên truyền, giáodụcphápluật .3.2. Kết hợp chặt chẽ giáodụcphápluật với giáodục chính trị, tưtưởng, giáodục đạo đức.3.3. ... tác giáodụcphápluật ở nhàtrường của đội ngũ CBQL trong một số trường trung học phổ thông. Các hình thức tổ chức tuyên truyền, giáodụcphápluật cho cán bộ, giáo viên, học sinh trong trường...
... Trong hệ thống giáodục quốc dân, trên thực tế, giáodụcphápluật đợc thực hiện cả ở cấp giáodục mầm non, giáodục phổ thông, giáodục nghề nghiệp và giáo dục đại học. Vậy giáodụcphápluật ... và giáodụcphápluật nói riêng.- Một số nội dung về giáodụcphápluật và giáodụcphápluậttrong hệ thống các trờng cao đẳng kỹ thuật nói riêng, trong đó xác định rõ: giáodục pháp luật ... gọi tắt là LuậtGiáo dục) . Chơng II của LuậtGiáodục qui định cụ thể về hệ thống giáodục quốc dân nớc ta. Hệ thống giáodục quốc dân gồm giáodục mầm non, giáodục phổ thông, giáodục nghề...
... GỢI Ý VỀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁODỤC KỈ LUẬT TÍCH CỰC TRONG NHÀ TRƯỜNGNỘI DUNG1. Xây dựng trường học có môi trường giáo dục kỉ luật tích cực2. Xây dựng mạng lưới trợ giúp giáo ... năng thiết kế và tổ chức một số hoạt động giáo dục kỷ luật tích cực trongtrường học. 1. Thế nào là GDKLTC? • Giáo dục kỉ luật tích cực là giáodục dựa trên nguyên tắc :+ Vì lợi ích tốt ... dục kỉ luật tích cực2. Xây dựng mạng lưới trợ giúp giáo dục kỉ luật tích cực3. Một số hoạt động giáodục kỉ luật tích cực trongnhàtrường ...
... thống pháp luật, ý thức pháp luật, chính sách và cơ chế pháp lý ). Chƣơng 4 QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG GIÁODỤCPHÁPLUẬT CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC HÀNH CHÍNH TRONG ... phápluậttrong việc xây dựng và hoàn thiện hệ thống phápluật và quản lý kinh tế bằng pháp luật. Tạp chí Nhà nƣớc và Pháp luật, số tháng 3/1994, Hà Nội. 77. Dƣơng Thanh Mai (1996), Giáodục ... phổ biến, giáodụcphápluậttrong giai đoạn hiện nay, Nxb. Thanh niên, Hà Nội. 68. Nguyễn Đình Lộc, Ý thức phápluật và giáodụcý thức phápluật ở Việt Nam, Luận án Phó tiến sĩ Luật học. 69....
... các nội dung phápluật phù hợp. Trong những nội dung giáo dục, việc giáodụcý thức pháp luật là khó nhất và cần nhất. Xây dựng được thói quen, nếp sống và làm việc theo pháp luật, người dân ... người hoạt động trong lĩnh vực thông tin đại chúng phải có kiến thức pháp luật V.Lê-nin đã từng chỉ rõ, người đi giáodục cũng phải được giáo dục. Muốn tuyên truyền giáodụcpháp luật, người làm ... đại chúng, cơ bản là các nhà báo phải được giáodục về pháp luật, có kiến thức luậtpháp khá sâu trên từng lĩnh vực. Nhà báo cần nghiên cứu, nắm vững hệ thống luậtpháptrong lĩnh vực mà mình...