... Phùng Thị Tiết - GV đặt câu hỏi – HS đọc bài trả lời câu hỏi.10’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.5’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.- Nhận xét tiết học2, 3 nhóm HS phân vai thi đọc lại truyện.IV./...
... dưới đây , hÃy kể lại từng đoạn của của câuchuyện : Ai ngoan sẽđược thưởng 3.Kể lại đoạn cuối câuchuyện 3.Kể lại đoạn cuối câuchuyện theo lời kể của bạn Tộ. theo lời ... tháng 4 năm 2008năm 2008Kể chuyện :Kể chuyện : Ai ngoansẽđược thưởng Bác Hồ đến thăm trại nhi đồngBác trò chuyện , hỏi han các emBác xoa đầu khen bạn Tộ ngoan, biết nhận lỗi1.Dựa ... bộ câu chuyện 2.Kể lại toàn bộ câu chuyện Khi kể cần: - Kể đúng,đủ nội dung, kể to, rõ ràng- Biết phân biệt giọng các nhân vật- Có sáng tạo trong ngôn ngữ và điệu bộ khi kÓ Qua câu chuyện...
... nhi đồng LUYỆN ĐỌC LẠI BÀI Theo: Duy Phương và Thanh TúThứ hai ngày 31 tháng 3 năm 2014Tập đọc AingoansẽđượcthưởngCâuchuyện này cho em biết điều gì? Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Bác ... THƯỢNG HIỀN SVTT: NGUYỄN THỊ HẢI DUYÊN Câu 3:Các bạn nhỏ đề nghị Bác chia kẹo cho ai? Cho người ngoan. Chỉ ai ngoan mới được ăn kẹo. MỜI CÁC EM HÁT BÀI Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên ... cháu ngoan Bác Hồ. Câu 5:Tại sao Bác khen bạn Tộ ngoan? Vì Tộ thật thà dám dũng cảm nhận mình là người chưa ngoan. Theo: Duy Phương và Thanh TúThứ hai ngày 31 tháng 3 năm 2014Tập đọc Ai...
... nhi đ có ý kiến gì với Bác? Ã Ai ngoan thì được ăn kẹo, ai không ngoan thì không được ạ. Thứ sáu ngày 7 tháng 11 năm 2001Kể chuyện Aingoansẽđược thưởng * Nội dung truyện:Bác Hồ đi thăm ... quanh Bác.Ã Những quả đào Chân thành cảm ơn Quý thầy cô và các bạn HSSV Thứ sáu ngày 7 tháng 11 năm 2001Kể chuyện Aingoansẽđược thưởng ... cháu thiếu nhi. Giê häc kÕt thóc! KÓ chuyÖn tiÕp søc Phân môn: Kể chuyện " ;Ai ngoansẽđược thưởng& quot;Tiếng Việt 2 Tập 2 tuần 30Sinh viên thực hiện: Trần Lệ HằngLớp:...
... từng câu, Hs làm vào vở . - 04 học sinh lên bảng . Môn : Luyện từ về câu (Tiết 39) Tên bài dạy : LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? “Kể lại một câuchuyện mà em đã được nghe ... hoặc được đọc về một người có tài” I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Củng cố kiến thức và kĩ năng sử dụng câu kể Ai làm gì ? 2. Thái độ : Tìm được các câu kể ‘’ Ai làm gì’’ trong đoạn văn được ... gì’’ trong đoạn văn được bộ phận Cn, VN trong câu . Thực hành viết được một đoạn văn có dùng kiểu câuAi làm gì ‘’ 3. Hành vi : Biết sử dụng các câu kể trong ứng xử, giao tiếp chính xác và văn...
... tôi…hai bát mì được không? - Được chứ, mời ngồi bên này! Bà chủ lại đưa họ đến bàn số hai, nhanh tay cất tờ giấy “Đã đặt chỗ” đi, sau đó quay vào trong la to: "Hai bát mì” - Vâng, hai ... mang lại sự ấm áp cho mọi người. Câu chuyện này xuất hiện làm xúc động không ít độc giả Nhật Bản. Có người nhận xét rằng : "Đọc xong câuchuyện này không ai không rơi nước mắt." Đây ... nay, xin đừng quên rằng còn tồn tại lòng nhân ái. Đây là một câuchuyện có thật, chúng tôi gọi là " ;Câu chuyện bát mì" .Chuyện xảy ra cách đây năm mươi năm vào ngày 31/12, một ngày...
... Câuchuyện CEO chia sẻ kinh nghiệm điều hành Melissa Raffoni trên Harvard Business Publishing Kiến thức kinh tế Tôi quản lý 3 nhóm tổng giám đốc điều hành ... Nhưng các vị giám đốc điều hành khác lại ủng hộ ý tưởng đó. Họ nói ông rất khôn ngoan và nhắc nhở ông rằng những nhân viên tốt nhất của ông sẽ không bị ảnh hưởng gì thêm. Họ nhắc ông rằng ... ông rằng một công ty đang thua lỗ không hề tốt đối với bất cứ ai. Họ đã làm việc cùng nhau lâu hơn thường lệ cho đến khi ý tưởng đó được thông qua. Tôi cũng chứng kiến một vài trường hợp tương...