ôn tập hóa 12 học kỳ 2
on tap vl 12 hoc ky 2
... 090 824 623 Trang 10Đề cương ôn tập HKII – Khối 12 – Trường THPDL NHÂN V ĂN TPHCM A. 5,0669.10-5s-1. B. 2, 1 12. 10-6s-1. C. 2, 1 1 12. 10-5s-1. D. Một kết quả khác.83. Một mẫu radon 22 286Rn ... 6, 02. 10 23 ; O = 15,999; C = 12, 011.A. 0 ,27 4.10 23 . B. 2, 74.10 23 . C. 3,654.10 23 . D. 0,3654.10 23 .70. Số prôtôn trong 16 gam 168O là (NA = 6, 02. 10 23 nguyên tử/mol)A. 6, 023 .10 23 . ... 6, 625 .10-34Js, vận tốc của ánh sáng trong chân khơng c = 3.108m/s.A. 6.10 24 B. 9.1018C. 9.10 24 D. 12. 10 22 GV:ĐÀO KIM NGUYỄN THỤY NAM 090 824 623 Trang 16ẹe cửụng oõn taọp HKII Khoỏi 12...
- 21
- 438
- 0
De cuong on tap hoa 10 hoc ki 2
... loãng 100 ml dung dịch 2 4H SO 5M thành dung dịch mới có nồng độ 2M?Bài 2) Cần bao nhiêu ml nước để pha loãng 100 ml dung dịch 2 4H SO 10M thành dung dịch mới có nồng độ 2M?Bài 3) Cần bao ... 8,96 lít 2 CO(đktc) qua 400g dung dịch 2 ( )Ca OH5,55 %. Tìm nồng độ % các muối sau phản ứngBài 12) Để đẩy toàn bộ brom và iod ra khỏi 500 ml dung dịch KI và KBr, ta cần dùng đúng 6, 72 lít khí ... của dung dịch sau phản ứng.Bài 21 ) Hòa tan 18,4g hỗn hợp Fe, Mg, Cu trong lượng dung dịch 2 4H SO 2M vừa đủ. Sau phản ứng thấy còn 8g chất rắn không tan và 6, 72 lít khí ở đktc.a) Tìm % khối...
- 2
- 4,155
- 74
De cuong on tap Hoa 12 (chuong 1 - 2)
... ESTE1. Este no đơn chức có công thức tổng quát dạng:A. CnH2nO 2 (n≥ 2) B. CnH2n - 2 O 2 (n≥ 2) C. CnH2n + 2 O 2 (n≥ 2) D. CnH2nO (n≥ 2) 2. Công thức phân tử tổng quát của ... rượu no đơn chức và axit cacboxylic không no, có một liên kết đôi C=C, đơn chức là:A. CnH2nO 2 . B. CnH2n +2 O 2 .C. CnH2n -2 O 2 . D. CnH2n+1O 2 .3. Este được tạo thành từ axit no, ... axetat. 12. Chất X có công thức phân tử là C4H8O 2 . Khi X tác dụng với NaOH sinh ra chất Y có công thức C 2 H3O 2 Na. Công thức cấu tạo của Y là:A. HCOOC3H7B. CH3COOC 2 H5C. C 2 H5COOCH3D....
- 6
- 1,888
- 45
Bài tập Hóa 12 học kỳ 1
... B. 2( $4< 2 !4G0L-)-(.%;4<469C. 2( $4< 2 !4G0L-(.()+O9D. 2 !4G0L0 -(34(5-6!9Câu 42: 42G2440 ( 12 -(34/9 + +k 2( $4<-)K0;'B42G2449C9 -)0;'B42G244+ 2( $4<-)Kr-+!M4r(99 ... ($4<42G244-)H0;'B42G2449C. ! 2( $4<2G244+@-((aS"r0;'B42G244H!-ŠHs"rr-αF+!M49D. ! 2( $4<2G244+@-((a-(r-αF+!M4S"r0;'B42G244HsQ9Gv ... 36:!-:-4;8Dc#$%S4; !không 2( w ( 12 *c ( 12 -(34KQQOOUEA. M4EF+ !2 !2 !-9B. M4αF+ !2 !2 !-9C. 09D. D. 09Câu 37:Y 2( $H]4KDD,-(ENESEEOO*...
- 86
- 572
- 4
Đề ôn tập vật lý học kỳ 2 docx
... suất là 12, 3atm ở nhiệt độ 27 0C, khối lợng vỏ bình là 22 ,5kg. Dung tích của bình và lợng khí đà dùng là bao nhiêu. ĐS : 26 ,25 lít, 28 0g. Câu 7. Một bình chứa hỗn hợp khí gồm 42g khí N 2 và ... = 4g/mol A. 25 0K B. 24 0K C. 340K D. 28 0K Câu 4. Một bình kim loại dung tích 25 0lít, chứa hỗn hợp khí nén gồm 1,5kg khí Nitơ và 2, 5kg khí Neon ( M = 20 g/mol ) ở nhiệt độ 22 0C. a) áp suất ... V1 = 76cm3. Tớnh th tớch V 2 ca khi khớ ú nhit t 2 = - 30C v ỏp sut p 2 =760mmHg. A. V 2 = 67,5cm3 B. V 2 = 83,3 cm3 C.V 2 = 0,014 cm3, D.V 2 = - 833 cm3 Câu 3. Một...
- 5
- 920
- 7
Bài giải đề cương ôn tập toán 12 - học kỳ 1- năm học 2010-2012 potx
... ≤<<≤⇔≤+−+−<⇔≤+−+−<⇔−≥+−−+−<⇔−≥+− 32 10 22 3 23 02log )23 (log 23 01 )23 (log 23 01 )23 (log 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1xxxxxxxxxxxxxxxxd.−≤+<<−⇔−≤+<<−⇔−≤+−<<−⇔−≤+xxxxxxxxxxx 2 11 21 )2( log11log 21 )2( log)1(log 21 )2( log)1(log 22 22 2 21 ... ∫++−+−=+−+−=+Cxxxxdxxxxdxxx2ln.843). 2 8 42( . 2 23 2 3 .3. ∫ ∫∫+−=−== Cxxdxxdxxdxx)sin( 2 1).cos1( 2 1. 2 sin .2 21. 2 sin 22 .4. ∫ ∫ ∫+−−=−=− Cxxxdxdxxdxxx tan2cos3cos 2. sin3.cos 2 sin3 22 .5 ... thể giải bằng cách chia cả hai vế của pt đã cho cho 2 2x,sau đó giải tiếp.c. 2 1 2 10 2 10log2 )2( log10 22 log) .2( log1012log) .2( log 2 24=⇒−==≠<⇔=+≠<⇔=+≠<⇔=+≠<⇔=+...
- 7
- 749
- 1
ON TAP LOP 11 HOC KY 2
... ⊂ 2/ Điều kiện để đường thẳng vuông góc với mặt phẳnga/ Định lí( ) ( )3 2 2 2 1 1 2 3 2 2 2 37 2 1lim lim11 7 2 7 4x xx xxx x x→ →+ − −= −− + + + + ÷ +( )1 2 3 2 231 ... )3 2 1 1 1 111 1lim lim lim lim 1 31 1 1x x x xx xx x x xx xx x xx x x→ → → →−− + +−= = = + + =− − −( )()( )()3 33 2 3 2 2 2 21 13 3 2 21 1 1 2 3 35 7 5 2 7 2 ) ... x'CX( ) 2 0 2 6 2 2 2 3 1 2 = = + =x xneỏu xf x Taùi xxm neỏu xX( )301111 2 1<= = xneỏu xf x Taùi xxmx neỏu x'DX( )30 2 27 1 113 1 3314...
- 12
- 246
- 0
Câu hỏi, bài tập ôn tập hóa 10 học kỳ II ( phần phi kim)
... :1 2 3 4 5 6 7 8A H 2 SO3HCl HCl Al BaCl 2 AgNO3H 2 O O 2 B Na 2 SO3H 2 SO4Cl 2 + H 2 O Al 2 O3NaCl AgNO3O 2 H 2 OC Na 2 SO3H 2 SO4Br 2 + H 2 O Al(OH)3BaCl 2 AgNO3O 2 H 2 OD ... bao nhiêu ?A. 32 CONam= 2 , 12 gam và 3NaHCOm = 2, 52 gamB. 32 CONam= 2, 5 gam và 3NaHCOm = 2, 6 gamC. 32 CONam= 3 gam và 3NaHCOm = 2, 52 gamD. 32 CONam= 2 , 12 gam và 3NaHCOm ... ?A. I 2 + 2KBr -> 2KI + Br 2 B. Br 2 + 2 KCl -> 2KBr + Cl 2 C. Cl 2 + 2 KI -> 2KCl + I 2 D. Cả 3 phản ứng trên đều không xảy raBài 7: Một bình kín chứa hỗn hợp khí H 2 và Cl 2 với...
- 11
- 777
- 13
Đề cương ôn tập Sinh 9-Học kỳ 2
- 6
- 3,034
- 79
on tap tron bo hoc ky 2
- 42
- 2,112
- 29
de cuong on tap hoa 9 hoc ki 2 đây du
- 1
- 5,652
- 118
ôn tập hóa 8 học kỳ II
- 17
- 217
- 0
TÀI LIỆU ÔN TẠP HÓA 12-KỲ 2
... của ion Fe3+ là(Z = 26 ) là: a. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64d7. b. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d34s 2 . c. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d44s1. d. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d5.Câu 76. Đốt ... ZnCõu 26 . Công thức của phèn Crom-Kali là:A. Cr 2 (SO4)3.K 2 SO4.12H 2 O B. Cr 2 (SO4)3.K 2 SO4 .24 H 2 O C. 2Cr 2 (SO4)3.K 2 SO4.12H 2 O D. Cr 2 (SO4)3.2K 2 SO4 .24 H 2 OCõu ... < 2H+/H 2 . b. Fe 2+ /Fe < Cu 2+ /Cu < 2H+/H 2 < Fe3+/ Fe 2+ . c. Fe3+/ Fe 2+ < 2H+/H 2 < Cu 2+ /Cu < Fe 2+ /Fe . d. Fe 2+ /Fe < 2H+/H 2 < Cu 2+ /Cu...
- 23
- 800
- 12
Ôn tập môn sinh lớp 12 học kỳ 2 doc
... thức sinh học 12 để chuẩn bị thi học kì. 27 Giáo án sinh học 12 – Ban cơ bản Năm học 2 0 12 - 20 13Tuần: 33 Tiết: 52 Ngày soạn: 14 / 3 / 20 13Bài 47: ÔN TẬP PHẦN TIẾN HÓA VÀ SINH THÁI HỌC I.MỤC ... có liên quan.Tuần: 34 Tiết: 53 Ngày soạn: 20 / 3/ 20 13 26 Giỏo ỏn sinh hc 12 Ban c bn Nm hc 2 0 12 - 20 13Tuan: 21 Tieỏt:40 Ngaứy soaùn: 27 / 12 / 2 0 12 Baứi 36: QUN TH SINH VT V MI QUAN H GIA ... sinh học 12 – Ban cơ bản Năm học 2 0 12 - 20 13Bài 48: ÔN TẬP CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC CẤP PHỔ THÔNGI/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: giúp học sinh hiểu được sau khi học xong toàn bộ chương trình sinh học...
- 27
- 649
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25