0

ôn tập chương 1 và 2 sinh 12

ÔN TẬP CHƯƠNG 1 VÀ 2

ÔN TẬP CHƯƠNG 1 2

Tin học

... ọ ươt t nh tố ấ TÊN BÀI:TÊN BÀI: BÀI TẬPBÀI TẬP(( ÔN TẬP CHƯƠNG 1 2) ÔN TẬP CHƯƠNG 1 2) Trong tin học, các dạng thông tin cơ bản là: a. Hình ảnh; Âm thanh b. Văn ... ấ 19 20 21 15 16 17 12 13 14 ? ? ?????? ? 18 ? 22 ? Biếu diễn thông tin là : a. Cách thể hiện thông tin dưói dạng cụ thể nào đó.b. Biểu diễn bằng hình ảnh âm thanh. c. Biểu ... thông tin - Xử lý dữ liệu – Nhận, lưu trữ dữ liệu. c. Nhập thông tin - Xử lý lưu trữ thông tin – Xuất thông tin CÂU 9: Hãy ch n ph ng án ghép ọ ươt t nh tố ấ 19 20 21 15 16 ...
  • 29
  • 412
  • 2
ÔN TẬP CHƯƠNG 1(Tiết 2)

ÔN TẬP CHƯƠNG 1(Tiết 2)

Toán học

... (x + 2y)= (x – 2y) (x + 2y) : (x + 2y)= x – 2yb) (x3 – 2x 2 + x – 2) : (x 2 + 1) = [(x3 – 2x 2 ) + (x – 2) ] : (x 2 + 1) = [x 2 (x – 2) + (x – 2) ] : (x 2 + 1) = (x – 2) (x 2 + 1) ... 2 chia hết cho 2n + 1 ∈ ZHướng dẫn giải bài tập 83 SGK + Thực hiện phép chia (2n 2 – n + 2 ) : (2n + 1 ) Được kết quả (2n 2 – n + 2 ) = ( 2n + 1) (n – 1) + 3 2 (2 1) ( 1) 3 2 2 3 1 2 ... – 2x 2 + x – xy 2 = x(x 2 – 2x + 1 – y 2 ) = x[(x 2 - 2x + 1) – y 2 ] = x[(x – 1) 2 – y 2 ] = x[(x – 1) - y] [(x – 1) + y] = x(x – y – 1) (x + y – 1) Bài 2 . Tìm x, biết :a) 2x 2 ...
  • 21
  • 765
  • 2
ôn tập chương 1(tiết 2)

ôn tập chương 1(tiết 2)

Toán học

... liên hệ giữa cạnh góc trong tam giác vuông . - Nêu cách giải tam giác vuông điều kiện để giải đợc tam giác vuông . - Vẽ hình ghi GT , KL của bài toán 41 ( sgk ) nêu cách giải .V. ... líp (1ph)- KiÓm tra sÜ sè: 9A: 9B:II. Kiểm tra bài cũ.(Kết hợp trong giờ ôn tập) III. Bài mớiHoạt động 1 : Giải bài tập 38/sgk (10 ph)Hoạt động của thầy Hoạt động của trò- GV ra bài tập gọi ... Ngày soạn: 8 /10 /08 Ngày giảng: ôn tập chơng iTiết 18 A. Mục tiêu- Hệ thống hoá các hệ thứcvề cạnh góc trong tam giác vuông.- Rèn luyện kỹ năng dựng góc à khi...
  • 3
  • 394
  • 0
KT- chương 1 và 2 - hoá 12 NC

KT- chương 1 2 - hoá 12 NC

Hóa học

... phản ứng quang hợp ? A. 14 026 ,7 B. 13 826 C. 21 0 4 ,1 D. 13 828 ,2 Câu 6: Phản ứng nào sau đây chứng tỏ glucozơ dạng mạch vòng ? A. Phản ứng với Cu(OH) 2 C. Phản ứng cộng H 2 (Ni, t0) B. Phản ... được hỗn hợp 2 ancol một muối hữu cơ. Công thức cấu tạo của X là: A. HOOC-CH 2 -CH 2 -CH 2 -COOH C. CH3-OOC-COO-CH 2 -CH3 B. CH3-OOC-CH 2 -COO-CH3 D. CH3-OOC-CH 2 -CH 2 -COOHCâu ... A. HCOOCH3 HCOOC 2 H5 C. C 2 H5COOCH3 C 2 H5COOC 2 H5 B. CH3COOCH3 CH3COOC 2 H5 D. C3H7COOCH3 C3H7COOC 2 H5Câu 8: Muốn điều chế 29 ,7 kg thuốc nổ xenxulozô...
  • 2
  • 297
  • 0
Ôn tập chương 1,2 lớp 12NC

Ôn tập chương 1,2 lớp 12NC

Hóa học

... NGHIỆMCâu 1: Đốt cháy hoàn toàn 2, 2 g este X thu được 2, 24 lít khí CO 2 (đktc) 1, 8 g nước. Công thức phân tử của X làA. C 2 H4O. B. C 2 H8O 2 . C. C3H6O 2 . D. C4H8O 2 .Câu 2: Thủy ... dd I 2 Câu 10 : Xen lulozơ không phản ứng với tác nhân nào dưới đâyA. HNO3đặc/H 2 SO4đặc/toB. H 2 /Ni C. [Cu(NH3)4](OH) 2 D. ( CS 2 + NaOH)Câu 11 : Nhận xét đúng là:A. xenlulozo ... có công thức phân tử C4H8O 2 bằng dung dịch NaOH vừa đủ thu được 4,6 g ancol Y và A. 4 ,1 g muối. B. 4 ,2 g muối. C. 8 ,2 g muối. D. 3,4 g muối.Câu 3: Ứng với công thức phân tử C4H6O 2 ...
  • 2
  • 730
  • 2
ôn tập chương 1.2 lớp 12 cơ bản

ôn tập chương 1.2 lớp 12 cơ bản

Hóa học

... axit hữu cơ Y ancol Z.Bài làm:A. Trắc nghiệm:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp ánB. . Tù luËn: 16 . Axit có cấu tạo : CH3[CH 2 ]7CH = CH[CH 2 ]7COOH đợc ... điều chế X từ axit ancol tơng ứng, biết rằng este X đợc tạo thành từ axit hữu cơ Y ancol Z.Bài làm:D. Trắc nghiệm:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án. Tù luËn: ... nghiệm:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án. Tự luận: A. cả A, B, C. B. Tham gia phản ứng tráng gơng. C. Tham gia phản ứng với Cu(OH) 2 khi đun nóng tạo ra kết tủa...
  • 9
  • 1,226
  • 3
On tap vat ly 10 chuong 1 va 2

On tap vat ly 10 chuong 1 va 2

Vật lý

... 2 010 – 2 011 Thực hiện điều 16 , Điều lệ trường Trung học ban hành ngày 02/ 4 /20 07.Căn cứ tình hình thực tế của nhà trường, Đại hội Công đoàn ngày 11 /9 /2 010 Hội nghịcán bộ công chức ngày 13 /9 /2 010 . ... BẢN HỌP HỘI ĐỒNG TƯ VẤN(V/v cơ cấu nhân sự năm học 2 010 – 2 011 )I/ THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, THÀNH PHẦN:Vào lúc 14 giờ 30 phút ngày 15 /9 /2 010 . Tại văn phòng trường THCS Tân Hiệp A5Chúng tôi gồm ... thông qua quyết định vào ngày 16 /9 /2 010 .Cuộc họp kết thúc lúc 17 giờ 30 phút cùng ngày. Chủ tọa Thư ký Chữ ký các thành viên BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG TƯ VẤN(V/v cơ cấu nhân sự năm học 2 010 ...
  • 3
  • 2,134
  • 5
On tap lich su chuong 1 va 2

On tap lich su chuong 1 va 2

Lịch sử

... quân Tống lần thứ hai?8) Sự chuyển biến của nền nông nghiệp thủ công nghiệp thời Lý?9) Giáo dục văn hóa thời Lý phát triển thế nào? 10 )Vì sao nhân dân ta chống Tống thắng lợi?Bài làm: ... II> Tự luận: 1) Trình bày hoàn cảnh, diễn biến kết quả của cuộc kháng chiến chống quân Tống lần thứ nhất? 2) Hãy nêu sự phát triển trong kinh tế văn hóa dưới thời Tiền Lê ... Nhà Lý đã thực hiện chính sách “ Tiến công trước để tự vệ” thế nào?6) Nguyên nhân của nhà Tống khi xâm lược nước ta lần thứ 2? 7) Hãy nêu diễn biến, kết quả ý nghóa của cuộc kháng chiến chống...
  • 3
  • 810
  • 0
Nội dung ôn tập CHƯƠNG 1,2 lớp 12- chương trình cơ bản

Nội dung ôn tập CHƯƠNG 1,2 lớp 12- chương trình cơ bản

Hóa học

... ,P1mG*_0P1mG"56Eu###56EEuE#v0P1m1h02H /1  01 'B0LbcZ'_0P1m1PY,P1m1D 2& quot;' 1,  1,  t,P1m1_0P1m1@01m1*?,P,1m1"t,P1m1_0P1m1@01m1*AP ... "#6DB63DxT) 1 @P==ZPPl 01 'B0Lb}- 2^ ?,P,1mG,P1mGD - 2^ ?,P,1mG_0P1mGD- 2^ ?,P,1mG@01mGD C- 2^ @01mG_0P1mG ... t,P1m1_0P1m1@01m1*?,P,1m1"t,P1m1_0P1m1@01m1*AP " 1 M)'P,'O?,P,1m1/N*A0=+'=S 1 ?,P,1m1005:7...
  • 4
  • 808
  • 4
Đề cương ôn tập Chương 1, 2, 3

Đề cương ôn tập Chương 1, 2, 3

Vật lý

... = 2 2 2 2 1 1os ( ) 2 2mv m A c tω ω ϕ= + 2 kmω= =>Eđ = 2 2 1 os ( ) 2 kA c tω ϕ+Eđ = 2 2 2 20 1 1os ( ) 2 2mv m c tω α ω ϕ= + 2 glω= =>Eđ = 2 20 1 os ( ) 2 mg ... 10 0)Sö dông tÝnh chÊt: 1 - cosα ≈ 2 2 2= 2 2 12 1 x Wt = 12 1 mgx 2 Theo định luật bảo toàn năng lợng: E = 2 1 mv 2 + 2 1 kx 2 + 12 1 mgx 2 = constBằng cách lấy đạo hàm ... * Nếu hai dao động x 1 x 2 cùng phơng, cùng tần số thì: x = x 1 + x 2 = Asin(t + )Trong đó: A 2 = A 1 2 + A 2 2 + 2A 1 A 2 cos( 2 - 1 ) và tg = 2 21 1 2 21 1 coscossinsinAAAA+++...
  • 19
  • 1,933
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25