ôn thi vật lý 10 nâng cao
Ôn thi vật lý 12 (nâng cao): Động lực học vật rắn
... Vật lí 12 (nâng cao) Động lực học vật rắn Đinh Trọng Nghĩa – Giáo viên Lý trường THPT chuyên Lê Khiết - ĐT : 0914 907 407 Trang 3/15 B. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 1: Một vật ... kg.m2/s. Vật lí 12 (nâng cao) Động lực học vật rắn Đinh Trọng Nghĩa – Giáo viên Lý trường THPT chuyên Lê Khiết - ĐT : 0914 907 407 Trang 1/15 CHỦ ĐỀ I. CHUYỂN ĐỘNG QUAY CỦA VẬT RẮN QUANH ... quanh một trục cố định của một vật rắn ? A. t42 +=ω (rad/s). B. t23 −=ω (rad/s). Vật lí 12 (nâng cao) Động lực học vật rắn Đinh Trọng Nghĩa – Giáo viên Lý trường THPT chuyên Lê Khiết...
- 15
- 754
- 7
Tài liệu Nội dung ôn tập Vật lý 10 nâng cao pptx
... đều:A.v luôn luôn dương. B.a luôn luôn dương. C.a luôn luôn ngược dấu với v. D.a luôn luôn cùng dấu với v. Câu 30. Một vật chuyển động có công thức vận tốc : v=2t+6 (m/s). Quãng đường vật đi ... gian rơi mỗi vật b. Độ cao mỗi tháp TỔ VẬT LÝ TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔ NỘI DUNG ÔN TẬP VẬT LÝ 10 NÂNG CAO I. LÝ THUYẾTChươngI. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM- Chuyển động cơ- Vận tốc trong chuyển động ... .Câu 7. Một vật rơi tự do từ độ cao 80m . Quãng đường vật rơi được trong 2s và trong giây thứ 2 là : Lấy g = 10m/s2A.20m và 15m . B.45m và 20m . C.20m và 10m . D.20m và 35m .TỔ VẬT LÝ TRƯỜNG...
- 7
- 1,764
- 24
Tài liệu Ôn tập vật lý 10 nâng cao - chương 1: Động học chất điểm pdf
... Cứ đi được 10m thì người đó lại nhìn đồng hồ và đo khoảng thời gian đã đi. Kết quả đo được ghi trong bảng sau:TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9∆x(m) 10 10 10 10 10 10 10 10 10 ∆t(s)8 8 10 10 12 12 12 ... giây là5 ÔN TẬP VẬT LÝ 10 NCCHƯƠNG I: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂMCâu 1: Chọn câu đúng.A. Một vật đứng yên nếu khoảng cách từ nó đến vật mốc luôn có giá trị không đổi.B. Mặt trời mọc ở đằng Đông, lặn ... điểm luôn hướng vào tâm. B. Véc tơ gia tốc của chất điểm luôn vuông góc với véc tơ vận tốc.C. Độ lớn của véc tơ gia tốc của chất điểm luôn không đổiD. Véc tơ gia tốc của chất điểm luôn không đổiCâu...
- 6
- 5,196
- 109
Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao
... điểm Vật lí 10 nâng cao. 3. Đối tợng nghiên cứuHớng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hoá kiến thức khi tiến hành dạy học phần các lực cơ học thuộc chơng Động lực học chất điểm Vật lí 10 nâng cao. 4. ... đó ở ch-ơng trình Vật lí 10 nâng cao và cơ bản không có tiết ôn tập. Nội dung ôn tập, củng cố do ngời giáo viên quyết định phần lớn dựa vào kinh nghiệm và thờng diễn ra vào ôn tập 7 phút cuối ... thức.1.2 Ôn tập trong dạy học Vật lí1.2.1. Khái niện về ôn tập trong dạy học Vật lí Việc ôn tập tài liệu đà học của học sinh là một khâu không thể thi u đợc trong quá trình dạy học. Ôn tập...
- 96
- 4,044
- 6
144 câu hỏi ôn tập môn vật lý 10 nâng cao
... Cứ đi được 10m thì người đó lại nhìn đồng hồ và đo khoảng thời gian đã đi. Kết quả đo được ghi trong bảng sau:TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9∆x(m) 10 10 10 10 10 10 10 10 10 ∆t(s)8 8 10 10 12 12 12 ... góc nhỏ hơn.5 ÔN TẬP HỌC KỲ I_VẬT LÝ 10 NCCHƯƠNG ICâu 1: Chọn câu đúng.A. Một vật đứng yên nếu khoảng cách từ nó đến vật mốc luôn có giá trị không đổi.B. Mặt trời mọc ở đằng Đông, lặn ở đẳng ... dụng lên vật. Độ lớn của lực tác dụng lên vật tỉ lệ thuận với độ lớn gia tốc của vật và tỉ lệ thuận với khối lượng của vật. D. Gia tốc của một vật luôn cùng hướng với lực tác dụng lên vật. Khối...
- 14
- 1,403
- 31
THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM – VẬT LÝ 10 NÂNG CAO BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM
... viên môn vật lý, Nhà xuất bản giáo dục. [2]. Bộ giáo dục và đào tạo (2006), SGK Vật lý 10 nâng cao, Nhà xuất bản giáo dục[3]. Bộ giáo dục và đào tạo (2 010) , Sách giáo viên vật lí 10 nâng cao, ... lý chương Động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao. - Thi t kế phương án dạy một số nội dung kiến thức chương Động lực học chất điểm vật Lý lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người ... THI T KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM – VẬT LÍ 10 NÂNG CAO BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM3.1. Tìm hiểu về chương “Động lực học chất điểm”- vật lý 10 nâng...
- 72
- 2,188
- 20
Ngân hàng trắc nghiệm Vật lý 10 nâng cao
... m13. Một vật đợc ném lên với vận tốc 10 2m/s tạo với ph]ơng ngang 1 góc 450 ở độ cao 10 m ,nơi có g=10m/s2 .Bỏ qua sức cản không khí. Độ cao cực đại vật đạt đợc so với mặt đất là:A .10 2m ... 6,28 m/s.19. Trong công thức tính vận tốc chuyển động thẳng nhanh dần đều:v = v0 + at thìA. v luôn luôn dơng B. a luôn luôn dơngC. a luôn luôn cùng dấu với v D. a luôn luôn ngợc dấu với v20. ... Ngân hàng đề thi môn Vật lí 10 nâng cao Chơng I: Động học chất điểm Phần dễ1 . Nếu lấy vật làm mốc là chiếc ôtô đang chạy thì vật nào sau đây đợc coi là chuyển động...
- 11
- 5,552
- 188
ke hoach bo mon vat ly 10 nang cao
... GV :Mã cao tríTrang - 4 - Kế hoạch bộ môn vật lý 10 (nâng cao) TRƯỜNG THPT ĐẠI ANDuyệt của BGHDuyệt của tổ trưởng GV :Mã cao tríTrang - 22 - Kế hoạch bộ môn vật lý 10 (nâng cao) TRƯỜNG ... TOÀNTháng2Tuần 22Tiết 47BÀI 33CÔNG VÀ CÔNG SUẤTHS ôn lại khái niệm công đã học ở THCSPhân biệt được khái niệm công trong ngôn ngữ thông thường công trong vật lí.Nắm vững công cơ học gắn với hai ... ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………… GV :Mã cao tríTrang - 10 - Kế hoạch bộ môn vật lý 10 (nâng cao) TRƯỜNG THPT ĐẠI ANPHẦN HỌCNGÀY DẠYTHỨ TỰ CHƯƠNG -BÀI ĐỒ DÙNG...
- 22
- 1,337
- 14
Giáo án vật lý 10 nâng cao học kỳ 2
... chép- Nhận xét về khả năng sinh công của vật ở độ cao z so với mặt đất.- Lấy ví dụ vật co thế năng có thể sinh công.- Tính công của trọng lực khi vật rơi từ độ cao z xuống mặt đất.- Yêu cầu ... trình 25.4.III. Công của lực tác dụng và độ biến thi n động năng- Động năng của một vật biến thi n khi các lực tác dụng lên vật sinh công. - Độ biến thi n động năng bằng công của ngoại lực ... sinh.1. Khái niệm công suấtCông suất là đại lượng đo bằng công sinh ra trong một đơn vị thời gian .P = 2. Đơn vị của công suất WOát là công suất của một thi t bị thực hiện công bằng 1 J trong...
- 39
- 2,248
- 22
GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 NÂNG CAO
... cơ là sự dời chỗ của vật theo thời gian. - Khi vật dời chỗ thì có sự thay đổi khoảng cách giữa vật và các vật khác được coi như đứng yên. Vật đứng yên được gọi là vật mốc. - Chuyển động ... của vật nhỏ so với phạm vi chuyển động của nó, ta có thể coi vật như một chất điểm - một điểm hình học và có khối lượng của vật. - Khi chuyển động, chất điểm vach một đường trong không gian ... là công thức biểu diễn tọa độ của một chất điểm theo thời gian.- Biết thi t lập phương trình chuyển động từ công thức vận tốc bằng phép tính đại số và nhờ đồ thị vận tốc.- Nắm vững các công...
- 33
- 1,650
- 14
GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 - NÂNG CAO
... cơ là sự dời chỗ của vật theo thời gian. - Khi vật dời chỗ thì có sự thay đổi khoảng cách giữa vật và các vật khác được coi như đứng yên. Vật đứng yên được gọi là vật mốc. - Chuyển động ... là công thức biểu diễn tọa độ của một chất điểm theo thời gian.- Biết thi t lập phương trình chuyển động từ công thức vận tốc bằng phép tính đại số và nhờ đồ thị vận tốc.- Nắm vững các công ... của vật nhỏ so với phạm vi chuyển động của nó, ta có thể coi vật như một chất điểm - một điểm hình học và có khối lượng của vật. - Khi chuyển động, chất điểm vach một đường trong không gian...
- 33
- 935
- 5
Giáo án vật lý 10 (Nâng cao)
... lý, độ cao và cấu trúc địa chất nơi đo.5. Các công thức tính quãng đường đi được và vận tốc chuyển động rơi tự doKhi vật rơi tự do không có không có vận tốc đầu (v = 0 khi t = 0) thì:-Vận ... thị vận tốc (H 7.1).-Hoạt động nhóm: căn cứ vào đồ thị, mô tả chuyển động của vật: Từ đó ném đến khi vật đến độ cao nhất và rơi xuống.Hoạt động 4 ( phút): Tìm hiểu đề bài 2 SGK.Hướng dẫn của ... tốc độ góc với chu kì T hay với tần số fThay công thức (8.7) vào công thức (8.3), ta có:v = r = 2ðr/T từ đó: = 2ð/T (8.8)và = 2ðf (8.9)Các công thức (8.8) và (8.9) cho ta mối liên hệ giữa...
- 33
- 906
- 3
vat ly 10 nang cao
... NGHIỆM$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Thi t kế ngày / /2006 Tiết: Bài 10: TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG - CÔNG THỨC CỘNG VẬN TỐC1. MỤC TIÊU1.1. Kiến thức:@M@W\ZFUh&MWRW-lSF\ZF$@|UU[SF[FSFFSFp"*"OfWSFU#-^VUO"UV$1.2. ... NGHIỆM$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Thi t kế ngày 13/08/2006 Tiết: Bài 24 : CHUYỂN ĐỘNG CỦA HỆ VẬT1. MỤC TIÊU1.1. Kiến thức:Hoạt động 1 5$$$#m6: Kiểm tra bài ... NGHIỆM44444444444444444444444444444444444444444444$44444444444444444444444444444444444444444444$44444444444444444444444444444444444444444444$44444444444444444444444444444444444444444444$Bài 27: CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN DƯỚI TÁC DỤNG CỦA BA LỰC KHÔNGSONG SONGA. MỤC TIÊU1. Kiến thức,NUgM#&PoU-^&rWSi$'MT[YXSi_U-^X&P+"+"$2....
- 112
- 617
- 2
Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao
... điểm" sách giáo khoa Vật lý 10 nâng cao Lê Thị Phương Hoa Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Vật lý) Mã số: 60 14 10 Người hướng dẫn: ... thức khác góp phần nâng cao chất lượng dạy và học vật lý ở THPT. 2. Khuyến nghị GV cần có ý thức tự học tập nâng cao trình độ chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng từng ... Thế Khôi (Tổng chủ biên kiêm chủ biên). SGK Vật lí 10 nâng cao . Nxb Giáo dục, 2006 6. Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên ). Sách bài tập Vật lí 10 nâng cao . Nxb Giáo dục, 2006. 7. Nguyễn Thế...
- 18
- 1,529
- 2
Giáo án vật lý 10 - Nâng cao
... đại lượng đặc trưng cho mức quán tính của vật. - Khối lượng là một đại lượng vô hướng dương và không đổi đối với mỗi vật. Giáo án Vật Lý 10 Nâng Cao 35GV: ĐOÀN VĂN DOANH TRƯỜNG THPT NAM TRỰC ... thẳng*Đại lượng vật lý đặc trưng cho độ biến đổi nhanh chậm của vận tốc gọi là gia tốc.a) Gia tốc trung bìnhGọi 1v và 2v là các vectơ vận tốc của một Giáo án Vật Lý 10 Nâng Cao 8GV: ĐOÀN ... BÀI : A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6 điểm): Câu 1: Trường hợp nào dưới đây có thể vật là chất điểm?Giáo án Vật Lý 10 Nâng Cao 30ABCGV: ĐOÀN VĂN DOANH TRƯỜNG THPT NAM TRỰC –NAM GV: ĐOÀN VĂN DOANH...
- 132
- 1,113
- 2
Giáo án vật lý 10 nâng cao - THầy Nam
- 139
- 1,853
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008