... lựcXét vật có khối lượng m rơi tự do từ độ cao z1 đến độ cao z 2 . Áp dụng định lý động năng222 1 12 mv mvA = - 2 2Mặt khác: 12 1 2 A = mgz - mgzdo đó: 2 21 2 1 2 mv mv+ mgz = + mgz 2 2Định ... trình (2 -2) , định luật Sác-lơ cho ta:' 2 1 2 2p T=p T hay '1 22 2 Tp = pT (2) 13TÓM TẮT LÝ THUYẾT VẬTLÝ10NÂNGCAO - HỌCKỲ IIa. Phát biểu – công thứcĐộ biến thi n nội ... lực.A = F.s.cosα (25 .1)4TÓM TẮT LÝ THUYẾT VẬTLÝ10NÂNGCAO - HỌCKỲ II( )' 2 1 22 2 21 2 m - m v + 2m vv =m + mNhận xét:- Hai qua cầu có khốí lượng bằng nhau: 1 2 m = m thì '...
... only.Giáo án vậtlý 11 Nâng cao- Họckỳ II – Năm học 20 07 -20 08 Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu Gia Lai ĐT: 0989 821 244 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn 28 - Học sinh ... án vậtlý 11 Nâng cao- Họckỳ II – Năm học 20 07 -20 08 Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu Gia Lai ĐT: 0989 821 244 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn 47 Ngày soạn 28 /3 /20 08 ... án vậtlý 11 Nâng cao- Họckỳ II – Năm học 20 07 -20 08 Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu Gia Lai ĐT: 0989 821 244 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn 1 Ngày soạn: 2/ 1 /20 08...
... án vậtlý 11 Nângcao - Họckỳ I – Năm học 20 07 -20 08 Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu – Gia lai ĐT: 0989 821 244 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn 27 - Giới thi u ... only.Giáo án vậtlý 11 Nângcao - Họckỳ I – Năm học 20 07 -20 08 Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu – Gia lai ĐT: 0989 821 244 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn 26 - Học sinh ... only.Giáo án vậtlý 11 Nângcao - Họckỳ I – Năm học 20 07 -20 08 Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu – Gia lai ĐT: 0989 821 244 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn 20 HS...
... Vật lí 10nâng cao. 3. Đối tợng nghiên cứuHớng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hoá kiến thức khi tiến hành dạy học phần các lực cơ học thuộc chơng Động lực học chất điểm Vật lí 10nâng cao. 4. ... khoa vật lí 10nâng cao. 2. Mục đích nghiên cứuSoạn thảo đợc kế hoạch và tài liệu hớng dẫn học sinh ôn tâp, hệ thống hoá kiến thức phần Các lực cơ học thuộc chơng Động lực học chất điểm Vật ... g.Nếu học sinh không làm đợc, giáo viên tiếp tục gợi ý, áp dụng kết quả ở câu 5 rồi suy ra công thức tính M.( ) 2 2 24 2 119,8. 6400000.6 .10 6,67 .10 GM g Rg M kgR G= = = 2. 3.1 .2. Ôn...
... Cách thức giúp học sinh phát triển thói quen tư duy 21 2. 6.5 .2. Sử dụng định hướng 5 khi soạn giáo án 22 3.1. Tìm hiểu về chương “Động lực học chất điểm”- vậtlý10nângcao – THPT 23 3.1.1. Vị ... đề tài: Thi t kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vậtLý lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm”. 2. Mục đích nghiên cứu Thi t kế được phương án dạy học ... Xuân Quế (20 02) , Phương pháp dạy họcvậtlý ở trường phổ thông, Nhà xuất bản đại học sư phạm.[8]. Bùi Gia Thịnh, Lương Tấn Đạt, Vũ Thị Mai Lan (20 08), Thi t kế bài giảng vật lí 10nângcao theo...
... = Vo 2 + 2as. B. Vo - V =2as. C. V-Vo = 2as. D. V 2 + Vo 2 = 2as.Câu 20 . Công thức tính gia tốc hướng tâm :A. 2 ht 2 arω=B. 2 2hta r= ωC. 2 hta r= ωD. htarω= Câu 21 . Một ... :A.htarω=B. 2 ht 2 arω=C. 2 hta r= ωD. 2 2hta r= ω Câu 4. Công thức liên hệ giữa vận tốc ,gia tốc và quãng đường là :A. Vo - V =2as. B. V 2 + Vo 2 = 2as. C. V 2 = Vo 2 + 2as. D. V-Vo = 2as.Câu ... lại là : A. 22 ,5 (m). B. 450 (m). C. 22 5 (m). D. 45 (m) Câu 9. Một vật rơi từ độ cao 4 (m) xuống mặt đất trong 2( s).Nếu rơi từ độ cao 12 (m) trong bao lâu ? A. 2 33 (s). B. 2 2(s). C. 43(s)....
... VINH ĐỀTHIHỌCKỲ I NĂM HỌC 20 08 -20 09. TỔ : LÝ - KTCN Môn: VẬTLÝ – LỚP 10 (Nâng cao) . Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) .Họ và tên học sinh:…………………………………Lớp.……………….Phòng thi ………SBD……………………I. ... là:A.50kg B .100 kg C.150kg D .20 0kgCâu 12: Hai lòxo: lòxo một(1k) dài thêm 2cm khi treo vật 12m kg=, lòxo hai ( 2 k) dài thêm 3cm khi treo vật 11,5m kg=.Tỉ số 1 2 kklà:A. 2 B. 2, 5 C. ... từ độ cao 21 hh≠ xuống đất. Biết rằng thời gian chạm đất của vật thứ nhất bằng ½ lần vật thứ hai, khi đó: A. 21 2hh= B. 21 2 1hh= C. 21 4hh= D. 21 41hh= Câu 9: Một vật trượt...
... 21 22 11IIII++=ωωω. B. 21 22 11IIII+−=ωωω. C. 21 122 1IIII++=ωωω. D. 21 122 1IIII+−=ωωω. I1 ω1 I 2 ω 2 ω I1 ω1 I 2 ω 2 Vật lí 12 (nâng cao) Động lực họcvật rắn Đinh ... trục quay đó. A. 0 ,22 6 kg.m 2 /s. B. 0,565 kg.m 2 /s. C. 0 ,28 3 kg.m 2 /s. D. 2, 16 kg.m 2 /s. Vật lí 12 (nâng cao) Động lực họcvật rắn Đinh Trọng Nghĩa – Giáo viên Lý trường THPT chuyên ... : Wđ (sau) = ( ) 2 11 2 22 3.3. 2 1 2 1ωωII == 3Wđ (đầu) = 3 .20 2,5 = 607,5 J. Vật lí 12 (nâng cao) Động lực họcvật rắn Đinh Trọng Nghĩa – Giáo viên Lý trường THPT chuyên...
... Nội, 20 01. 10. Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hƣng, Phạm Xuân Quế. Phương pháp dạy họcVật lí ở trường phổ thông. Nxb Đại học sư phạm, 20 02. 11. Đỗ Văn Thông. Tâm lýhọc lứa tuổi và tâm lýhọc ... dạy học các nội dung kiến thức khác góp phần nâng cao chất lượng dạy và họcvậtlý ở THPT. 2. Khuyến nghị GV cần có ý thức tự học tập nângcao trình độ chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học ... học dự án trong dạy học một số kiến thức chương “Động lực học chất điểm” SGK Vật lí 10nâng cao. 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề Dạy học dự án (hay dạy học theo dự án, dạy học tiếp cận dự án)...
... sau:TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9∆x(m) 1010101010101010 10 ∆t(s)8 8 1010 12 12 12 14 14A. Vận tốc trung bình trên đoạn đường 10m lần thứ 1 là 1 ,25 m/s.B. Vận tốc trung bình trên đoạn đường 10m lần ... làA. -6m/s 2 ; - 1,2m/s 2 ; 6m/s 2 B. 0m/s 2 ; 1,2m/s 2 ; 0m/s 2 C. 0m/s 2 ; - 1,2m/s 2 ; 0m/s 2 D. - 6m/s 2 ; 1,2m/s 2 ; 6m/s 2 Câu 32: Chọn câu saiChất điểm chuyển động nhanh dần đều khi:A. ... của vật là chuyển độngA. Thẳng đều B. Thẳng nhanh dần đều.C. Thẳng chậm dần đều. D. Thẳng nhanh dần đều sau đó chậm dần đều. 2 A. 49,375km/s 2 B. 2, 9 625 km/min 2 C. 29 62, 5m/min 2 D. 49,375m/s 2 Câu...
... hoạt động tự học cho học sinh. 2. 3. Nội dung chính trong website tự họcVậtlý Tôi đã xây dựng “Website tự họcVậtlý ( http://www.tuhocvatly.comli.com) hỗ trợ hoạt động tự học chương “Các ... Đại học Đà Nẵng năm 20 12 5 Website hỗ trợ hoạt động tự học chương “Các định luật bảo toàn” Vậtlý10nâng cao được xây dựng với mục đích hỗ trợ hoạt động tự học của học sinh và khắc phục ... nângcao chất lượng dạy học môn Vật lý. Đồng thời cũng góp phần đổi mới phương pháp dạy họcVậtlý ở trường phổ thông. Việc xây dựng và thi t kế website tự họcVậtlý và những nội dung trong...
... dung kiến thức chương “Tĩnh họcvật rắn” – vật lí 10nângcao 43 2. 1.1. Nội dung kiến thức cơ bản chương “Tĩnh họcvật rắn”- vật lí 10 nâng cao 43 21 đế, người ta thường làm phần chân đế ... 1 42 Chương 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TẾ CHƯƠNG “TĨNH HỌCVẬT RẮN” – VẬT LÍ 10NÂNGCAO 43 2. 1. Phân tích mục tiêu, nội dung kiến thức chương “Tĩnh họcvật ... của học sinh, góp phần nângcao chất lượng dạy và họcvật lí. 3. Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu 3.1. Đối tượng nghiên cứu Hoạt động dạy và học về bài tập vật lí lớp 10 THPT. 22 ...