ôn thi toán đại học khối d
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 2 pdf
... vuông góc của B lên SC. Chứng minh được góc DMB = 1200 và DMB cân tại M 0,5 Tính được: DM2 = 23a2 0,5 SCD vuông tại D và DM là đường cao nên 2 2 21 1 1=+DM DS DC Suy ra DS ... x2 tan t 2 tan tdt = cosdxxxx 0,5 Đổi cận : x = 0 t = 2 x = t34 0,5 I = 332232tdtdtt 0,5 V.1 (2điểm) 1. B 1 B(a; 3 –a) . C 2 C(b; 9-b) ABC vuông cân tại A 22.0AB ... Suy ra DS = a2. Tam giác ASD vuông tại A suy ra SA = a. 0,5 Vậy thể tích S.ABCD bằng 13a3 0,5 VII (1điểm) 3 3 32 2 233 3 3 4a b cb c a (***).Do ab + bc + ca = 3 nên VT (***)...
- 5
- 546
- 4
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 3 ppt
... Trang 1 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 3 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7.0 điểm) Câu I. (2.0 điểm) Cho hàm số y = xx-1 (C) 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ ... giác có 3 cạnh nằm trên (d 1), (d 2), trục Oy. 2. Cho hình lập phương ABCD.A’B’C D có cạnh bằng 2. Gọi M là trung điểm của đoạn AD, N là tâm hình vuông CC D D. Tính bán kính mặt cầu ... z2 +2Ax + 2By+2Cz +D = 0 Vì mặt cầu đi qua 4 điểm nên ta có 521 2 052 2 2 028 4 4 018 4 4 024AADB C D BA C D CB C D D Vậy bán kính R = 2 2 215A B C D 1.0 Câu VIIa (1.0đ)...
- 7
- 438
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 4 potx
... Trang 1 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 4 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu I (2 điểm) Cho hàm số 2x 3yx2có đồ thị (C). 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ... 121dx1 x 1 x=112222111 x 1 x 1 x 1 xdx dx2x1 x 1 x 112111 1 1 x1 dx dx2 x 2x 111111 1 1I 1 dx ln x x | 12 x 2 12211xI dx2x . Đặt 2 2 2t 1 x t 1 x 2tdt ... 2)2 = 25 2. Trong không gian với hệ tọa độ Đêcác vuông góc Oxyz cho hai đường thẳng : (d) xty 1 2tz 4 5t và (d ) xty 1 2tz 3t a. CMR hai đường thẳng (d) và (d ) cắt nhau . b. Viết...
- 9
- 466
- 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 5 pdf
... trong mỗi số luôn luôn có mặt hai chữ số chẵn và ba chữ số lẻ. Trang 5 dtttttdtIttxxdxdt3323222)1()12(8122sin;cos ... nhận AH làm véc tơ pháp tuyến. 0,5 )31;;21( tttHdHvì H là hình chiếu của A trên d nên )3;1;2((0. uuAHdAHlà véc tơ chỉ ph-ơng của d) )5;1;7()4;1;3( AHH Vậy (P): 7(x 10) + (y 2) 5(z ... là hình vuông cạnh bằng 323IA 0,5 75612321mmmm 0,5 2. (1 điểm) Gọi H là hình chiếu của A trên d, mặt phẳng (P) đi qua A và (P)/ /d, khi đó khoảng cách giữa d và (P) là...
- 7
- 464
- 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 6 pptx
... với mp(SAD), mà BC // (SAD) nên NM // AD và MN // BC Do đó : MN SM 2 4aMNAD SA 3 3 Vì AD (SAB) nên MN (SAB) , suy ra MN BM và BC BM Vậy thi t diện của mp(BCM) với hình chóp SABCD là hình ... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 6 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu I (2 điểm) Cho hàm số 3 2 2 2y x 3mx 3 m 1 x m 1 (m là tham số) (1). 1. Khảo sát sự biến thi n ... qua M d : d :MA MN AB MIvtpt MI 1;1 (d) : x 2 + y 4 = 0 (d) : x + y 6 = 0 1 5.a.1.b Đ-ờng thẳng (d) với hệ số góc k = -1 có d ng : y = -x + m hay x + y m =0 (1) Đ-ờng thẳng (d) là...
- 7
- 365
- 2
Đề ôn thi Toán Đại học 2008 - Đề số 1
... sao cho độ d i MH nhỏ nhất .Bài 5 : Học sinh chọn một trong 2 câu : 5a). và 5b). theo chương trình phân ban5a). Cho tứ diện ABCD có AB = CD = 2x và 4 cạnh còn lại bằng 1 .a). Tính diện tích ... .a). Tính diện tích toàn phần của tứ diện theo x .b). Xác định x để diện tích toàn phần đạt giá trị lớn nhất .5b). Trong không gian với hệ tọa độ Đề các vuông góc Oxyz cho 2 đường thẳng :( ... số :− −−2x 2x 3y =x 12). Tìm trên đồ thị hàm số những điểm sao cho tiếp tuyến với (C ) vuông góc với tiệm cận xiên .PHỤ LỤC :Bài 1 : 1). Có thể bổ sung câu a) là : Suy ra các đồ thị :−...
- 6
- 417
- 0
Đề ôn thi Toán đại học năm 2008- Đề số 2
... tiếp tuyến đóCâu 5 : Học sinh chọn một trong 2 câu : 5a).(THPB) và 5b).(THKPB) theo chương trình phân ban5a). 1. Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD với đáy là hình vuông ABCD có cạnh bằng a , ... S.ABMN theo a .5b). 1. Trong không gian với hệ tọa độ Đề các vuông góc Oxyz cho 2 đường thẳng :( ) ( )−− − −− −1 2x + 2y z = 0x 1 y 2 z 3 D : = = D :2x y + 3z 5 = 01 2 3Tính ... hoặc ý tương tự .Câu 5 b :1). Có thể thay (D 1) và (D 2) bằng biểu thức khác2). Có thể thay bằng các đường khác có thể thêm điều kiện khó hơn ví d : y = |x2 – 2x| và x + y = 0 − −4 2x...
- 6
- 461
- 0
Đề ôn thi Toán đại học 2008 - Đề số 3
... + 4y2 – 36 = 0 và đường thẳng (d) : 3x + 4y + 30 = 0 . 2. Giải bất phương trình : ( ) ( )−−x x 25 5 5log 4 + 144 4.log 2 < 1 + log 2 + 1 2. Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi ... thẳng vừa tìm được với mặt cầu (S) .( )2 2 21 1 1S : x + y + z = x + 2y + 3z2 2 2Câu 5 : Học sinh chọn một trong 2 câu : 5a).(THPB) và 5b).(THKPB) theo chương trình phân ban5a). 1. Cho ... (C) mỗi nhánh của đồ thị 1 điểm sao cho khoảng cách giữa 2 điểm đó nhỏ nhất .Câu 4 : Trong không gian trực chuẩn Oxyz , cho mặt cầu :a). Xác định tọa độ A , B , C của mặt cầu cắt 3 trục Ox...
- 6
- 403
- 0
Đề ôn thi Toán đại học 2008 - Đề số 4
... 22 xCâu 5 : Học sinh chọn một trong 2 câu : 5a).(THPB) và 5b).(THKPB) theo chương trình phân ban5a). 1. Trong không gian cho tam giác ABC đều cạnh a . Trên đường thẳng (d) vuông góc với ABC ... Trong không gian trực chuẩn Oxyz , cho 2 đường thẳng :a). Chứng minh rằng (D 1) và (D 2) chéo nhau .b). Tính khoảng cách giữa 2 đường thẳng đó .c). Lấy 2 điểm M , N khác nhau thuộc (D 1) ... )− −−1 2x = 1 + 3t2x + 3y 4 = 0 D : D : y = 2 + ty + z 4 = 0z = 1 + 2t117Điểm P thuộc (D 2) . Tìm giá trị nhỏ nhất của diện tích tam giác MNP .Câu 3 : 1). Giải phương...
- 6
- 456
- 0
Đề thi thử đại học khối D
- 1
- 365
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25