0

xử lý và lấy mẫu mô học tuyến sinh duc

Bài giảng ngữ văn 7 bài 12 thành ngữ 8

Bài giảng ngữ văn 7 bài 12 thành ngữ 8

Ngữ văn

... Chuyện lỡ - Đèn tàn trước gió: Sắp chết - kim đáy bể: Việc làm khó khăn - Lấy trứng chọi đá: Hai bên không cân sức - Thọc gậy bánh xe: Phá đám người khác - Khỉ ho cò gáy: Nơi xa xôi vắng vẻ - ... mười năm trời Còn da mồi tóc sương (Truyện Kiều) TaiLieu.VN a Sơn hào hải vị:  Những ăn ngon, quý lấy rừng, biển Nem công chả phượng:  Những ăn ngon, quý trình bày đẹp (Những ăn vua chúa ngày xưa) ... tiếng nói sương - Một nắng hai… tốt - Ngày lành tháng… - No cơm ấm… cật - Bách chiến … bách thắng - Sinh lập nghiệp TaiLieu.VN Bài tập 4: Sưu tầm giải nghĩa 10 thành ngữ chưa có SGK : - Ăn trắng mặc...
  • 24
  • 885
  • 0
Soạn bài “Ếch ngồi đáy giếng” – Truyện ngụ ngôn

Soạn bài “Ếch ngồi đáy giếng” – Truyện ngụ ngôn

Công nghệ

... ngồi đáy giếng” Gợi ý: nêu tuợng sau - Một học sinh học giỏi trường tự mãn thi bạn trường khác lại bị thất bại - Một người tự cho giỏi, đầu tư kinh doanh vào lĩnh vực mà chưa biết, kết cục bị phá...
  • 2
  • 8,924
  • 4
Phát biểu cảm nghĩ của em về truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng - văn mẫu

Phát biểu cảm nghĩ của em về truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng - văn mẫu

... khuyên dù sống hoàn cảnh phải cố gắng học tập để mở rộng tầm nhìn tầm hiểu biết Chúng ta không học tập nhà trường, mà phải học nhiều điều sống Bên cạnh trường học có trường đời Trường đời biển bao ... chế không ngừng học hỏi để có trình độ học vấn cao tầm nhìn xa rộng; không nên chủ quan, kiêu ngạo chủ quan! kiêu ngạo dễ dẫn đến thất bại nghiệp đời Chúng ta nên suy ngẫm kĩ học mà truyện đặt ... phạm vi rộng không gian mênh mông Lúc đầu, ếch tưởng mặt đất giống đáy giếng kia, bầu trời đầu lúc bầu trời mà quen nhìn qua miệng giếng lâu chúa tể Nhưng mặt đất mênh mông mà bầu trài bát ngát...
  • 3
  • 4,036
  • 5
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG - NGỮ VĂN 6

ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG - NGỮ VĂN 6

Ngữ văn

... Gơm; Con rồng cháu tiên; Em bé thông minh; ếch ngồi đáy giếng; Cây bút thần; Ông lão đánh cá cá vàng; Sơn tinh, Thuỷ tinh; Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Hãy văn thuộc hai thể loại đó? Bài 10 Tiết ... nhất, chi phối * Nhân vật :Controng - Mục đích: Khuyên nhủ, răn chúa tể: ếch ếch dạy ngờikẻ khác ta học giếng *Ngôi kể : Ngôi thứ ba ớc dâng -Dềnh lên: Nsống lên cao Thời gian *Thứ tự kể : lại : ếch ... nhặn, khép nép => Từ láy Bài 10: Tiết 39 ếch ngồi đáy giếng III Tìm hiểu văn bản: ếch giếng: - Môi trờng sống: Chật, hẹp, không thay đổi, tù túng -> Hiểu biết cạn hẹp nhng lại huênh hoang, không...
  • 16
  • 1,234
  • 5
bài giảng môn ngữ văn 6 - tiết 39 ếch ngồi đáy giếng

bài giảng môn ngữ văn 6 - tiết 39 ếch ngồi đáy giếng

Ngữ văn

... A) Ếch sống môi trường rộng lớn B) Ếch sống môi trường khép kín C) D) Ếch sống môi trường nhỏ hẹp Ếch sống môi trường tự nhiên Bạn Bạn trả lờihoàn thành câuvào đểhỏi trước Sai phải vào câu hỏi ... vàophải trảhoàn tục hỏicâutrả lời đúng! Bạn lời sai trả Đúng click Bạn để tiếp thànhThử trả lời đúng! vào chưatrảtiếp sai lại tiếpBạn Sai click vào đểkhi tiếp tục Thử lại tụcBạn Sai click vào ... Đúng Bạn câu lờiđể Đúng trả lời- click vào tục vào đúng! Bạn phảiclicklời-câu hỏiđể tiếp tục tiếp tục Bạn phảiclickthànhđâyvào tiếp để tiếp tục trả vàotrả hỏi trước Bạn trả câu đúng! để lời...
  • 46
  • 1,904
  • 0
bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn ngữ văn 6 truyện ngụ ngôn ếch ngồi đáy giếng

bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn ngữ văn 6 truyện ngụ ngôn ếch ngồi đáy giếng

Trung học cơ sở - phổ thông

... hoàn cảnh - Yêu thích môn Ngữ văn môn khoa học khác như: Giáo dục công dân, Toán học, Hóa học, Vật lý, Sinh học, Âm nhạc, Mỹ thuật Đối tượng dạy học học: - Đối tượng học sinh: Lớp 6E - Số lượng: ... tâm cho học sinh bước vào Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh đọc, tìm hiểu chung văn + Bước 1: Hướng dẫn học sinh đọc + Bước 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu thích + Bước 3: Hướng dẫn học sinh tìm ... học sinh luyện tập Giáo viên tổ chức cho học sinh luyện tập kiến thức học kết hợp với trình chiếu hình ảnh minh họa học “ Ếch ngồi đáy giếng” d Củng cố bài: Cho học sinh thảo luận nhóm: Qua học, ...
  • 22
  • 11,659
  • 116
Phát biểu cảm nghĩ của em khi đọc chuyện ngụ ngôn ếch ngồi đáy giếng

Phát biểu cảm nghĩ của em khi đọc chuyện ngụ ngôn ếch ngồi đáy giếng

Văn Miêu Tả

... giảm Cái chết học cho nhiều người xã hội lúc cho ngạo mạn kiêu xa, dù sống môi trường cần phải tiếp thu học hỏi kiến thức từ bên không nên bó hẹp suy nghĩ môi trường sống, mà cần phải học hỏi kiến ... mênh mông rộng lớn Trong câu chuyện tác giả xây dựng tình đặc sắc phần đầu cậu chuyện tác giả nói hoàn cảnh sống ếch : đáy giếng nhỏ bé , ếch tự cho chúa tể nên chẳng coi Chưa biết thêm môi trường ... hạn hẹp, trình độ hiểu biết ỏi, thấp Thế ếch lại chủ quan, kiêu ngạo, tự cho tài giỏi tất Sống môi trường khống có va chạm hiểu biết mở rộng giới bên ếch có tầm hiểu biết hạn hẹp, trái lại giới...
  • 2
  • 410
  • 0
Văn mẫu lớp 6: Phát biểu cảm nghĩ về truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng”

Văn mẫu lớp 6: Phát biểu cảm nghĩ về truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng”

Tư liệu khác

... Nếu nhận điều sớm cần thiết phải sữa chữa để giúp cho sống tốt đẹp Chúng ta cần phải học tập người khác nhiều học, nhiều kinh nghiệm để trau dồi thêm vốn sống Đây điều cần thiết mà câu chuyện ngụ ... ngôn “Ếch ngồi đáy giến” muốn nhắn gửi đến cho người VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...
  • 2
  • 1,193
  • 0
Phát biểu cảm nghĩ về truyện ngụ ngôn “ếch ngồi đáy giếng” bài văn mẫu về truyện ngụ ngôn

Phát biểu cảm nghĩ về truyện ngụ ngôn “ếch ngồi đáy giếng” bài văn mẫu về truyện ngụ ngôn

Lớp 6

... Nếu nhận điều sớm cần thiết phải sữa chữa để giúp cho sống tốt đẹp Chúng ta cần phải học tập người khác nhiều học, nhiều kinh nghiệm để trau dồi thêm vốn sống Đây điều cần thiết mà câu chuyện ngụ ... Như với vài tình truyện phần gợi nhắc thức tỉnh người có lối sống thu hẹp thân; sống không quan tâm đến ... ngôn “Ếch ngồi đáy giến” muốn nhắn gửi đến cho người VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...
  • 2
  • 531
  • 0
Ngữ văn 6 tiết 39  ếch ngồi đáy giếng

Ngữ văn 6 tiết 39 ếch ngồi đáy giếng

Mẫu Slide - Template

... quanh nên bị trâu qua giẫm bẹp Môn Ngữ văn : Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng 2.Bài 2: Một số tợng sống ứng với thành ngữ ếch ngồi đáy giếng Tình : Một số học sinh biết học không tham gia vui chơi, ... gia cẩm Bài giảng môn ngữ văn Tiết 39 : ếch ngồi đáy giếng Truyện ngụ ngôn Gv : hoàng thị kim ngân Tổ văn sử Môn Ngữ văn : Tiết 39 : ếch ngồi đáy giếng I/ Tiếp xúc văn 1, Đọc, kể Môn Ngữ văn : Tiết ... ngồi đáy giếng Câu 4: Đánh dấu () vào nhận định truyện ngụ ngôn mà em cho không ? Nêu triết đạo đức Giải thích tợng thiên nhiên, xã hội Đa quan niệm ứng xử Nêu kinh nghiệm sống Phê phán điều...
  • 23
  • 976
  • 4
Bài 10 ếch ngồi đáy giếng ngữ văn 6

Bài 10 ếch ngồi đáy giếng ngữ văn 6

Mẫu Slide - Template

... mình, kiêu ngạo mà ếch tự chuốc vạ vào thân B Do trâu qua giẫm bẹp C Do trời, số mệnh, vận đen D Do đến xứ lạ, mà gặp nạn Tóm tắt truyện HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: Đối với học tiết này: -Đọc kó truyện , ... nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh • -> Kết quả: bò trâu giẫm bẹp • => Môi trường thay đổi, phải biết học hỏi, thích nghi không thất bại thảm hại   Sách giáo khoa trang 101 Đònh nghóa ... để nói bóng gió, kín đáo chuyện người Truyện nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta học sống b Chú từ  II.Tìm hiểu văn -Môi trường sống ếch chật hẹp, đơn giản, không thay đổi - Bầu trời bé vung, oai...
  • 12
  • 534
  • 2
BÀI TÍCH hợp KIẾN THỨC LIÊN môn ngữ văn 6  bài ẾCH NGỒI đáy GIẾNG

BÀI TÍCH hợp KIẾN THỨC LIÊN môn ngữ văn 6 bài ẾCH NGỒI đáy GIẾNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... Kĩ vận dụng kiến thức liên môn để nhận xét, đánh giá vấn đề Về thái độ: Đánh giá thái độ học sinh: − Ý thức, tinh thần tham gia học tập − Tình cảm học sinh môn học môn học khác có liên quan *Cách ... giáo án có liên quan đến môn học khác Lịch Sử, GDCD, Âm Nhạc, Mỹ Thuật Để đúc kết được vấn đề, học sinh cần nắm kiến thức liên môn nói VII Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh * Nội dung: Về kiến ... nghĩa, vai trò dự án: − Gắn kết kiến thức, kĩ năng, thái độ môn học với nhau, với thực tiễn đời sống xã hội, làm cho học sinh yêu thích môn học yêu sống − Biết liên hệ truyện “Ếch ngồi đáy giếng”...
  • 12
  • 1,439
  • 0
Ếch ngồi đáy giếng

Ếch ngồi đáy giếng

Ngữ văn

... trời, chả thèm để ý đến xung quanh •Truyện Ếch ngồi đáy giếng nhằm nêu lên học gì? •Ý nghĩa học đó? Những học truyện: • Dù môi trường, hoàn cảnh sống có giới hạn, khó khăn, phải cố gắng mở rộng hiểu ... có vài loài vật bé nhỏ; Hằng ngày, ếch cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động giếng, khiến vật hoảng sợ Những chi tiết chứng tỏ: • Môi trường, giới sống ếch nhỏ bé, ếch chưa biết thêm, sống thêm môi ... thường đối tượng xung quanh Kẻ chủ quan, kiêu ngạo dễ bị trả giá đắt, chí tính mạng Ý nghĩa học: • Những học có ý nghĩa nhắc nhở, khuyên bảo tất người, lĩnh vực, nghề nghiệp, công việc cụ thể Cần...
  • 14
  • 4,564
  • 28
Tiết 39: Ếch ngồi đáy giếng

Tiết 39: Ếch ngồi đáy giếng

Ngữ văn

... ngụ ngôn b.Từ khó II.Đọc tìm hiểu văn 1.ếch giếng -Môi trường sống nhỏ bé, chật hẹp -ếch hiểu biết lại huênh hoang, kiêu ngạo 2.ếch khỏi giếng -Môi trường thay đổi, rộng lớn - Trời mưa to - nước ... ngụ ngôn b.Từ khó II.Đọc tìm hiểu văn 1.ếch giếng - Môi trường sống nhỏ bé, chật hẹp - ếch hiểu biết lại huênh hoang, kiêu ngạo ếch khỏi giếng - Môi trường thay đổi, rộng lớn - ếch chết thảm chủ ... ngụ ngôn b.Từ khó II.Đọc tìm hiểu văn 1.ếch giếng - Môi trường sống nhỏ bé, chật hẹp - ếch hiểu biết lại huênh hoang, kiêu ngạo ếch khỏi giếng - Môi trường thay đổi, rộng lớn - ếch chết thảm chủ...
  • 10
  • 2,373
  • 6
Bài 14: Ếch ngồi đáy giếng

Bài 14: Ếch ngồi đáy giếng

Ngữ văn

... dung truyện Ông lão đánh cá cá vàng: A.Ca ngợi lòng biết ơn lòng nhân hậu B Lên án thói tham lam, bội bạc, độc ác, trắng trợn, vong ơn bội nghĩa C ước : Công xã hội Bàn tay lao động sáng ... dạy người ta học sống Câu tục ngữ: Ăn nhớ kẻ trồng nghĩa đen nghĩa bóng Chúng ta ăn phải nhớ công lao ngư ời trồng Nhằm khuyên nhủ người hưởng thụ thứ phải nhớ công ơn ngư ời tạo Bài học Bài 10 ... hoảng sợ đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời môi trường sống nhỏ bé ếch chủ quan * Kết quả: ếch bị trâu tầm nhìn cạn hẹp, hiểu biết kiêu ngạo qua giẫm bẹp Bài học Phê phán: người hiểu biết hạn hẹp lại...
  • 7
  • 3,585
  • 19
ếch ngồi đáy giếng

ếch ngồi đáy giếng

Ngữ văn

... Mục đích chủ yếu truyện ngụ ngôn gì? Kể chuyện Thể cảm xúc Gửi gắm ý tưởng, học Truyền đạt kinh nghiệm Dặn dò : - Về nhà học bài, soạn “ Thầy bói xem voi” ... 2 Phân tích: a) Ếch giếng: → Hiểu biết nông cạn lại huyênh hoang 2 Phân tích: a) Ếch giếng: ⇒ Môi trường hạn hẹp dễ khiến người ta kiêu ngạo, thực chất 2 Phân tích: a) Ếch giếng: - Cuộc sống: ... giản, chật hẹp, trì trệ - Oai vị chúa tể, xem bầu trời vung → Hiểu biết nông cạn lại huyênh hoang ⇒ Môi trường hạn hẹp dễ khiến người ta kiêu ngạo, thực chất 2 Phân tích: b) Ếch khỏi giếng: Phân...
  • 25
  • 1,131
  • 3
Ech ngoi day gieng-v6-VQTL

Ech ngoi day gieng-v6-VQTL

Tư liệu khác

... giếng Môi trường sống ếch Tính cách Bài học - Phê phán người hiểu biết hạn hẹp - Phải mở rộng tầm hiểu biết - Không chủ quan , coi thường ngư ời khác Bài tập: ếch bị trâu giẫm bẹp lí ? A Do môi ... A, ếch ngồi đáy giếng Môi trường sống ếch Tính cách Bài học ý nghĩa - Khuyên bảo , nhắc nhở người lĩnh vực cần cảnh giác với nông cạn , hạn hẹp , chủ quan Bài tập: ý nghĩa học ? A, Phê phán tính ... ếch ngồi đáy giếng Môi trường sống ếch - Chật hẹp tù túng Tính cách - Kiêu ngạo , chủ quan ( Truyện ngụ ngôn ) Ta có câu truyện sau: Có ếch sống lâu ngày giếng Xung quanh có vài nhái , cua , ốc...
  • 9
  • 867
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008