0

xây dựng bộ công cụ 2d 3

Xây dựng bộ công cụ thực hiện một số giải thuật trong môn học ngôn ngữ hình thức và Automata

Xây dựng bộ công cụ thực hiện một số giải thuật trong môn học ngôn ngữ hình thức và Automata

Khoa học tự nhiên

... 0] Lun Tt Nghip KS2-K7 I3 [E T + E , 1] [E T+E , 3] [E.T , 3] [T F *T , 3] [T F , 3] F ( E ), 3] F.a ,3] I6 I4 [F a , 3] [T F *T , 3] [T F , 3] [E T + E, 3] [E T , 3] [E T+ E , 1] F ( E ), ... ededea 35 52 33 ededeab4 10 75 92 45 ededeab10 16 99 152 63 ededeab100 206 859 2052 633 (ed)4eabb 12 617 526 79 (ed)7eabb 18 2 435 2 1 633 6 194 Trang 30 Lun Tt Nghip KS2-K7 (ed)8eabb 20 86 139 54060 ... : S0 bXY | bZ3XY | bXZ2Y | bZ3XZ2Y | bXYZ1 | bZ3XYZ1 | bXZ2YZ1 | bZ3XZ2YZ1 Z1 bY | bZ3Y | bYZ1 | bZ3YZ1 A1 bX | bZ3X | bXZ2 | bZ3XZ2 Z2 bY | bZ1Y | bYZ2 | bZ1YZ2 B2 b | bZ3 Z3 aYX | aZ2YX...
  • 145
  • 888
  • 1
Nghiên cứu và xây dựng bộ công cụ phát triển phần mềm nhúng E-Studio, phần mềm Bare Project

Nghiên cứu và xây dựng bộ công cụ phát triển phần mềm nhúng E-Studio, phần mềm Bare Project

Cao đẳng - Đại học

... Template.xml với Eclipse ARMStudio xây dựng template mẫu phong phú, giúp người dùng không cần quan tâm đến cấu hình thông tin biên dịch thông tin chip mà xây dựng chương trình • Mở rộng thông ... plug-in Eclipse  Kiến trúc vi xử lý ARM  Xây dựng hệ thống ARMStudio cho vi xử lý họ ARM • Giới thiệu hệ thống • Các chức hệ thống • • • • • Vi xử lý 32 bit, kiến trúc RISC Kích thước nhỏ, tiêu ... • Tổng quan hệ thống ARMStudio  Eclipse kiến trúc plug-in Eclipse  Kiến trúc vi xử lý ARM  Xây dựng hệ thống ARMStudio cho vi xử lý họ ARM • Giới thiệu hệ thống • Các chức hệ thống • Sản phẩm...
  • 40
  • 613
  • 0
tìm hiểu ngôn ngữ mô hình hóa mạng và xây dựng bộ công cụ phát sinh topology cho mạng

tìm hiểu ngôn ngữ mô hình hóa mạng và xây dựng bộ công cụ phát sinh topology cho mạng

Khoa học tự nhiên

... Simulator 78 3. 3.1.2 Các lập lịch kiện 78 3. 3.1 .3 Các phương thức khác 83 3 .3. 1.4 Tóm tắt 83 3 .3. 2 Cấu hình Node 84 3. 3.2.1 Tạo Node 84 3. 3.2.2 Cấu hình cho ... Agent 89 3. 4 .3 TCP Agent 91 3. 4 .3. 1 Một số TCP agent bên gởi 92 3. 4 .3. 1.1 TCP Tahoe 92 3. 4 .3. 1.2 TCP Reno 93 3.4 .3. 1 .3 TCP Newreno 94 3. 4 .3. 2 Một số TCP ... 3. 3.2 .3 Cấu hình cho Base-Station Node 85 3. 3.2.4 Bảng tóm tắt tham số cấu hình cho Node 85 3. 3 .3 Tạo liên kết cho Node 87 3. 4 Các Agent NS-2 88 3. 4.1 Giới thiệu 88 3. 4.2...
  • 226
  • 592
  • 0
Báo cáo tốt nghiệp xây dựng bộ công cụ giám sát hình ảnh qua camera

Báo cáo tốt nghiệp xây dựng bộ công cụ giám sát hình ảnh qua camera

Thương mại điện tử

... request message, tạo http response message có chứa đối tượng yêu cầu gửi vào socket 13 Slide 13 of 21 Giải vấn đề (2 /3) http server ngắt liên kết http client nhận response message có chứa liệu Client ... Bước 1-5 lặp lại với hình ảnh 14 Slide 14 of 21 Giải vấn đề (3/ 3)  Bước hực với sơ đồ sau: 15 Slide 15 of 21 Thiết kế chương trình (1 /3) Tạo lớp bắt đối tượng di chuyển  Chức năng: • Tiếp nhận ... Sơ đồ chức năng: 16 Slide 16 of 21 Thiết kế chương trình (2 /3)  Kết thu từ thực nghiệm: 17 Slide 17 of 21 Thiết kế chương trình (3/ 3) Chương trình  Xử lý tối đa 25 Camera lúc  Cho phép xem...
  • 21
  • 623
  • 0
Đồ án tốt nghiệp đại học xây dựng bộ công cụ giám sát hình ảnh qua camera

Đồ án tốt nghiệp đại học xây dựng bộ công cụ giám sát hình ảnh qua camera

Thương mại điện tử

... 44 Bộ lọc .47 3. 1 Bộ lọc thresholding 47 3. 2 Bộ lọc Difference 50 3. 3 Bộ lọc ReplaceChannel 52 3. 4 Bộ lọc ExtractChannel 53 3.5 Bộ lọc ... = ∑ iP ( i ) (3. 3.4.8) µ ( t ) = M ( t ) / w2 ( t ) (3. 3.4.9) i =1 M (t) = N ∑ iP( i ) i = t +1 (3. 3.4.10) N µ ( t ) = ∑ iP ( i ) i =1 (3. 3.4.11) Chúng ta sử dụng phương trình (3. 3.4.11) để tính ... phương trình w1 ( t + 1) = w1 ( t ) + P( t + 1) (3. 3.4. 13) M ( t + 1) = w1 ( t ) + ( t + 1) P( t ) (3. 3.4.14) Chúng ta sử dụng phương trình (3. 3.4. 13) (3. 3.4.14) để tăng dần w1 M bước Dựa giá trị giá...
  • 73
  • 768
  • 0
Nghiên cứu và xây dựng bộ công cụ phát triển phần mềm hỗ trợ giám sát và điều khiển sử dụng OPC UA (tóm tắt)

Nghiên cứu và xây dựng bộ công cụ phát triển phần mềm hỗ trợ giám sát và điều khiển sử dụng OPC UA (tóm tắt)

Tiến sĩ

... đặc tả OPC UA CHƯƠNG XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ OPC UA CLIENTSERVER SDK CHO HỆ THỐNG GIÁM SÁT VÀ ĐIỀU KHIỂN 2.1 Xây dựng công cụ OPC UA Client-Server SDK Nghiên cứu định hướng xây dựng OPC UA Client-Server ... MPXV7 035 , cảm biến nhiệt độ LM35 Vi điều khiển ATmega128, SIM SIM548C 3. 1.1.2 Ứng dụng công cụ đề xuất vào toán Hình 3. 1 bao gồm phần: phía OPC UA Server SDK, phần kế thừa công cụ xây dựng chương ... đặc tả OPC UA hệ thống giám sát, điều khiển công nghiệp Từ đó, luận án phát triển xây dựng công cụ OPC UA Client-Server SDK Cụ thể sau: Xây dựng công cụ ứng dụng vào toán giám sát điều khiển dựa...
  • 27
  • 900
  • 2
Nghiên cứu và xây dựng bộ công cụ phát triển phần mềm hỗ trợ giám sát và điều khiển sử dụng OPC UA

Nghiên cứu và xây dựng bộ công cụ phát triển phần mềm hỗ trợ giám sát và điều khiển sử dụng OPC UA

Tiến sĩ

... 36 1.8 Kết luận 37 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ OPC UA CLIENT-SERVER SDK CHO HỆ THỐNG GIÁM SÁT VÀ ĐIỀU KHIỂN 38 2.1 Xây dựng công cụ OPC UA Client-Server SDK 38 ... OPC UA để xây dựng vào ba toán ứng dụng cụ thể chương 3, chương nhằm minh họa tính khả thi công cụ (SDK) ứng dụng vào thực tế Hình 2.1 Mô hình công cụ OPC UA Client-Server SDK 38 Bộ công cụ OPC ... trúc hệ thống công cụ OPC UA Client-Server SDK 38 2.1.2 Xây dựng OPC UA Client SDK 42 2.1 .3 Xây dựng OPC UA Server SDK 48 2.1 .3. 1 Khởi tạo Server 50 2.1 .3. 2 Module quản...
  • 152
  • 834
  • 3
Nghiên cứu và xây dựng bộ công cụ phát triển phần mềm nhúng e studio, phần bare project

Nghiên cứu và xây dựng bộ công cụ phát triển phần mềm nhúng e studio, phần bare project

Điện - Điện tử - Viễn thông

... HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BỘ MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM NGUYỄN THỊ HỒNG NHANH - 061 230 2 NGUYỄN LONG THỊNH - 0612 432 NGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM NHÚNG ... ƠN  TpHCM, ngày 02 tháng 06 năm 2010 Khoa Công Nghệ Thông Tin Bộ môn Công Nghệ Phần Mềm ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT Tên Đề Tài: Nghiên cứu xây dựng công cụ phát triển phần mềm nhúng E-Studio, phần Bare ... Eclipse  Xây dựng ARMStudio hoàn chỉnh Kết đạt được:  ARMStudio có tính debug tính cải tiến khác  Xây dựng ARMStudio chạy Linux  Xây dựng template cho nhiều vi xử lý ARM7, ARM9, CortexM3  Quốc...
  • 150
  • 1,119
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ BIÊN TẬP DỮ LIỆU TOPOLOGY HỖ TRỢ CHO HỆ THỐNG HCMGIS" pps

Báo cáo khoa học

... cứu công nghệ GIS, hệ quản trị MySQL xây dựng thành công với kết cụ thể sau: - Nghiên cứu rõ ràng, cụ thể chi tiết công nghệ GIS, hệ quản trị MySQL hệ quản trị CSDL không gian khác - Xây dựng ... nghiệm ứng dụng phần mềm công cụ biên tập liệu Topology để xây dựng lưói tam giác TIN hiệu ([1]) tảng sở để giải toán xây dựng đồ địa hình; chồng lớp thông tin; xây dựng vùng đệm cho đối tượng,…từ ... dựng thành công công cụ topoeditor với chức cho phép thực thao tác thêm, xóa, sửa thành phần cấu thành nên đồ: nút, cạnh vùng mô hình topology nghiên cứu Bộ công cụ Topoeditor xây dựng trực quan,...
  • 10
  • 585
  • 0
đồ án tốt nghiệp xây dựng bộ công cụ thực hiện một số giải thuật trong môn học ngôn ngữ hình thức và automata

đồ án tốt nghiệp xây dựng bộ công cụ thực hiện một số giải thuật trong môn học ngôn ngữ hình thức và automata

Cơ khí - Vật liệu

... Z1  bY | bZ3Y | bYZ1 | bZ3YZ1 A1  bX | bZ3X | bXZ2 | bZ3XZ2 Z2  bY | bZ1Y | bYZ2 | bZ1YZ2 B2  b | bZ3 Z3  aYX | aZ2YX | aYZ1X | aZ2YZ1X | aYXZ3 | aZ2YXZ3 | aYZ1aXZ3 | aZ2YZ1XZ3 Xa Yb Đến ... S  bXY | bZ3XY | bXZ2Y | bZ3XZ2Y | bXYZ1 | bZ3XYZ1 | bXZ2YZ1 | bZ3XZ2YZ1 A  bX | bZ3X | bXZ2 | bZ3XZ2 B2  b | bZ3 Z1  bY | bZ3Y | bYZ1 | bZ3YZ1 Z2  bY | bZ1Y | bYZ2 | bZ1YZ2 Z3  aYX | aZ2YX ... PA SBU Earley ededea 35 52 33 ededeab4 10 75 92 45 ededeab10 16 99 152 63 ededeab100 206 859 2052 633 (ed)4eabb 12 617 526 79 (ed)7eabb 18 2 435 2 1 633 6 194 (ed)8eabb 20 86 139 54060 251 Trang 42...
  • 192
  • 761
  • 0
CÁC bước xây DỰNG bộ CÔNG cụ

CÁC bước xây DỰNG bộ CÔNG cụ

Mầm non - Mẫu giáo

... gắng thực việc giao mà công không lưỡng lự việc đến tìm cách từ chối - Nhanh chóng triển khai công việc - Không tỏ chán nản, phân tán trình thực bỏ dở công việc - Hoàn thành công việc giao Quan ... dụng cụ viết vẽ khác để tạo ký hiệu biểu đạt ý tưởng hay thông tin Nói cho người khác biết ý nghĩa ký hiệu - Bắt chước hành vi viết vui chơi hoạt động hàng ngày Chỉ số 31 - Vui vẻ nhận công Cố ... trường - Trẻ nói công dụng chất liệu đồ dùng thông thường sinh hoạt ngày - Trẻ nhận đặc điểm chung công dụng/chất liệu (hoặc 4) đồ dùng - Xếp đồ dùng vào nhóm gọi tên nhóm theo công dụng chất -...
  • 7
  • 633
  • 0
CÁC bước xây DỰNG bộ CÔNG cụ THEO dõi

CÁC bước xây DỰNG bộ CÔNG cụ THEO dõi

Mẫu giáo lớn

... theo cách khác ……… , ngày ……… tháng ………… năm 20 13 Người đánh giá PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ TRƯỜNG MẦM NON ***** CÁC BƯỚC XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ THEO DÕI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ Chủ đề: QUÊ ... Chỉ số 60 Quan tâm đến công nhóm bạn - Nhận có ý - quan sát kiến công bạn - Nêu ý kiến cách tạo lại công nhóm bạn - Có ý thức xử công với bạn bè nhóm chơi.(1) Chỉ số 63 Hiểu nghĩa số từ khái ... vực phát triển tình cảm quan hệ xã hội: 30 38 Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ giao tiếp: 71 Lĩnh vực phát triển nhận thức: 97 108 117 118  Người xây dựng: TT 13 Chỉ số Chỉ số 14: tham gia hoạt động...
  • 18
  • 783
  • 0
Xây dựng bộ công cụ thoe dõi và đánh giá thực hiện chiến lược phát triển thống kê Việt Nam giai đoạn 20112020 và tầm nhìn đến năm 2030

Xây dựng bộ công cụ thoe dõi và đánh giá thực hiện chiến lược phát triển thống kê Việt Nam giai đoạn 20112020 và tầm nhìn đến năm 2030

Báo cáo khoa học

... II Bộ công cụ theo dõi đánh giá thực Chiến lƣợc phát triển Thống kê Việt Nam giai đoạn 2011-2020 tầm nhìn đến năm 2 030 2.1 Quá trình theo dõi đánh giá 2.2 Các phương pháp công cụ ... đoạn 2011-2020 tầm nhìn đến năm 2 030 16 3. 1 Xây dựng báo cáo theo dõi, đánh giá 16 3. 2 Phản hồi trao đổi thông tin 24 PHỤ LỤC 26 I Bộ tiêu theo dõi đánh giá thực Chiến ... năm 2 030 đạt trình độ tiên tiến khu vực” Mục tiêu cụ thể là: - Xây dựng, hoàn thiện hệ thống tiêu thống kê Bộ, ngành đồng với Hệ thống tiêu thống kê quốc gia (ban hành theo Quyết định số 43/ 2010/QĐ-TTg...
  • 34
  • 420
  • 0
kế hoạch xây dựng bộ công cụ đánh giá sự phát triển của trẻ 5 tuổi

kế hoạch xây dựng bộ công cụ đánh giá sự phát triển của trẻ 5 tuổi

Mầm non - Tiểu học

... nhiên, sợ hãi, tức Chỉ số: 35 dận, xấu hổ người khác Chỉ số: 37 Thể an ủi chia vui với người thân bạn bè ( Phụ huynh) 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Chỉ số: 38 Chỉ số: 42 Chỉ số: 45 ... liệu khác để làm sản phẩm đơn giản; 31 Chỉ số: 102 Chỉ số: 11 32 33 34 Chỉ số: 1 03 Chỉ số: 104 Chỉ số: 107 Chỉ số: 108 35 Chỉ số: 110 36 37 38 39 Chỉ số: 1 13 Chỉ số: 115 Chỉ số: 116 Chỉ số: 119 ... người đọc sách “Đọc” theo truyện tranh biết; 25 Chỉ số: 86 Chỉ số: 87 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Chỉ số: 88 Chỉ số: 89 Biết chữ viết đọc thay cho lời nói Biết dùng ký hiệu hình...
  • 21
  • 7,964
  • 19
xây dựng bộ công cụ đánh giá chất lượng học sinh tiểu học tại tp.hcm

xây dựng bộ công cụ đánh giá chất lượng học sinh tiểu học tại tp.hcm

Báo cáo khoa học

... 48522 59,04 13 0,02% 0 82176 258 23 31,42% 56296 31 ,57% 57 0,07% 0 82176 27610 33 ,60% 54 537 66 ,37 % 29 0, 03% 0 36 702 44,66% 45462 55 ,33 % 12 0,01% 0 82176 72647 88,40% 79 13 9, 63% 1499 1, 83% 117 0,14% ... C KHÁ % SL 31 T.BÌNH % SL Y U % SL % TI NG ð C 72,66% 19121 23, 27% 31 88 3, 91% 158 0,19% 82176 52986 64,49% 19658 23, 92% 8216 9,98% 131 6 1,60% 48870 59,47% 33 3 03 40, 53% 0 0 82176 33 641 40,94% ... câu nh n th c 25% 25% 25% 25% 50% 50% Bi t 40% 40% 40% 40% 40% 40% Hi u 30 % 30 % 30 % 30 % 30 % 30 % V n d ng 30 % 30 % 30 % 30 % 30 % 30 % T nh ng câu h i c a ngân hàng ñ thi, dùng ph n m m phân tích câu...
  • 93
  • 1,471
  • 0
Nghiên cứu xây dựng bộ công cụ nhằm xác định dòng chảy tối thiểu trên sông; áp dụng thí điểm cho một hệ thống sông

Nghiên cứu xây dựng bộ công cụ nhằm xác định dòng chảy tối thiểu trên sông; áp dụng thí điểm cho một hệ thống sông

Báo cáo khoa học

... phân tích, trích xuất kết tính tốn (1) Xây dựng mơđun số 1: Xây dựng sở liệu (2) Xây dựng mơđun số 2: xác định DCTT bảo đảm trì dòng sơng (3) Xây dựng mơđun số 3: xác định DCTT bảo đảm phát triển ... 10% sinh hoạt (TCVN 33 :2006) 1 .3. 2.4 Xây dựng phương án tính tốn cân nước Phương án cân nước xây dựng dựa kịch phân bổ sử dụng nước ngành khu vực, dựa kết tính tốn nhu cầu sử dựng nước ngành (bao ... dụng nước - Xây dựng phương án xác định dòng chảy cần trì điểm kiểm sốt DCTT - Xây dựng phương án khai thác, sử dụng nước đối tượng sử dụng nước lưu vực Đề tài “Nghiên cứu xây dựng cơng cụ nhằm xác...
  • 148
  • 503
  • 3
Tổ chức đưa kết quả nghiên cứu đề tài xây dựng bộ công cụ trắc nghiệm hướng nghiệp vào phục vụ công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh phổ thông ở thành phố Hồ Chí Minh

Tổ chức đưa kết quả nghiên cứu đề tài xây dựng bộ công cụ trắc nghiệm hướng nghiệp vào phục vụ công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh phổ thông ở thành phố Hồ Chí Minh

Báo cáo khoa học

... trẻ em a 33 Tổng biên tập thời báo doanh nghiệp b 33 Lập trình viên vi tính c 33 Giảng viên nghệ thuật sân khấu d 33 Thủy thủ xà lang e 33 Phụ trách hành quản trò công ty thương mại f 34 Kỹ thuật ... f 30 Vận động viên điền kinh a 30 Người mua bán chứng khoán b 30 Chuyên viên hóa phẩm c 30 Người mẫu thời trang d 30 Kỹ sư hàng không e 30 Cán tổng hợp VP UBND TP f 31 Người thiết kế dụng cụ ... thuyền b 43 Nhân viên phòng thí nghiệm sản xuất hạt giống c 43 Nhạc sỹ ghi ta d 43 Thợ sửa chữa máy bay e 43 Cán hải quan f 43 Trợ tác viên xã hội (người tình nguyện làm công tác XH) a 43 Công nhân...
  • 77
  • 636
  • 10
Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong các tương tác xã hội (áp dụng thí điểm đối với sinh viên trường CĐSP Quảng Trị)

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong các tương tác xã hội (áp dụng thí điểm đối với sinh viên trường CĐSP Quảng Trị)

Sư phạm

... hội Xuất phát từ lí đó, lựa chọn đề tài Xây dựng công cụ đánh giá lực giải vấn đề tương tác xã hội” để nghiên cứu Thông qua đề tài muốn xây dựng đƣợc công cụ đánh giá lực giải vấn đề tƣơng tác ... nghiên cứu, xây dựng công cụ đánh giá lực GQVĐ tƣơng tác xã hội áp dụng thí điểm sinh viên trƣờng CĐSP Quảng Trị Phƣơng pháp nghiên cứu 4.1 Câu hỏi giả thuyết nghiên cứu Việc xây dựng công cụ đánh ... 18 1.2 .3 Các bƣớc quy trình thiết kế công cụ đo lƣờng 19 1.2.4 Độ tin cậy 23 1.2.5 Độ hiệu lực 30 1.2.6 Khái niệm lực 35 1.2.7 Vấn đề giải vấn đề 39 1.2.8...
  • 117
  • 1,106
  • 3

Xem thêm