vị trí chương động học chất điểm trong chương trình vật lí 10
Quá trình hình thành và phát triển của phòng NN&PTNT huyện Phù Yên - Sơn La
... có trình độ cao tơng đối đồng đều, cụ thể: Trình độ Đại học: CB chiếm 75% tổng số CBCNV Trình độ Trung cấp : 3CB chiếm 25% tổng CBCNV , có CB học Đại học chức Đợc phân công tác vào phận chuyên ... hoạch cha đồng bộ, nhiều chơng trình kinh tế lớn thờng bị động nh chơng trình bò thịt chấtlợng cao, chơng trình trông rừng kinh tế, chơng trình trồng dâu nuôi tằm công tác quy hoạch xã cha đợc quan ... vốn hoạt động Chỉ có HTX hoạt động mức trung bình, 11 HTX hoạt động yếu không hoạt động, HTX tồn danh nghĩa, HTX đạt loại khá, giỏi - Kết sản xuất kinh doanh - dịch vụ HTX manh tính chất kinh...
- 39
- 620
- 0
vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy bài thơ sóng của xuân quỳnh cho học sinh lớp 12 trường thpt gia phù, phù yên, sơn la
... chiếm lĩnh tri thức Học sinh không đƣợc cung cấp tri thức mà có phƣơng pháp học (cốt lõi học học cách học, cốt lõi dạy dạy cách học) Trong cách dạy học học sinh chủ thể hoạt động, giáo viên ngƣời ... tiềm vốn có học sinh Dạy học phân hóa quan điểm dạy học tất yếu cần thiết vì: - Một đặc điểm đối tƣợng ngƣời học, học sinh cá nhân có tiềm riêng, có trí thông minh, tình cảm động lực học tập khác ... dắt trình phát triển tƣ hoạt động học tập học sinh Cốt lõi PPDH tích cực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh, có nghĩa thay đổi cách dạy cách học Chuyển cách dạy học thụ động, ...
- 63
- 1,139
- 1
đánh giá kết quả thực hiện chương trình xóa đói giảm nghèo tại huyện phù yên, sơn la
... thực hàng loạt chương trình như: chương trình viện trợ trực tiếp việc đưa kinh phí từ quyền trung ương xuống vùng lựa chọn; chương trình “lao động đổi lấy lương thực” sử dụng lao động nghèo để ... gồm chương: Chương I - Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu Chương II - Đánh giá kết chương trình xóa đói giảm nghèo huyện Phù Yên - Sơn La Chương III -Giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu chương ... đạt chương trình XĐGN, xác định ̃ nguyên nhân tồn tại, hạn chế tổ chức triển khai thực chương trình XĐGN địa bàn huyện, sơ đo đ ề xuất số giải pháp phu h ợp nhằm nâng cao ̉ ́ ̀ hiệu chương trình...
- 126
- 1,058
- 5
Nâng cao chất lượng tín dụng tại Ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn chi nhánh huyện Phù Yên - Sơn La
... chuyên đề chia thành chương: Chương 1: Chất lượng tín dụng NHTM Chương 2: Thực trang chất lượng tín dụng NHNo & PTNT huyện Phù Yên – Sơn la Chương 3: Giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng NHNo ... thời gắn liền với trình Niên luận 22 SVTH: Lương Quyết Tiến GVHD: Nguyễn Ngọc Diệp chấp hành luật trình độ dân trí lĩnh vực Nhân tố pháp lý có vị trí quan trọng chất lượng hoạt động tín dụng nói ... cố gắng không ngừng để tăng thị phần TD Nhờ vậy, hoạt động TD ngày mở rộng .Trong hoạt động TD hoạt động quan trọng chiếm vị trí chủ đạo hoạt động ngân hàng Việc đánh giá tình hình TD qua tiêu doanh...
- 57
- 184
- 0
Đề kiểm tra học kì II lớp 6 môn Toán - Phòng Giáo dục Phù Yên, Sơn La (Đề 6)
... luận (8 điểm) Câu 6: (2 điểm) a) Tính giá trị biểu thức A = + b) Tìm x biết : x = −3 −3 + 13 13 Câu 7: (3 điểm) Một lớp học có 40 học sinh Số học sinh giỏi chiếm 25% số học sinh lớp Số học sinh ... sinh lớp Số học sinh trung bình số học sinh giỏi Còn lại học sinh a) Tính số học sinh loại lớp b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh so với số học sinh lớp Câu 8: (3 điểm) Trên nửa mặt phẳng có bờ ... học sinh lớp Câu 8: (3 điểm) Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho xOy = 1100 , xOz = 550 a) Hỏi ba tia Ox, Oy, Oz, tia nằm tia lại ? b) Tính số đo yOz c) Hỏi tia Oz có...
- 2
- 384
- 0
Tang ma của người Thái: Quy trình nghi lễ để tạo cuộc sống mới cho người chết (trường hợp người Thái Phù Yên, Sơn La)
... bố cục thành 04 chương sau: Chương Tổng quan tình hình nghiên cứu, sở lý luận địa bàn nghiên cứu Chương Quy trình chuẩn bị tang ma Thái Chương Quy trình thực hành nghi lễ cúng ma Chương Vai trò ... cấp Học viện tại: Học viện khoa học xã hội Vào hồi giờ, ngày tháng năm 2016 Có thể tìm hiểu luận án tại: - Thư viện Quốc gia Việt Nam - Thư viện Học viện Khoa học xã hội DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH ... nâu rộng ống có dây buộc, áo xẻ tà *Tiểu kết chương Tư liệu công trình nghiên cứu tang ma phong phú, chất lượng, chưa có công trình đề cập đến quy trình nghi lễ tang ma người Thái Phù Yên nào,...
- 27
- 495
- 0
Tang ma của người Thái: Quy trình nghi lễ để tạo cuộc sống mới cho người chết (trường hợp người Thái Phù Yên, Sơn La)
... tận tình giúp đỡ học tập nghiên cứu khoa học suốt thời gian khóa học nghiên cứu sinh Phòng đào tạo khoa học môn Văn hóa học, Viện KHXH Việt Nam giúp đỡ mặt thủ tục suốt trình học tập, viết chuyên ... bố cục thành 04 chương: Chương Tổng quan tình hình nghiên cứu, sở lý luận địa bàn nghiên cứu Chương Quy trình chuẩn bị tang ma Thái Chương Quy trình thực hành nghi lễ cúng ma Chương Vai trò chức ... DTH: Dân tộc, Dân tộc học ĐHKHXH&NV: Đại học khoa học xã hội nhân văn ĐHQG: Đại học quốc gia ĐHSP: Đại học sư phạm H: Hà Nội GS.TS.: Giáo sư Tiến sĩ GD: Giáo dục KHXH: Khoa học xã hội Tc; NSDG:...
- 236
- 593
- 0
THAI FUNERAL RITE RITUAL PROCESS TO CREATE a NEW LIFE FOR THE DEAD (THAI FUNERAL IN PHU YEN, SON LA)
... in funeral rites of the Thai people in Phu Yen, Son La”, the Folklore Magazine, Edition 3, Pages 10- 20 5.Some funeral chants of the Thai people in Phu Yen, financed by Vietnam Association of Folklore ... funeral ritual symbols are also interpreted to create a new life for the dead, to establish a strong belief for the living to make their personal life, family and society better and better - ... of the district is 123,655 ha, equal to 8.7 % of natural area of Son La province There are about 100 small and big streams running over the district from Da River; the climate is tropical monsoon;...
- 27
- 434
- 0
Tìm hiểu Hát sinh ca của dân tộc Cao Lan ở xã Đại Phú, huyện Sơn La, tỉnh Tuyên Quang
... Th An M Lng Hoa Hoa Lng Thỏi Sn Tõy Thỏi Sn ụng Tng 109 104 46 59 71 104 71 58 69 2.227 562 492 208 258 318 402 368 255 322 10. 451 89 96 0 104 70 1.538 Bng tng hp s liu dõn s cui k (12/2009) ... H-ơng Giang Vh 100 1 Tìm hiểu Hát Sình ca dân tộc Cao Lan xã Đại Phú, Huyện Sơn D-ơng, Tỉnh Tuyên Quang chỳng tụi cha th gii quyt c khuõn kh khúa lun ny C S Lí LUN V PHNG PHP NGHIấN CU Trong quỏ trỡnh ... 15/1 õm lch tt nguyờn tiờu( n tt li), ngy mựng õm lch tt cm mi, ngy mựng 10/ 10 õm Sinh Viên : Nguyễn H-ơng Giang Vh 100 1 18 Tìm hiểu Hát Sình ca dân tộc Cao Lan xã Đại Phú, Huyện Sơn D-ơng,...
- 91
- 1,232
- 3
Gián án Rung chuông vàng trường THCS Phiêng Côn - Bắc Yên - Sơn La
... 11 2 010 Chỉ đạo chương trình: Thầy giáo: Nguyễn Văn Thoả Thầy giáo: Hoàng Lân Thực biên tập chương trình: Thầy giáo: Bùi Mạnh Hùng Dẫn chương trình: Cô giáo: Kim Thị Thanh Thương Chương trình ... vực Vật lí Âm truyền môi trường nhanh nhất? A Rắn B Lỏng C Khí D Chân không 22 26 27 28 29 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 24 25 30 16 Câu hỏi 16 : Về lĩnh vực Sinh học Trong động vật ... HỌC TỐT 14 Câu hỏi 14 : Về lĩnh vực hiểu biết chung Các hình giúp bạn liên tưởng đến hoạt động nào? A Hoạt động tập thể dục B Hoạt động thể dục thể thao C Hoạt động vui chơi giải trí D Hoạt động...
- 34
- 708
- 2
Tài liệu BÁO CÁO " KẾT QUẢ ĐIỀU TRA TÌNH HÌNH NHIỄM GIUN XOẮN ( TRICHINELLA) TRÊN ĐÀN LỢNTẠI HUYỆN BẮC YÊN - SƠN LAVÀ BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT " pdf
... huyết tại huyện Bắc Yên, tỉnh Sơn La Ấu trùng Ấu trùng Ấu trùng (10X20) Ấu trùng (10X20) Ấu trùng Ấu trùng Ấu trùng (10X40) Ấu trùng (10X40) Với mẫu ấu trùng thu trên, chúng đã gửi sang phòng ... phù hai mi mắt, có triệu chứng thần kinh Ở động vật , ấu trùng cũng ký sinh một số tổ chức khác triệu chứng khó phát Do đó, theo nhà khoa học giới việc phát tốt kiểm tra ấu trùng thịt sở ... Xùa) để kiểm tra kháng thể kháng giun xoắn Kết trình bày ̀ bảng hình 1: Bảng 1: Tình hình lợn nhiễm giun xoắn tại 17 thuộc xã điều tra T T 10 11 12 13 14 15 16 17 Xã Bản Làng Chếu Phiêng...
- 6
- 882
- 0
THCS xã Song Pe-Bắc Yên-Sơn La
... học 2 010- 2011 đạt danh hiệu học sinh tiên tiến - Năm học 2011-2012 đạt danh hiệu học sinh tiên tiến - Năm học 2012-20123 đạt danh hiệu học sinh giỏi Lớp 6B - Năm học 2008-2009 đạt danh hiệu học ... THCS xã - Năm học 2009-2 010 đạt danh hiệu học sinh tiên tiến Song Pe - Năm học 2 010- 2011 đạt danh hiệu học sinh tiên tiến - Năm học 2011-2012 đạt danh hiệu học sinh tiên tiến - Năm học 2012-20123 ... lệ trì sĩ số, vận động học sinh lớp từ năm học 2008-2009 đến năm 2012-2013: TT Năm học Số HS huy động Số HS bỏ học Ghi lớp (Tỉ lệ %) 2008-2009 221 (4%) 2009-2 010 226 5(2,2%) 2 010- 2011 211 3(1,4%)...
- 7
- 640
- 0
Giải pháp tăng cường công tác theo dõi và đánh giá kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của huyện phù yên – tỉnh sơn la giai đoạn 2011 – 2015
... % 100 100 100 - NN % 65,0 47,0 42,8 - CN XD % 10, 2 21,0 21,5 - Dch v % 24,8 32,0 35,7 (Ngun: Bn quy hoch huyn Phự Yờn giai on 2009 - 2020) Tc tng trng GDP bỡnh quõn/ nm thi k 1996 2000 l 10% / ... tớch nhng ni dung chớnh ca bn k hoch vào, hoạt động đợc thể tác động mong muốn đối tợng thụ hởng Do đó, khung logic trở thành tài liệu tham khảo suốt trình điều hành thực kế hoạch Xõy dng khung ... hoch húa núi chung ta thy nhng im nh sau: a im ging Trong cụng tỏc k hoch húa ca huyn cng gm cỏc bc nh trong quy trỡnh k hoch húa núi chung Trong quỏ trỡnh thc hin cỏc bc, ngi lm cụng tỏc k hoch...
- 111
- 1,091
- 7
Quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 của huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La
... lớp đạt 90%, tỷ lệ học sinh 11 tuổi tốt nghiệp tiểu học tăng hẳn so với khoá học khác - Cấp trung học sở: năm 2003 -2004 có 15 trờng, 250 phòng học, 256 lớp học với 9.435 học sinh, 499 giáo viên ... dựng hệ thống công trình thuỷ lợi, bao gồm: 154 công trình phai, đập (50 công trình kiên cố, 26 công trình bán kiên cố rọ thép, 78 công trình tạm dân tự làm) 14,2 km kênh mơng (trong 5,9 km kênh ... 199 giáo viên 3.402 cháu, 100 % đạt trờng thực nghiêm túc chơng trình chăm sóc giáo dục - Cấp tiểu học: năm 2003 2004 có 28 trờng, 472 phòng học, 596 lớp học với 12.155 học sinh 827 giáo viên Tỷ...
- 71
- 632
- 1
Thực trạng và các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ Đoàn cơ sở trên địa bàn huyện Phù yên- tỉnh Sơn la
... mơ lớp, nâng cao chất lượng giảng dạy, học tậo, số giáo biên giỏi, học sinh giỏi ngày tăng, huy động tối đa số trẻ em độ tuổi trường, lớp Tỷ lệ học sinh bỏ học ngày giảm, sở vật chất tăng cường, ... mạng * Chương trình xố đói giảm nghèo: Đã trở thành hiệu hành động cấp uỷ - quyền, đồn thể tồn dân Chương trình xố đói giảm nghèo toạ việc làm năm qua đạt nhiều kết cách lồng ghép chương trình ... động phong trào niên tiếp tục chương trình hoạt động phong trào niên Tiếp tục chương trình hoạt động tình nguyện niên cán ĐVTN địa bàn huyện tham gia nhiều hoạt động có ý nghĩa như: Thanh niên...
- 65
- 3,358
- 17
KHAI THÁC GẮN VỚI CHẾ BIẾN CHÌ, KẼM TẠI ĐỊA ĐIỂM MỎ SUỐI CÙ, XÃ HUY TÂM; SUỐI BỐC, XÃ HUY HẠ HUYỆN PHÙ YÊN – TỈNH SƠN LA.
... Các tác động đến môi trường qua giai đoạn khai thác Tác động đến môi trường không khí: Giai đoạn thi công hoạt động khai thác mỏ 14 Chất gây ô nhiễm chủ yếu bụi gây trình san ủi đất Tác động đến ... Nam nằm toạ độ 2101 3’566’’ VĐB, 104 039’135’’ KĐ Đ Điểm mỏ suối Bốc có địa hình phức tạp, đồi núi cao thung lũng sâu hệ sinh thái nghèo nàn chủ yếu bụi đồi núi trọc vào mùa khô, vị trí mỏ có địa ... vật tư Gara ôtô Nhà bảo vệ Đường cấp phó nội Bể nước ăn + giếng nước ăn Nhà vệ sinh, nhà tắm, nhà ăn Nhà xử lý chất thải rắn Số lượng 100 300 50 15 40 500 200 80 80 150 25 800 20 35 100 Đơn vị...
- 24
- 588
- 1
Quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 của huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La
... x 100 % k hoch, t tc tng trng 15,6%; thu nhp bỡnh quõn tớnh trờn u ngi t 313 USD/ngi ( theo bỏo cỏo d tho v phỏt trin KT- XH ca huyn nm 2004), t 100 % so vi k hoch, tng 53 USD so vi nm 2003 Trong ... 10, 76% din tớch t sn xut nụng nghip Trong ú: + t trng cõy cụng nghip lõu nm: Ton huyn cú khong 485 chim 17,12% din tớch cõy lõu nm Cõy trng ch yu l cõy chố c trng trung ch yu cỏc xó vựng I Trong ... Huyn cú th trn Phự Yờn l ụ th cp V, cú tng din tớch t nhiờn 105 vi quy mụ dõn s 6.791 ngi vi 1.689 h, mt dõn s bỡnh quõn 6.467 ngi/km2 Trong huyn cú 14 ph vi dõn tc ang sinh sng ch yu l dõn tc...
- 75
- 303
- 0
Đầu tư phát triển trên địa bàn huyện phù yên – tỉnh sơn la thực trạng và giải pháp
... 33015,3 Hoạt động khác 11829,2 5837,2 8748,8 15053,0 8348,7 Cơ cấu vốn đầu tư theo ngành (%) Tổng 100 ,00% 100 ,00% 100 ,00% 100 ,00% 100 ,00% Nông - lâm - ngư nghiệp 37,50% 33,70% 31 ,10% 29,70% 27,90% ... 4430,0 6645,0 7309,5 7528,8 Chương trình 135 - giai đoạn II 51228,0 51228,0 34152,0 37088,0 33379,2 Chương trình mục tiêu giáo dục 1320,0 1100 ,0 1544,0 1545,0 3553,5 Chương trình phòng chống ma túy ... 1.2.2.3 Đầu tư công theo chương trình mục tiêu Vì huyện nghèo nên năm vừa qua, có nhiều chương trình mục tiêu quốc gia thực địa bàn huyện Phù Yên Số vốn đầu tư phân bổ theo chương trình mục tiêu (cả...
- 86
- 715
- 3
Tổ chức mô hình du lịch cộng đồng của người Dao tại làng Nghẹt, xã Phú Thịnh, huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang
... nhập thấp, trình độ dân trí văn hóa không cao Nếu du lịch phát triển đem lại hội việc làm cho cƣ dân cộng đồng có liên quan trực tiếp hay gián tiếp tới hoạt động du lịch Hệ thống sở vật chất kĩ ... quyền lợi vật chất tinh thần từ phát triển du lịch bảo tồn tự nhiên”.(12; 51) 1.3.2 Đặc điểm nguyên tắc du lịch cộng đồng 1.3.2.1 Đặc điểm du lịch cộng đồng Du lịch cộng đồng có đặc điểm sau: ... vị làm chủ thực Cộng đồng địa phƣơng nhân tố định phát triển bền vững hoạt động du lịch tao nên ổn định trị, xã hội 1.3.6 Những tác động hoạt động du lịch cộng đồng Du lịch cộng đồng có tác động...
- 77
- 894
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25