vẻ đẹp của những con đường ca hát vui phấn khởi vì được chạy qua công trường đang xây dựng những mái nhà ngói mới đó cũng chính là vẻ đẹp của hạnh phúc đầy hứa hẹn đối với nhân dân ta
... ngờidân đất nớc -Vẻ đẹp đờng cahát (vui, phấn khởi) đợc chạyquacông trờng xâydựngmáinhàngóiĐóvẻđẹphạnhphúcđầyhứahẹnnhândânta Câu 2: Trong Việt Nam thân yêu (TV5-tập 1), nhà ... giả trớc vẻđẹp đất nớc chúng ta? Gợi ý Qua khổ thơ tác giả bộc lộ cảm xúc mạnh mẽ trớc cảnh đẹp quê hơng, đất nớc: Vẻđẹp dòng sông bát ngát chảyđôi bờ dạt lúa non Nhữngvẻđẹphứahẹn sống ... hai., 1995) nhà thơ Bế Kiến Quốc có viết: Ngày hôm qua lại Trong hồng Con học hành chăm Là ngày quaNhà thơ muốn nói với em điều qua đoạn thơ trên? BàI LàM: Trong đoạn thơ trên, nhà thơ Bế Kiến...
... Nam sum h p m t nhà, nhândân có cu c s ng bình Nh ng mong mu n bình d thi t th c ñ m ch t nhân văn c a nhà thơ Nguy n Đình Thi 2.3 Cái tr tình k t h p hài hòa gi a tình c m côngdân tình c m riêng ... thoáng qua làm vương v n n i lòng thi nhân M t th h nhà thơ xu t hi n trư ng thành v i cách m ng kháng chi n ñã ñ i, cu c s ng ñòi h i tr tình thơ dù mu n hay không ph i tr tình côngdân c m ... hay nói ñúng làm cho ngư i t xây d ng ñư c Trên n n t ng cu c s ng c a xã h i, ngh thu t xây d ng ñ i s ng tâm h n cho xã h i” [53, tr 61] Là ngư i làm ngh c m bút, ñã t ng “nh c nh n côngvi c...
... đầy hứng khởi dạt sức sống Sau ngày khơiđầy hào khí, đoạn thuyền đánh cá trở niềm hân hoan chào đón dân làng: “Ngày hôm sau ồn bến đỗ Khắp dân làng tấp nập đón ghe Nhờ ơn trời biển lặng cáđầy ... để người dân chài trở an toàn vớicáđầy ghe Khổ thơ tranh lao động náo nhiệt đầy ắp niềm vui sống Bên cạnh không khí ồn ào, tấp nập dân làng, khổ thơ sau góc lắng không gian để người dân biển ... không đơn giản ta đón nhận vật trao tay, thực trình khổ côngđầy thú vị Sau lần đọc lại, chiêm nghiệm lại thơ hay ta lại tìm hạt ngọc tình cảm, nghệ thuật Vậy nên, có phải “không ta đọc qua lần mà...
... trước hết phải nghệ sĩ dân tộc, quê hương cụ thể lẽ sống, gắn bó, nếm trải niềm vui nỗi buồn vớidân tộc ấy, với địa phương người ta khám phá hết vẻđẹp tiềm ẩn nơi đó. ” Với Nguyễn Đình Thi thế, ... Thi Tình yêu thơ ông mối tình nảy nở vạn lí trườngchinhđầy bão tố dân tộc Những người chiến sĩ nguyện hi sinh cho hạnhphúcnhândâncộng đồng có hạnhphúc riêng Họ tự nguyện gác tình riêng để ... thơ Nguyễn Đình Thi Là người tri thức kháng chiến từ Thủ đô, gắn bó vớinhândânvới miền quê đất nước vớinhà thơ Hà Nội mảnh đất máu thịt với kỉ niệm, tình cảm, nỗi niềm Vì vậy, Hà Nội lần xuất...
... Cảm hứng hạnh phúc, cánhân thơ ông có nét riêng đột phá Tình yêu thơ ông mối tình nảy nở vạn lí trườngchinhđầy bão tố dân tộc Những người chiến sĩ nguyện hi sinh cho hạnhphúcnhândâncộng ... bạch Cháy trùm máinhà khóc" Những đường, máinhà thân quen gắn bó bao đờivới buớc vào thơ Nguyễn Đình Thi mang bóng dáng khác Đó vật vô tri, ngàn đời nằm im lìm bước chân người qua lại mà có ... phóng dân tộc, thống đất nước xâydựng xã hội chủ nghĩa Nền văn học cách mạng đờiĐó văn học cần thống thiên hướng sáng tạo cánhânvới yêu cầu nhândân thời đại Chính vậy, văn học giai đoạn này(ở...
... tiết hạnhNhân vật Kiều Nguyệt Nga nhân vật lí tưởng Nguyễn Đình Chiểu, nêu cao gương tiết hạnh giai nhân: Gái thời tiết hạnh câu trau Phẩm giá người gái khuê xã hội thể qua đoạn thơ nhiều làm ta ... vai mang tượng Lục Vân Tiên sang giới bên với lời nguyền son sắt thuỷ chung Cũng bi kịch giai nhân xưa nay, người khác Cũng “phận hồng nhan”, “chốn đoạn trường" giống ai? Sau Từ Hải mắc lừa Hồ ... sông để “ gửi chút tình" với trăng nước, để giữ tròn “tấm lòng ngay" với Lục Vân Tiên Tiết hạnh Kiều Nguyệt Nga vằng vặc trăng Hành động tự tử Kiều Nguyệt Nga để thủ tiết với Lục Vân Tiên, để chống...
... toán Những kiểu quan hệ ngôn ngữ Trong hệ thống bao gồm nhiều quan hệ khác có hai cặp quan hệ cần xem xét kĩ là: - Quan hệ đồng quan hệ đối lập - Quan hệ tuyến tính quan hệ liên tưởng 3.1 Quan ... dòng thơ vớivẻđẹp riêng Dòng thơ khởi nguồn từ cảm xúc thực hồn nhiên nhà thơ tiếp xúc đối diện với Ông không thích thơ nói tâm tình phải nói cảm xúc: tai nghe, mắt thấy, mũi ngửi, tay sờ Cảm ... cuộn, cười với sóng Nó kết hợp với động từ: Chảy, thấy, cuộn, cười tạo nên ban nhạc giao hưởng thiên nhiên tươi đẹpDường cảnh vật dang tay đón chào nhân vật hoà chung niềm vui ấy, niềm vui lòng...
... do, Hạnhphúc 2 Các từ tìm được: ngày, ghi, ngát, ngữ, nghỉ, gái, có, ngày, của, kết, của, kiên, kỉ 3.Tìm chữ thích hợp với ô trống: Âm đầu Đứng trước i, ê, e Đứng trước âm lại Âm “cờ” k Viết là: ... xưa Chính tả Việt Nam thân yêu Tìm tiếng thích hợp với ô trống để hoàn thành văn sau Biết rằng: : chứa tiếng bắt đầu ng hay ngh : chứa tiếng bắt đầu g hay gh : chứa tiếng bắt đầu c hay k : chứa ... ngừng Già, trẻ, gái có3thấy , trai xuống đườngMọi người mặt trongcủa cần ngày hội lớn dân tộc ……………… 3 Buổi lễ kết thúc lời thề độc lập Đó ý chí toàn dân Việt Namkiên thực lời Hồ Chủ tịch tuyên...
... lắng nghe, tự đối chiếu xét viết em với SGK để sửa lỗi sai Hướng dẫn HS làm tập Bài tập - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Một HS đọc to trước lớp - Yêu cầu HS làm việc theo cá nhân, sau - HS làm vào giấy ... cangợivẻđẹp đất nước Việt Nam truyền thống cần cù lao động đấu tranh bất khuất dân tộc Việt Nam b) Hướng dẫn viết từ khó trình bày tả - Yêu cầu HS nêu từ khó, danh từ riêng, dễ - HS nêu: Trường ... cầu HS làm việc theo cá nhân, sau - HS làm vào giấy nháp (hoặc làm xong trao đổi kết với bạn bên tập), sau làm xong trao đổi cạnh với bạn - Gọi HS trình bày - HS trình bày kết - GV theo dõi gọi...
... GV dán tập lên bảng - HS làm tập trò chơi tiếp sức - Nhận xét - GV chốt lại - Hướng dẫn HS làm tập GV giao việc - HS đọc to, lớp đọc thầm Tổ chức HS làm - HS làm cánhân Cho HS trình bày kết ... chữa (4’) - GV đọc lại toàn bài, HS soát lỗi - HS tự phát lỗi sửa lỗi (ghi lề vở) - GV chấm đến - GV nhận xét chung ưu, khuyết điểm Hoạt động 2:Làm tập tả Mục tiêu: Cách tiến hành: (10-11’) - Cho ... thiệu nội dung - HS nêu - Luyện viết từ khó (dễ viết sai): dập dờn, Trường Sơn, nhuộm buồn - Nhắc HS cách trình bày thơ lục bát - Quan sát cách trình bày thơ b) GV đọc cho HS viết (16’) - Nhắc HS...
... động lớp, cánhândẫn học sinh làm tập Phương pháp: Luyện tập Mục tiêu: Giúp Hs củng cố quy tắc viết tảvới ng/ ngh, g/ gh, c/ k Bài 2: Tìm tiếng thích - học sinh đọc u cầu hợp với trống để ... trống để hồn - Học sinh làm chỉnh văn sau - Hướng dẫn học sinh - Học sinh lên bảng sửa làm tập thi tiếp sức nhóm: ngày, ghi, ngát, ngữ, nghỉ, gái, có, ngày, của, kết, của, kiên, kỉ - Giáo viên ... - Kiểm tra SGK, HS 1’ Giới thiệu mới: Trong tiết hơm nay, em nghe đọc để viết tả “Việt Nam thân u” Sau làm tập phân biệt tiếng có âm đầu c/k, g/gh, ng/ngh 30’ Phát triển hoạt động: * Hoạt động...
... GV dán tập lên bảng - HS làm tập trò chơi tiếp sức - Nhận xét - GV chốt lại - Hướng dẫn HS làm tập GV giao việc - HS đọc to, lớp đọc thầm Tổ chức HS làm - HS làm cánhân Cho HS trình bày kết ... chữa (4’) - GV đọc lại toàn bài, HS soát - HS tự phát lỗi lỗi sửa lỗi (ghi lề vở) - GV chấm đến - GV nhận xét chung ưu, khuyết điểm Hoạt động 2:Làm tập tả Mục tiêu: Cách tiến hành: (10-11’) - Cho ... Giới thiệu nội dung - HS nêu - Luyện viết từ khó (dễ viết sai): dập dờn, Trường Sơn, nhuộm buồn - Nhắc HS cách trình bày - Quan sát cách thơ lục bát trình bày thơ b) GV đọc cho HS viết (16’) - Nhắc...
... Ngợica chiến thắng vẻ vang dân tộc nhà thơ thể đỉnh cao tinh thần yêu quê hương đất nước : Nhữngđường Việt Bắc ta Đêm đêm rầm rập đất nung Quân điệp điệp trùng trùng Ánh đầu súng bạn mũ nan Dân ... hòm nhândânMỗivẻ , ba thơ: “Bên sông Đuống“ Hoàng Cầm , “Đất nước“ Nguyễn Đình Thi , “Việt Bắc“ Tố Hữu diễn tả sâu sắc tình yêu quê hương đất nước nhândântaCùngcangợi dòng tình cảm lớn cao ... chiến hồi đó, tinh thần gần với người hiệp sĩ Nhiều nhà thơ miêu tả chàng niên rời Hà Nội kháng chiến với tinh thần nghĩa hiệp vậy: “Chiến trường chẳng tiếc đời xanh” (Quang Dũng ) Những chàng...