... Andrews không đồng ý với việc tớ đọc truyện cố tích cho đám học trò nghe, và ông Rogerson cho rằng Prillie học môn toán chưa được tiến bộ cho lắm. Nếu Prillie chịu bớt đi số thời gian liếc mắt ... xưa đến nay. Những bậc tiền bối đã để lại rất nhi u thứ cho tớ, và tớ muốn tỏ lòng biết ơn bằng cách làm điều gì đó cho thế hệ tương lai. Tớ cho rằng đó là con đường duy nhất để chúng ta hoàn ... thương có tác dụng gì. Tớ thích các thách thức và dạy học là một công việc rất lý thú. Paul Irving đã đền bù cho mọi thiếu sót của những học sinh khác. Cậu ấy dễ thương cực kỳ, Gilbert ạ, và...
... Ngữ văn 12 - Vănhọc nớc ngoài Gv: Lê Thị Thanh ThơTuần dạy: Làm văn: trả Bài viết văn số 6-Ra đề bài viết số 7( viết tại nhà)A.Mục Đích Yêu cầu:-Đánh giá, nhận xét kết quả tiếp nhận vănhọc ... trí của hiện tợng vănhọc đợc bình luận trong lịch sử văn học với sáng tác của các nhà văn cần đánh giá ý nghĩa cái riêng cái độc đáo của họ so với tác phẩm khác. Đối với vănhọc một giai đoạn ... Trung học phổ thông Hồng Đức.34 Giáo án Ngữ văn 12 - Vănhọc nớc ngoài Gv: Lê Thị Thanh ThơGv ra đề bài luyện tập, yêu cầu HS thảo luận nhóm, đại diện trình bàyđối với vấn đề lý luận văn học...
... của nhà văn. Chính bà, một con người đầy tình yêu thương và lòng nhân ái, đã khơi nguồn yêu thích vănhọc dân gian cho Măcxim Gorki. Măcxim Gorki nghỉ học từ khi còn tiểu học. Ông làm nhi u ... ảnh hưởng của ông ngoại. Êxênin học tiểu học ở trường làng. Sau đó ông theo học một trường sư phạm của nhà thờ. Êxênin làm thơ từ lúc 9 tuổi. Ông học Đaị học một vài năm rồi bỏ. Ông ủng hộ ... Paris Cuối đời, ông chủ yếu sống ở nướcngoài như Tây Ban Nha và Cuba. Ông có sở thích là đi săn bắn. 1961, nhà văn tự sát ở Cuba Hemingway đạt giải Nobel vănhọc năm 1954 Câu 3:Kể tên 3 tác...
... giờ dạy và học văn, đặc biệt là phần vănhọc nớc ngoài. Tôi mạnh dạn nêu một số kiến nghị sau: +Tăng cờng bồi dỡng kiến thức lịch sử văn hoá, văn học, ngoại ngữ cho giáo viên dạy văn. + Khẩn ... dạy -học các loại thể văn học nớc ngoài ở trung học cơ sởPhần Iđặt vấn đề Văn chơng nớc ngoài là một bộ phận quan trọng trong chơng trình Ngữ văn trung học cơ sở gồm những sáng tác dân gian, văn ... phẩm văn chơng nớc ngoài. Vận dụng tốt những kinh nghiệm trên, theo tôi kết quả các giờ họcvăn phần văn học nớc ngoài mới có kết quả cao. Đồng thời khắc phục đợc tình trạng lời học, chán học...
... cô giáo về dự giờmôn ngữ văn lớp 9GV: Phạm Minh TúTổ: XÃ hội Phòng GD Huyện Ngọc Hồi Kon TumTrường THCS Lê Hồng Phong Tiết: 159Tổng kết phần văn họcnước ngoài ... Tiết: 159 Tổng kết phần vănhọcnước ngoài I. Bảng hệ thống các tác phẩm (đoạn trích)Tên tác phẩm(Đoạn trích)TTThể loạiTác...
... ngữ văn lớp 9GV: Phạm Minh TúTổ: XÃ hội Phòng GD Huyện Ngọc Hồi Kon TumTrường THCS Lê Hồng Phong Tiết: 159Tổng kết phần văn họcnước ngoài Tiết: 159 Tổng kết phần vănhọcnước ngoài I. ... trích)Tên tác phẩm(Đoạn trích)TTThể loạiTác giả Nội dung chủ yếu Nghệ thuật45Ngẫu nhi n viết nhân buổi mới về quê ThơHạ Tri Chương (TQ)Cảm xúc chân thành hóm hỉnh, kết ... ngày trong khoảnh khắc mới về quê Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng bất diệt H/a thiên nhi n giàu ý nghĩa tượng trưng.Kết hợp biểu cảm với kể chuyện. ...
... Aragông ) có ý nghĩa: A. Ngọn lửa của chiến tranh B. Biểu tượng cho cái Đẹp C. Là tình yêu của Aragông giành cho En- xa D. Khơi nguồn cho cảm hứng kí ức của En xa và Aragông. 7. Thời gian nghệ ... thầy của truyện ngắn và chân dung văn học, đồng thời là một trong những người đề xướng chủ nghĩa hiện thực XHCN, coi đó là phương pháp sáng tác của vănhọc nghệ thuật vô sản? 10. Nghệ thuật ... văn có phong cách viết giản dị, ngắn gọn, vừa gần với đời sống, vừa giàu sức gợi, phát huy trí tưởng tượng và đòi hỏi người đọc phải suy luận? 9. Là bậc thầy của truyện ngắn và chân dung văn...
... Macxim Gorki-20 vở kịch và nhi u cuốn phê bình ,tự luận -Nhi u tiểu thuyết:->Gorki là người đặt nền móng chovănhọc Xô Viết,có ảnh hưởng đến nhi u nhà văn của đất nước và thế giới .Lênin coi ... nghề cay cực Gorki đi nhi u, làm nhi u nghề nặng nhọc ,vất vả bởi vậy ông đà tích luỹ được nhi u vốn sống phong phú làm tiền đề cho những sáng tác sau này-> Nhà báo, nhà văn chuyên nghiÖpI. ... đời của nhà văn Lỗ Tấn?II. Lỗ Tấn (1881-1936) Ôn tập vănhọc Nêu vắn tắt về sự nghiệp sáng tác của tác giả Lỗ Tấn? Lỗ tấn là một nhà van đà đạt thành tựu lớn nhất trong nền vănhọc hiện...
... quả các giờ họcvăn phần văn học nớc ngoài mới có kết quả cao. Đồng thời khắc phục đợc tình trạng lời học, chán học và ngại học bộ môn do quan niệm phần vănhọc này là khó của học sinh.V. ... dạy -học các loại thể văn học nớc ngoài ở trung học cơ sởPhần Iđặt vấn đề Văn chơng nớc ngoài là một bộ phận quan trọng trong chơng trình Ngữ văn trung học cơ sở gồm những sáng tác dân gian, văn ... phẩm văn học. Vì vậy để nâng cao chất l-ợng các giờ dạy và học văn, đặc biệt là phần vănhọc nớc ngoài. Tôi mạnh dạn nêu một số kiến nghị sau: +Tăng cờng bồi dỡng kiến thức lịch sử văn hoá, văn...
... về vănhọc nghệ thuật năm 1954. Nhìn chung, tác phẩm của ông thấm đợm tình yêu đối với những gì phiêu lu mạo hiểm và lời cổ vũ nồng nhi t chân thành cho những ai biết kiên trì phấn đấu cho ... cách hình ảnh yêu cầu đối với một tác phẩm vănhọc : Nhà văn không trực tiếp công khai phát ngôn cho ý tởng của mình, mà hÃy xây dựng những hình tợng có nhi u sức gợi để mỗi ngời đọc có thể rút ... Hemingway là nhà văn Mỹ, sinh tại thành phố nhỏ ngoại vi Chicagô, trong một gia đình khá giả. Ông yêu thích thiên nhi n hoang dại, thích phiêu lu, mạo hiểm và từng tham gia nhi u cuéc chiÕn...
... trọngtự nhi n cũng nh tôn trọng kẻ thù.+ ở góc nhìn thiên nhi n: Hình tợng cá kiếm biểu tợng cho vẻ đẹp và sức mạnhcủa tự nhi n.TRN CNH HUY (SU TM V TNG HỢP)Trang 13 ÔN TN THPT – VĂNHỌCNƯỚCNGOÀI ... CNH HUY (SU TM V TỔNG HỢP)Trang 15 ÔN TN THPT – VĂNHỌCNƯỚCNGOÀI (CƠ BẢN)Ông là nhà văn nổi tiếng thế giới đã được nhận giải nô ben vănhọc .Tác phẩm nổi tiếng là bộ tiểu thuyết ‘’SÔNG ... 34 ÔN TN THPT – VĂNHỌCNƯỚCNGOÀI (CƠ BẢN)- Sáng tạo nhi u tình huống nghệ thuật, nhi u chi tiết tình tiết để khám pháchiều sâu tính cách nhân vật.IV. HỎI ĐÁPHỏi:: Em hãy cho biết cuộc đời...
... Tiết 159 + 160TỔNG KẾT VĂNHỌCNƯỚCNGOÀI A- Mục tiêu cầnđạt- Kiến thức Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức về những tác phẩm văn họcnướcngoài đã học trong chương trình THCS, vềthể ... tắt truyện, học thuộc thơ, kịchvà văn chính luận.- Thái độ : Bồi dưỡng năng lực cảm thụ và phân tích thơ, truyện nước ngoài. B- Chuẩn bị : - Bảng hệ thống 19 văn bản vănhọcnước ngoài, tóm ... phẩm vănhọcnước ngoài. TT Tên tác phẩm Tác giả Nước ThếkỷThể loại1 Xa ngắm thác núi Lư Lý Bạch Trung Quốc VIII TNTTCảm nghĩ trong đêmthanh tĩnhLý Bạch Trung Quốc VIII Cổ phongNgẫu nhi n...
... Ngữ văn 12 - Vănhọc nớc ngoài Gv: Nguyễn Hữu TớiNgày soạn: Tiết: 92(PPCT)Ngày dạy: Ôn tập vănhọc nớc ngoài A.Yờu cu bài dạy: Giỳp HS 1.Củng cố, hệ thống hoá chơng trình vănhọc nớc ngoài ... Tiết: 93Tuần dạy: Làm văn: trả Bài viết văn số 7( viết tại nhà)A.Mục Đích Yêu cầu:-Đánh giá, nhận xét kết quả tiếp nhận vănhọc của Hs: Vănhọc khángchiến và vănhọc nớc ngoài. -Củng cố, nhận ... tuổi thơ cay đắng.-Bài học cuộc đời:- Trờng Trung học phổ thông Tứ Sơn41 Giáo án Ngữ văn 12 - Vănhọc nớc ngoài Gv: Nguyễn Hữu TớiTuần dạy: Làm văn: trả Bài viết văn số 6-Ra đề bài viết...