... thảo văn bản: Hệ soạn thảo văn bản là một phần mềm ứng dụng cho phép thực hiện các thao tác liên quan đến công việc soạn văn bản: nhập văn bản, sửa đổi, trình bày, lu trữ và in văn bản. t ... bng mỏy tớnh?Thuyt trỡnh: Soạn thảo vănbản là các công việc liên quan đến vănbản nh soạn thông báo, đơn từ, làm báo cáo, khi viết bài trên lớpVănbản soạn trên máy tính ngoài phần chữ ... những đoạn vănbản đơn giản.5. Yêu cầu và bài tập về nhà (2):- Học thuộc hai kiểu gõ chữ Việt.- Nắm đợc các quy ớc trong soạn thảo văn bản. - Trả lời câu hỏi và làm tất cả các bài tập cuối bài...
... do – Hạnh phúcNgày 16 tháng 4 năm 2006 ĐƠN XIN NGHỈ HỌC Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp10 A1, Trường THPT Hoàng Diệu.Tên em là : Nguyễn Quang Vinh, học sinh lớp10 A1.Em xin trình bày với ... đặt tên cho vănbản là : Chúng ta đang hủy hoại cuộc sống của chính mình.5. Với những kiến thức về văn bản, tự kiểm tra lại bài làm văn số 1 của mình.Chú ý xem lại bài làm văn số 1 về các phương ... và học bài nghiêm túc và đầy đủ.Học sinhNguyễn Quang Vinh3. Sắp xếp các câu thành văn bản Tháng 10 năm 19 54, các cơ quan trung ương của Đảng và Chính phủ rời Chiến khu Việt Bắc trở về Hà Nội....
... đồng bào”.6 – Vănbản (1) nói đến một kinh nghiệm sống, vănbản (2) nói lên thân phận người phụ nữ trong xã hội cũ, vănbản (3) đề cập đến một vấn đề chính trị.- Ở các vănbản (1) và (2) chúng ... chính.b) Mục đích giao tiếp cơ bản của mỗi loại vănbản Văn bản (2) nhằm bộc lộ tình cảm, cảm xúc. Vănbản (3) nhằm kêu gọi, hiệu triệu toàn dân đứng lên kháng chiến. Các vănbản trong SGK nhằm truyền ... ngữ nghệ thuật, vănbản (3) thuộc phong cách ngôn ngữ chính luận.7. a) Phạm vi sử dụng của các loại văn bản: - Vănbản (2) dùng trong lĩnh vực giao tiếp nghệ thuật.- Vănbản (3) dùng trong...
... P ta tìm được hệ thức giữa x 1 và x2. 1 2 1 2b cS x x ; P x xa a= + = − = =()()( )( )( )2 22 1 2 1 2 1 222 2 2 1 2 1 2 1 223 3 2 1 2 1 2 1 2 1 2x x x x 4x x S 4Px x x ... =2x 4 x 1 0+ − =x 2 x 1 0+ − =5x 2 x 3 0− + + =2 x 1 3 x 1 0− − − + =6x 3 3 2 2x 1 5 0+ − + − =25x 5 5 1 5x 3 0− + − − =2 2x x 11 31 + + =3x 1 x2 1 x 3x 1 −= +−3x 7 x 1 + − =32 ... Bài 19 0.Bài 19 0.Bài 19 0.Bài 19 0. Định tham số m để các phương trình sau đây có nghiệm c/ . d/ . g/ . h/ . k/ . l/ . o/ . p/ . BÀI TẬP RÈN LUYỆN Bài 19 1.Bài 19 1.Bài 19 1.Bài 19 1. Giải...
... luật. 1, 0 Hết ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 012 - 2 013 Môn Ngữ văn - Lớp10 CB - Đề số 1 Câu Ý Nội dung Điểm 1 Trình bày ngắn gọn biểu hiện của chủ nghĩa nhân đạo trong văn ... nhân bản. 1, 0 2 Phân tích vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi được thể hiện trong bài thơ “Cảnh ngày hè”. 7,0 - Khái quát về tác giả, tác phẩm - Nguyễn Trãi là anh hùng dân tộc, danh nhân văn ... giàu đủ khắp đòi phương” của Nguyễn Trãi với ngày hôm nay vẫn mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc. 0,5 1, 0 0,5 - Đánh giá về nghệ thuật của tác phẩm - Hệ thống ngôn từ giản dị,...
... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK1 MÔN VĂNLỚP10 CB - ĐỀ SỐ 2 Câu 11. Đáp án C (0.5 điểm) 2. Học sinh chép được hai câu thơ cuối (0.5 điểm) - ... khởi và say sưa với vẻ đẹp của thiên nhiên (1 điểm) Câu 2 Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau song cần làm rõ những ý cơ bản sau: 1. Mở bài hợp lý: 0.5 điểm 2. Thân bài: 6 ... nước (1. 5 điểm) - Sức mạnh hùng dũng của binh hùng, tướng mạnh, đó cũng là vẻ đẹp của người anh hùng trong sử thi, bởi sự kì vĩ của người anh hùng luôn có điểm tựa là sức mạnh cộng đồng (1. 5...
... NỘI TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 012 - 2 013 Môn: Ngữ vănlớp10 Cơ bản Dành cho các lớp A, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Tin Buổi thi: Sáng ngày 22 /12 /2 012 Thời gian làm ... phút, không kể thời gian giao đề Đề thi gồm 01 trang Câu 1 (3 điểm) Biểu hiện việc tiếp thu và dân tộc hóa tinh hoa văn học nước ngoài của văn học trung đại Việt Nam? Câu 2 (7điểm)...
... loại văn bản - Văn bản1 đề cập đến một kinh nghiệm sống, văn bản 2 nói đế thân phận của ngời phụ nữ trong xà hội cũ, văn bản 3 đề cập đến một vấn đề chính trị: khángchiến chống thực dân Pháp- Văn ... Pháp- Vănbản 1, 2 dùng các từ ngữ thông thờng, vănbản 3dùng nhiều từ ngữ chính trị xà hội- Vănbản 1, 2 trình bày nội dung thông qua hình ảnhcụ thể, do đó có tính hình tợng .Văn bản 3 dùng ... tháng Tám 19 45- Văn học từ sau Cách mạng tháng Tám 19 45 đến hếtthế kỉ XX( Hai thời kì sau gọi là văn học hiện đại ) 1.Văn học trung đại (văn học từ thế kỉ X đến hết thếkỉ XIX)- Văn học trung...
... tham khảo 1 . SGV Ngữ văn 7 tập I . NXB GD 2007 .2 . Sách Thiết kế bài giảng Ngữ văn 7 tập I . NXB Đại học Quốc gia Hà nội 2007. - PhÇn thø hai 4- PhÇn thø ba 6- PhÇn thø t 7 1 . Tình yêu ... thể : Lớp Trớc khi áp dụng SKKN Sau khi áp dụng SKKNLoại G Loại K Loại TB Loại Y Loai G Loại K Loại TB Loại Y7A 0 20 % 45 % 35 % 5 % 30 % 50 % 15 %7B 0 15 % 40 % 45% 4% 25% 45% 16 %7C 0 13 % ... luật GS Dơng Ngọc Anh . 7 . Đọc Hiểu Ngữ văn 7 Nguyễn Văn Hoàn . NXB GD Hà nội 2007 . Mục lục .- Phần thứ nhất 1 Phần thứ nhất : Lời nói đầu 1 . Lý do chọn đề tài : a . Cơ sở thực tiễn...
... 2009 Môn: Tiếng Anh Lớp10 …………………………………………………………………………………………………………………………Name : ……………………………………………………… Class : 10 ………… I Which is produced differently from the others: ( 1. 0) 1. a. excursion b. ... answer : Martin Luther King was born on 15 th January 19 29 in Atlanta, Georgia. In 19 51, he went to Boston University, where he studied for four years. In 19 52, he met Coretta Scott, and as soon ... speech at the Lincoln Memorial in 19 63, and he won the Noble Peace Prize in 19 64. He died on 4th April 19 68 in Memphis, Tennessee, from a gunshot wound. 1. How many years did Martin Luther...
... đầu Tkỉ XX -> hết Tkỉ XX) Văn học thời kì này chia làm 4 giai đoạn+ Từ đầu Tkỉ XX đến 19 30+ Từ 19 30 đến 19 45+ Từ 19 45 đến 19 75+ Từ 19 75 đến nay=> Đặc điểm văn học Việt Nam từng giai ... từ 19 30 đến 19 45:- Kế thừa tinh hoa văn hóa của văn học trung đại và văn học DG, ảnh hởng của văn học thế giới để hiện đại: Có nhiều thể loại mới và ngày càng hoàn thiện.3+ Từ 19 45 -> 19 75 ... lớn của văn học Việt Nam.I. Các bộ phận hợp thành của văn hoch Việt Nam. Văn học Việt Nam gồm 2 bộ phận lớn:- Văn học dân gian - Văn học viết 1.Văn học dân gian- KN: Là những sáng tác tập thể...
... 4Tit 10 - 11 Đọc văn TRUYN AN DNG VNG V 1 -NguyÔn ThÞ Hoa –TTGDTX II Th¸i Thôy -Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 10 - TuÇn 1 Tiết 1- 2: TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAMA - Mục tiêu bài học:Giúp học sinh: 1. Nắm ... làmnên nhiều bản kể gọi là dị bản. 2. Văn học dân gian là sản phẩm của quá trìnhsáng tác tập thể ( tính tập thể).- VHDG khác với văn học viết. Văn học viết cánhân sáng tác, VHDG tập thể sáng ... Ng÷ v¨n 10 - TuÇn 5Tiết 13 -14 §äc v¨n UY - LÍT - XƠ TRỞ VỀ(Trích sử thi Ô - đi - xê - sử thi Hi Lạp)A- Mục tiêu bài học: 40 -Nguyễn Thị Hoa TTGDTX II Thái Thụy -Giáo án Ngữ văn10 - Nó có...