0

ví dụ 1 chứng minh rằng trong 3 bđt sau phải có ít nhất một bđt sai

chuyên đề CM bất đẳng thức

chuyên đề CM bất đẳng thức

Toán học

... ) =1 a b c d + ad + bd + cd => (1 a ) (1- b) (1 c)( 1- d) > a b c d ( Điều phải chứng minh ) Phýừng phỏp 5: S dng tớnh cht bc cu dụ : So sánh 31 1 1 & 17 14 Giải : Ta thấy: 31 1 1 < 3 211 = ... 25 )11 = 255 < 256 Mặt khác: 256 = 24 14 = ( 24 )14 = 16 14 < 17 14 => 256 < 17 14 => 255 < 17 14 => Vậy 31 1 1 < 17 14 Phýừng phỏp 6: ỏnh giỏ i din Để chứng minh A < B ta tìm biểu thức C chứng minh ... =>BĐT , ta điều phải chứng minh dụ 2: CMR : ( a10 + b10)(a2 + b2) > ( a8 + b8 )( a4 + b4) (*) Giải : Ta (*) tơng đơng với : a12 + a10b2 + a2b10 + b12 > a12 + a8b4 + a4b8 + b12 a10b2...
  • 14
  • 817
  • 0
Kiểm tra 1 tiết GT 12- Chương 1 - 2 đề

Kiểm tra 1 tiết GT 12- Chương 1 - 2 đề

Toán học

... tên:……………………………… Lớp:………… Điểm KIỂM TRA GIẢI TÍCH 12 THỜI GIAN: 45’ Ngày kiểm tra: 14 /10 /2 010 Ngày trả bài: 28 /10 /2 010 Nhận xét giáo viên Đề số: 02 Câu 1: (6 điểm) Cho hàm số y = − x + x − (C) d Khảo ... để phương trình sau nghiệm phân biệt: x − x − m + = f Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị (C) hàm số điểm tung độ -1 Câu 2: (2 điểm) Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số sau: y = f ( x) ... trị lớn giá trị nhỏ hàm số sau: y = f ( x) = − x − x + x − đoạn [ -1; 2] Câu 3: (2 điểm ) Tìm a để hàm số y = x + (2a − a ) x − cực trị BÀI LÀM ...
  • 2
  • 1,275
  • 6
Báo cáo y học:

Báo cáo y học: " Simultaneous detection and differentiation by multiplex real time RT-PCR of highly pathogenic avian influenza subtype H5N1 classic (clade 2.2.1 proper) and escape mutant (clade 2.2.1 variant) lineages in Egypt" potx

Báo cáo khoa học

... Primers/probes P1FW_2.2.1p Sequence 5’- 3 GAR TCA ATA GGA AYT TAC CAA ATA CTG Conc .1 (nM) Position2 400 16 15 -16 41 P1FW_2.2.1v GAA TCA ATA GGA ACT TAC CAA ATA CTA TC 800 16 15 -16 43 P1RV_2.2 .1 AGA CCA ... ATT GAT TGC 400 16 99 -16 79 PRO1 .1_ 2.2.1v PRO1.2_2.2.1p FAM-ACA GTG GCA AGT TCC CT-BHQ -1 HEX-ACA GTG GCG AGC TCC CTA GC-BHQ -1 64 64 Amplificate size (bp) 16 54 -16 70 16 52 -16 75 P2FW_2.2.1p GGA TTC ACC ... 2008, 31 : 1 21- 165 10 WHO 2 010 World Health Organization: Situation updates–avian influenza [http://www.who.int/csr/disease/avian_influenza/updates/en/index.html], [cited 2 010 , June 13 ;] 11 Kim...
  • 8
  • 295
  • 0
Chương 5_bài 1. LT

Chương 5_bài 1. LT

Tin học

... Gõ thơ sau theo kiểu VNI Đường lên đỉnh núi Sa Pa Hoa chen thắm lá, mây là bay Hương đào thoang thoảng...
  • 3
  • 214
  • 0
Ôn tập tả người lâp dàn ý chi tiết bài 1 SGK tiếng việt 5 tâp 2 trang 150

Ôn tập tả người lâp dàn ý chi tiết bài 1 SGK tiếng việt 5 tâp 2 trang 150

Lớp 5

... tuổi, khoẻ hay yếu, nét bật hình dáng Những biểu tuổi già: mái tóc, nếp nhăn, da dẻ, dáng Bà cụ hán hàng năm sáu mươi tuổi Dáng người nhỏ nhắn nước da chuyển sang màu nâu điểm chấm đồi mồi ... nước da chuyển sang màu nâu điểm chấm đồi mồi Mái tóc điển hoa râm Khuôn mặt nếp nhăn hằn lên rõ Mắt bà mờ, phải đeo kính bán hàng Hàm thấy bà nhai trầu b) Tính tình Lời nói, động tốc bán ... tiền đến cho bà được” Mặc cửa hàng bà cửa hàng tạp hoá nhỏ người khu phố em đến mua hàng cho bà Một phần để giúp bà, phần bà người nhân hậu Kết bài: Cảm nghĩ em với bà cụ bán hàng Em yêu quý kính...
  • 3
  • 1,771
  • 0
đề bài tiểu luận tài chính tiền tệ 1 cho sinh viên năm thứ 2 học kinh tế.doc

đề bài tiểu luận tài chính tiền tệ 1 cho sinh viên năm thứ 2 học kinh tế.doc

Kế toán

... lượng: 15 0 kg; Đơn giá: 35 .000 đồng/kg + Nhiên liệu: Số lượng: 700 lít; Đơn giá: 19 .000 đồng/lít + Phụ tùng: 35 .7 63. 000 + Vật liệu khác: 11 .648.000 -TK1 53: Công cụ dụng cụ + Dụng cụ C1: Số lượng 12 ... lít nhiên liệu giá mua chưa thuế 19 .500 đ/ lít, thuế suất thuế GTGT 10 % (Phiếu nhập kho số HĐ GTGT số… ) 34 Ngày 15 /11 , Phiếu xuất kho số :Xuất 30 lít nhiên liệu cho phận bán hàng 35 Ngày 17 /11 , ... hàng 14 3. 000 đồng; Phân xưởng sản xuất 38 9.500 đồng, thuế GTGT 10 % 44 Ngày 30 /11 , Trích khấu hao tài sản cố định tháng 11 cho toàn doanh nghiệp (Lập Bảng phân bổ khấu hao tháng 11 /N ) 45 Ngày 1/ 12,...
  • 6
  • 17,864
  • 79
Giáo trình hệ cơ sở dữ liệu  Phần 1 Cơ sở dữ liệu, Phần 2 SQL Server

Giáo trình hệ sở dữ liệu Phần 1 sở dữ liệu, Phần 2 SQL Server

Công nghệ thông tin

... 28-08 -19 77 FALSE 29- 03 -19 79 FALSE 30 -05 -19 81 FALSE 30 -06 -19 76 FALSE 29-07 -19 82 FALSE 21- 08 -19 77 FALSE 19 -05 -19 79 FALSE 16 -06 -19 82 TRUE 11 -11 -19 81 FALSE 01- 01- 1980 FALSE 12 -12 -19 79 TRUE 11 -11 -19 80 ... t1 23. Q+=t1,t1 23. R+=t2 t1 23. S+=t3 t1 23. Aiθ1t1 23. Bj t1 23. Ckθ2t1 23. Dl} ={t12|∃t1∈q,∃t2∈{u12|∃u1∈r,∃u2∈s u12.R+=u1 u12.S+=u2 u1.Ckθ2u2.Dl},t12.Q+=t1 t12.R+∪S+=t2 t12.Aiθ1t12.Bj} ={t12|∃t1∈q,∃t2∈(r|>
  • 243
  • 1,561
  • 4
Đề 1 kt giải tích 12 chương 2 có đáp án

Đề 1 kt giải tích 12 chương 2 đáp án

Toán học

... ỏp ỏn: log x + log3 y = log x + 3log3 y = Cõu 1: Cõu 1: Gii h phng trỡnh: iu kin: x, y > H phng trỡnh tng ng vi: log x + log y = log x + 3log3 y = u = log x t: , ta cú h phng ... x + log x x +1 = 3x x x c) log HD: ĐK x>0 Và x1; ĐS x = 2, HD: Đổi số ĐS: x = x = 15 HD: VP với x>0, BBT VT ; Côsi lôgagrit ĐS x = Cõu 3: Gii bt phng trỡnh sau: ( x + 1) log x + (2 ... 2u + v = u = u + 3v = v = log x = x = Khi ú: y = log y = Vy, h phng trỡnh ó cho cú nghim ( x; y ) = ( 4 ;3) Cõu 2:Gii cỏc phng trỡnh sau: a) log 2 ( x + 3) + log ( x 1) = log (4 x) b) log...
  • 2
  • 1,685
  • 13
Chương V - Bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm

Chương V - Bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm

Toán học

... ∆x dụ : Cho hàm số − x x ≤ f ( x) =  x > x a) Chứng minh hàm số liên tục x0 = b) Hàm số đạo hàm x0 = 0hay không ? Tại ? Định lí Nếu y = f ( x) đạo hàm x0 f ( x) liên tục x0 Chứng minh ... hợp vào ô trống / / f ( x ) liên tục f ( x )có đạo hàm f ( x) đạo hàm x0 f ( x ) không liên tục x0 x0 f ( x) liên tục x0 f ( x) đạo hàm Bài tập nhà : 1, 2, , SGK ... đạo hàm điểm  Cách tính đạo hàm định nghĩa  Quan hệ tồn đạo hàm tính liên tục hàm số MỘT SỐ ĐẠI LƯỢNG TRONG VẬT LÍ , HÓA HỌC Vận tốc tức thời Cường độ dòng điện tức thời Tốc độ phản ứng hóa...
  • 10
  • 1,242
  • 10
Chương V - Bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm

Chương V - Bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm

Toán học

... số y = x3 điểm b) Hàm số y = x10 đạo hàm hoành độ x0 = -1 giá trị là: R y’ = 10 x9 a) -1 c) Hàm số y = x đạo hàm b) 1 c) -3 R y’ = x d) d) Hàm số y = x đạo hàm R y’ = PHT3 CMR: Hàm ... Xem làm Vd1 /18 6-Sgk - Làm tập: Sách tập PHT1 PHT2 Cho hàm số y = x + 3x a) Tìm TXĐ b) Tính số gia hàm số ứng với số gia ∆x biến số x0 = c) Tính f ' (1) định nghĩa Cho hàm số y = PHT3 x 1 a) Tìm ... R y’ = PHT3 CMR: Hàm số y = x đạo hàm ( 0;+∞) y’ = x Câu 3: Phương trình sau PTTT đồ thị hàm số y = x điểm hoành độ x0 = 1? a) y = x + b) y = -x + 1 x− 2 1 y= x+ 2 c) y = d) ...
  • 8
  • 6,173
  • 71
Chương V - Bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm

Chương V - Bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm

Toán học

... (hướng dẫn học sinh chứng minh) Đạo hàm tích hai hàm số - Định lý 2: (SGK tr198) - Chứng minh (SGK) Ghi chú: (uv)’=u’v + uv’ (ku)’=ku’ với k số dụ: Tìm đạo hàm hàm số sau: f ( x) = x − x + ... mx + với m tham số x 1 Với giá trị m f’(x)>0 với x ≠ Phiếu học tập 2: - Chọn kết kết cho sau đây: Đạo hàm hàm số: x − 3x + bằng: x 1 2x 3 2x 3 A (2 x 1) , B − (2 x 1) , f ( x) = C - Xem ... (sử dụng định - Chỉnh sửa, hoàn chỉnh lý 1) - Gọi học sinh trả lời - Giáo viên giải thích - Trả lời ∞ khoảng (0;+ ) + dụ 2: Tính đạo hàm hàm số: f ( x) = x + x − x + x = -1 A 10 B C -6 D -10 ...
  • 4
  • 950
  • 2
Chương V - Bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm

Chương V - Bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm

Toán học

... đồng dạng thông qua dụ mà giáo viên đưa Các tập tương tự cho học sinh tự làm II Công thức tính đạo hàm số hàm thường gặp III Các quy tắc tính đạo hàm IV.Các dụ áp dụng lý thuyết ... A- Mục tiêu Học sinh phải tính đạo hàm hàm số cần khảo sát B - Kiến thức kỹ cần đạt I Cộng trừ nhân hai đa thức Cộng , trừ đa thức Để làm tốt phần học sinh phải nắm nguyên tắc bỏ dấu...
  • 11
  • 910
  • 6
kiem tra 1 tiet ly 7 hk1 de 2

kiem tra 1 tiet ly 7 hk1 de 2

Vật lý

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources /18 6/87809//kiemtra45ly7%20dapanhk1de2.doc) Quay trở http://violet.vn ...
  • 2
  • 1,216
  • 5
kiểm tra 1 tiết - 11 nâng cao - bài 2

kiểm tra 1 tiết - 11 nâng cao - bài 2

Hóa học

... NH4NO3 ; H2O C Mg(NO3)2 ; H2O D Mg(NO3)2 ; NO ; H2O Câu30:Iôn nitrua N3- cấu hình electron là: A.1s22s22p3 B 1s22s22p6 C 1s22s22p63s23p1 D 1s22s22p63s23p6 ... KH2PO4, K2HPO4 K3PO4 B K2HPO4 , KH2PO4, K3PO4 C K3PO4 , KH2PO4 K2HPO4 D KH2PO4, K3PO4 K2HPO4 Câu 26:Chọn câu sai câu sau: A.Dd NH3 bazơ B Dd NH3 axit chứa nguyên tử hiđro C Dd NH3 tác dụng đợc với ... A.Mg2P2O7 B.Mg2P3 C.Mg3P2 D.Mg3(PO4)2 Câu 29:Cho Mg tác dụng với HNO3đặc ,sau phản ứng khí bay ra.Vậy sản phẩm tạo thành sau phản ứng là: A.Mg(NO3)2 ; NO2 ; H2O B Mg(NO3)2 ; NH4NO3 ; H2O C Mg(NO3)2 ; H2O...
  • 3
  • 514
  • 2
đề kiểm tra 1 tiết lớp 10 học kỳ 2 ban nâng cao

đề kiểm tra 1 tiết lớp 10 học kỳ 2 ban nâng cao

Địa lý

... Dân số Việt Nam năm 2004 82,07 triệu ngời dân số Nam 40 ,33 triệu ngời Vậy tỉ lệ Nam tổng số dân bao nhiêu? A 47 , 13 % B 48,25% C 49 ,14 % D 49 ,32 % Câu Theo thống kê năm 2005 tỉ lệ dân số thành thị ... Điểm Bài kiểm tra tiết Học kì ii Môn: Địa lí 10 - KHXH & NV Họ tên: Lớp: 10 C2 Đề Ra I Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Chọn ý câu sau: Câu Dân số giới năm 2005 6477 triệu ngời, tỉ suất ... liệu sau, vẽ biểu đồ thích hợp thể cấu sản lợng lơng thực năm 2000 nớc sau: Tên nớc Tổng số cấu loại lơng thực ( % ) (triệu tấn) Lúa mỳ Lúa gạo Ngô Loại khác Trung Quốc 407,6 25 48 25 Hoa Kì 35 6,5...
  • 3
  • 2,699
  • 3
unit 4 lesson 1: where is your school?( A1, 2)

unit 4 lesson 1: where is your school?( A1, 2)

Tiếng anh

... begin with: “My school is in the country It ” + prepare new lesson( A3, 4) at home well + ex 1, 2, in workbook( p 35 , 36 , 37 ) This is Phong This is his school Phong’s school is small It is in ... A1 Listen and repeat( practice) - listen and repeat School year: 2008 - 2009 English teacher: Ma Thu Hà, Dỵ Chế secondary school – Tiên Lữ dictrict- Hưng Yên provine - Asks them to listen A1 ... my bag, it's big This is Hoa's bag, it's small - Asks students to look at the two pictures in A1 on page 44 again then ask one student + Is it your school? - Shows a boy in the picture and asks:...
  • 3
  • 832
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25