vài nét về nghề nuôi ngao
Bài giảng ngữ văn 7 bài 12 thành ngữ 8
... nghĩa 10 thành ngữ chưa có SGK : - Ăn trắng mặc trơn: Giàu có, sung sướng - Gà trống nuôi con: Đàn ông vợ chết, nuôi - Ván đóng thuyền: Chuyện lỡ - Đèn tàn trước gió: Sắp chết - Mò kim đáy bể: Việc...
- 24
- 885
- 0
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG - NGỮ VĂN 6
... chậm,vần Đọc: Giọng văn rõ II Đọc - tìm hiểu chung: ràng, xen chút hài ớc - Đối tợng: Mợn chuyệnhvề Đọc-giải nghĩa từ khó: loài nghĩa từ b.Giảivật, đồ vật khó: 2.Bố cục: Gồm phần ngời để nói bóng...
- 16
- 1,234
- 5
bài giảng môn ngữ văn 6 - tiết 39 ếch ngồi đáy giếng
... hiểu biết em Truyện Ngụ ngôn? Văn bản: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG Có ếch sống lâu ngày giếng Xung quanh có vài nhái, cua, ốc bé nhỏ Hằng ngày cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động giếng, khiến vật hoảng sợ Ếch ... khó: Cấu trúc văn bản: - Ngôi kể: Ngôi thứ - Bố cục: phần II Đọc – Hiểu văn bản: “Xung quanh có vài nhái, cua, ốc bé nhỏ” Khi ếch giếng: - Ếch sống giếng Bức tranh minh họa cho thấy ếch sống ... bản: Khi ếch giếng: - Ếch sống giếng -> Môi trường sống nhỏ hẹp Theo dõi câu văn: “Xung quanh có vài nhái, cua, ốc bé nhỏ.” A) Ếch sống môi trường rộng lớn B) Ếch sống môi trường khép kín C) D)...
- 46
- 1,904
- 0
bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn ngữ văn 6 truyện ngụ ngôn ếch ngồi đáy giếng
... 2 N¨m häc: 2014 - 2015 PHIẾU THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN DỰ THI - Phòng giáo dục đào tạo huyện Thanh Oai - Trường THCS Bình Minh - Địa chỉ: ... bước đầu truyện ngụ ngôn -Hiểu cảm nhận chung nội dung, ý nghĩa truyện:” Ếch ngồi đáy giếng” -Nắm nét nghệ thuật truyện a.Kiến thức: * Sau học xong tiết học học sinh phải thấy được: *Kiến thức Ngữ ... Kiến thức Lịch sử: Hoàng Sa- Trường Sa thể không ngừng mở rộng tầm hiểu biết * Kiến thức In- tơ -nét: - Thấy tinh thần vượt khó từ tích hợp Điều ước thứ VTV3 tối thứ bảy hàng tuần : Xem vi deo...
- 22
- 11,659
- 116
Phát biểu cảm nghĩ về truyện ngụ ngôn “ếch ngồi đáy giếng” bài văn mẫu về truyện ngụ ngôn
... Như với vài tình truyện phần gợi nhắc thức tỉnh người có lối sống thu hẹp thân; sống không quan tâm đến...
- 2
- 531
- 0
Ngữ văn 6 tiết 39 ếch ngồi đáy giếng
... tranh ? a/ ếch giếng Em tìm chi tiết miêu tả sống ếch ? - ếch sống lâu ngày giếng - Xung quanh có vài nhái, cua ốc bé nhỏ - Hàng ngày, cất tiếng kêu ồm ộp vang động khiến vật hoảng sợ Môn Ngữ văn ... Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng Môn Ngữ văn : Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng III/ Tổng kết ghi nhớ Em nêu nét tiêu biểu nghệ thuật truyện ? - Nghệ thuật : + Kể chuyện ngắn gọn + Biện pháp ẩn dụ Truyện có ... dặn dò : - Định nghĩa truyện ngụ ngôn - Nội dung truyện ếch ngồi đáy giếng học rút từ truyện - Về nhà học bài, soạn Thầy bói xem voi Xin chân thành cảm ơn ...
- 23
- 976
- 4
BÀI TÍCH hợp KIẾN THỨC LIÊN môn ngữ văn 6 bài ẾCH NGỒI đáy GIẾNG
... Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh * Nội dung: Về kiến thức: Đánh giá cấp độ: a) Nhận biết b) Thông hiểu c) Vận dụng (cấp độ thấp, cấp độ cao) Về kĩ năng: − Rèn luyện kỹ liên hệ việc truyện với ... truyện với tình hoàn, cảnh thực tế − Kĩ vận dụng kiến thức liên môn để nhận xét, đánh giá vấn đề Về thái độ: Đánh giá thái độ học sinh: − Ý thức, tinh thần tham gia học tập − Tình cảm học sinh...
- 12
- 1,439
- 0
Ếch ngồi đáy giếng
... tưởng bầu trời đầu bé vung oai vị chúa tể? Vì Ếch sống lâu ngày giếng nọ; Xung quanh ếch lâu có vài loài vật bé nhỏ; Hằng ngày, ếch cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động giếng, khiến vật hoảng sợ ... đắt, chí tính mạng Ý nghĩa học: • Những học có ý nghĩa nhắc nhở, khuyên bảo tất người, lĩnh vực, nghề nghiệp, công việc cụ thể Cần ý giếng, bầu trời, ếch vật khác có ý nghĩa ẩn dụ, ứng với hoàn...
- 14
- 4,564
- 28
ếch ngồi đáy giếng
... truyện ngụ ngôn gì? Kể chuyện Thể cảm xúc Gửi gắm ý tưởng, học Truyền đạt kinh nghiệm Dặn dò : - Về nhà học bài, soạn “ Thầy bói xem voi” ...
- 25
- 1,131
- 3
Ech ngoi day gieng-v6-VQTL
... , chủ quan ( Truyện ngụ ngôn ) Ta có câu truyện sau: Có ếch sống lâu ngày giếng Xung quanh có vài nhái , cua , ốc bé nhỏ Hằng ngày cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động giếng khiến vật hoảng sợ ... B, Thể niềm tin kể chủ quan , kiêu ngạo phải trả giá đắt C, Khuyên bảo , nhắc nhở người lĩnh vực nghề nghiệp , nơi cần cảnh giác với nông cạn , hạn hẹp chủ quan Đáp án : C Th ngày 30 tháng 10 năm...
- 9
- 867
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25