... cơ bản cán bộ nghiêncứukhoahọc còn có thu nhập từ các hoạt động sự nghiệp bao gồm: - Các đề tàinghiêncứukhoahọc trong và ngoài nước- Các hợp đồng hợp tác nghiêncứukhoahọc và phát triển ... dân.I.2. Chức năng nhiệm vụ của Viện a) Các lĩnh vực nghiêncứukhoa học: + Việnnghiêncứu cơ sở khoahọc phục vụ xây dựng chính sách và đánh giá tác động của chính sách, chiến lược, quy hoạch, ... vụ tư vấn của tổ chức và cá nhân do Viện cử đi. ……Cán bộ nghiêncứu sẽ được Viện giao khoán để thực hiện đề tài đó theo nhóm nghiên cứu, bộ môn nghiêncứu thực hiện hay các trung tâm và cơ...
... khô được bảo quản lâu dài trong lọ chứa silicagel ở 4 OC.2.2. Thời gian và địa điểm nghiên cứu. Nghiên cứu được thực hiện từ 24/06/2008 đến 15/01/2009 tại TT BCNĐ, ĐHNNHN2.3. Chiết DNA từ ... ánh sáng tử ngoại và được chup bằng máy ảnh số.2.5. Mồi PCRBa cặp mồi đã được sử dụng trong nghiên cứu. Chi tiết của các mồi được trình bày ở Bảng 1 và Hình 2.Căp mồi thứ nhất là cặp mồi chung ... dựa trên trình tự chuỗi gien đã công bố của 2 virus này.Bảng 1. Các mồi được sử dụng trong nghiên cứu Mồi Trình tự (5’ – 3’) Vị tríKích thước (bp)Tham khảoTYLCVNV-Sp-F1TGTGTTACATATTCTGTGTTTTCC...
... THỊ CHÂM, NGUYỄN VĂN HOÀNG Lớp: 31K09, Khoa Kinh tế chính trị, trường Đại học Kinh tế GVHD: TH.S NGUYỄN HỒNG CỬ Khoa Kinh tế chính trị, trường Đại học Kinh tế TÓM TẮT Phát triển theo định ... Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viênNghiêncứuKhoahọc lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 103 KẾT HỢP TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ VỚI CÔNG BẰNG VÀ TIẾN ... 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viênNghiêncứuKhoahọc lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 104 Bên cạnh những thành tựu về tăng trưởng kinh tế,...
... hi tho, hi ngh (MICE)ãDu lch thm ngi thõn. Bố cục trình bàyA. Đặt vấn đềB. Nội dung đề tài I. Tổng quan về ẩm thực Hà NộiII. Vai trò tiềm năng của ẩm thực Hà Nội trong sự phát triển ... tư của các ngành chức năng trong việc xây dựng chung cả về kiến trúc, cảnh quan…. Đề tài: Ẩm thực Hà Nội trong phát triển kinh doanh du lịch 1. Gii phỏp1. 1. Tuyờn truyn, qung...
... công tác nghiêncứu trong những năm qua Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu ViênChủ ... bước phát triền đáp ứng yêu cầu của một việnnghiên cứu đầu ngành. Trong thời kỳ này, viện đã thực hiện 32 đề tàinghiêncứu khoa học, 14 dự án nghiêncứu và 28 công trình, phối hợp với các ... với sự nghiệp nghiêncứukhoahọc thuộc lĩnh vực lao động và xã hội, đòi hỏi phải đổi mới toàn diện hoạt động nghiêncứu khoa học của viện nhằm nâng cao năng lực và hiệu quả nghiêncứu trong tình...
... sinh học trong nông nghiệp.14. Khoahọc Y - Dược (YD): Y học cơ sở, y học lâm sàng, y tế, dược học, công nghệ sinh học trong y học. II. ĐÁNH GIÁ CÔNG TRÌNHCông trình nghiêncứukhoahọc của ... xuất sắc trong hoạt động nghiêncứukhoahọc của sinh viên năm học 2011-2012. Đề nghị các đơn vị báo cáo về hoạt động nghiêncứukhoahọc của sinh viên cấp trường, họcviện theo mẫu công văn ... Giải thưởng Tài năng khoahọc trẻ Việt Nam” năm 2012 dành cho sinh viên như sau:I. PHÂN NHÓM NGÀNH CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊNCỨUKHOAHỌC CỦA SINH VIÊNCác công trình nghiêncứukhoahọc của sinh...
... hướng nghiêncứu mới, giao lưu với các nhà khoa học đầu ngành, có cơ hội trình bày các báo cáo và định hướng nghiên cứu. Nhiều cán bộ của Khoa đã có mối quan hệ hợp tác nghiêncứukhoahọc thường ... của Khoa Toán được đi thực tập khoa họctại ICTP. Cơ sở đào tạo sau đại học trường ĐH Vinh đã mời được hơn 100 nhà toán học từ Viện Toán học, ĐHQG Hà Nội, ĐHSP Hà Nội, Đại học Huế, Việnkhoa ... viên, họcviên có điều kiện học tập và nghiên cứu tốt hơn.5. Cần có chính sách cụ thể về hỗ trợ kinh phí cho sinh viên, họcviên có kết quả nghiên cứu, để họ có thể tham gia các đề tài, hội...
... phục vụ nghiên cứu: 86.7%.5.2. Xây dựng 7 quy trình hướng dẫn thực hiện và quản lý đề tàinghiêncứukhoa học: đề tàikhoahọc cấp cơ sở; đề tài cấp Bộ và tương đương; đề tàinghiêncứu cơ bản; ... trợ nghiêncứu các đề tàinghiêncứukhoa học cấp cơ sở. - Tháng 7, tháng 8, tháng 9: Các chủ nhiệm đề tài xây dựng đề cương nghiên cứu theo mẫu được phòng Quản lý NghiêncứuKhoahọc cung cấp ... các sản phẩm của đề tàinghiêncứukhoahọc ngày càng cao. Đối với nghiêncứu cơ bản phải đánh giá bằng chất lượng khoahọc phù hợp với chuẩn mực quốc tế; đối với nghiêncứu ứng dụng và phát...
... thành lập các nhóm nghiên cứu, kể cả nhóm 3 nghiêncứu liên khoa, liên ngành, đặc biệt là thu hút giảng viên trẻ và nghiêncứu sinh vào các nhóm nghiên cứu. Nhóm nghiêncứu được hình thành ... tham gia, đề tài do nhóm thực hiện, đề tài của các GV trẻ. - Tăng cường vai trò của Hội đồng khoahọc khoa, ngành trong việc hỗ trợ các nhóm nghiêncứu từ khâu chọn đề tàinghiên cứu, thảo luận ... thúc đẩy giảng viên NCKH và công bố kết quả nghiêncứu nhằm các mục đích: Khuyến khích giảng viên tích cực nghiêncứukhoa học, công bố kết quả nghiên cứu và tham gia các hoạt động KH-CN khác....
... Chúng tôi chọn chủng này làm đối tượng cho các nghiêncứu tiếp theo. Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viênNghiêncứuKhoahọc lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 303 Hình 3.3: Hình dạng ống ... đúng theo nghiêncứu của Tchan và Peter (1984): độ mẫn cảm của Azotobacter với steptomixin và tetraxiclin thay đổi tuỳ từng loài. Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viênNghiêncứuKhoahọc lần ... của các chủng VK Azotobacter tuyển chọn Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viênNghiêncứuKhoahọc lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 302 STT Chủng VK Hàm lượng NH4+ (mg/ml) Mức độ cố đinh nitơ...
... Khoa/ trường : TMDL – MAR / TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TPHCM Tác giả 2 : Họ tên : LÊ THỊ MINH TUỆ Nam/Nữ : NỮ Năm sinh : 1987 Địa chỉ/ĐT : 095 559 6649 / minh_tue_le@yahoo.com Khoa/ trường ... ĐẠI HỌC KINH TẾ TPHCM Tác giả 3 : Họ tên : LÊ THỊ HỒNG ĐẠO Nam/Nữ : NỮ Năm sinh : 1987 Địa chỉ/ĐT : 090 669 6504 / hongdao_qn87@yahoo.com Khoa/ trường : TMDL – MAR / TRƯỜNG ĐẠI HỌC...
... đọc, viết hoặc phục vụ cho các môn học khác như văn hóa Pháp, văn học Pháp, giáo học pháp, dịch, … B. Phương pháp thực hiện: Để thực hiện đề tàinghiêncứuHọc tiếng Pháp với Internet”, chúng ... lí luận của đề tài. 1. Các khái niệm về học nói chung và học ngoại ngữ nói riêng. Vài nét sơ lược về việc áp dụng khoahọc công nghệ vào trong lĩnh vực giáo dục trên thế giới. Học là quá trình ... Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viênNghiêncứuKhoahọc lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 360 2. TÓM TẮT NỘI DUNG. A. Cơ sở lý luận của đề tài: Trong quá trình thực hiện, chúng tôi...
... HOẠT ĐỘNG NGHIÊNCỨUKHOAHỌC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT Cẩm nang sinh viênnghiêncứukhoahọc – năm 2009 4 SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI VỚI HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨUKHOAHỌC TS. Nguyễn ... và xử lí tài liệu Thu thập và nghiêncứutài liệu là một công việc quan trọng cần thiết cho bất kì hoạt động nghiêncứukhoahọc nào, không chỉ với các hoạt động nghiêncứukhoahọc của sinh ... Thời gian nghiêncứu một đề tàikhoahọc là khá ngắn và gần thời gian thi học kỳ. Do vậy cần sắp xếp thời gian hợp lý giữa việc nghiêncứu đề tài và việc học trên lớp. DANH MỤC ĐỀ TÀI ĐỊNH...
... bắt buộc: Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Chủ ... lượng và hiệu quả công việc, là Viện đầu ngành trong lĩnh vực nghiêncứukhoa học, đặc biệt nghiên cứu khoahọc xã hội là lao động, Viện đã không ngừng đầu tư khoahọc công nghệ để đáp ứng yêu ... với sự nghiệp nghiêncứukhoahọc thuộc lĩnh vực lao động và xã hội, đòi hỏi phải đổi mới toàn diện hoạt động nghiêncứu khoa học của viện nhằm nâng cao năng lực và hiệu quả nghiêncứu trong tình...