viet bai van nghi luan ve o nhiem nguon nuoc

Chuyên đề: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

... chí gây hậu quả đặc biệt nghi m trọng đe doạ tính mạng con người.Trong học tập , trong các kì thi : Nạn học giả , bằng thật do quay cóp chép bài của bạn , gian lận trong thi cử vẫn còn phổ ... trong học hành , thi cử ?Em đÃ bao giờ gian lận trong học hành , thi cử chưa ? Theo em việc làm đó để lại hậu quả như thế n o? Thân bài cần làm rõ những nội dung :Giải thích thế n o là ... thành người tốt.-Trung thực trong kinh doanh sẽ mang lại uy tín và niềm tin của khách hàng , kinh doanh đạt hiệu quả cao.-Trung thực sẽ đem lại cho xÃ hội trong sạch , văn minh , ngày càng...

13
13,423
46

Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

Danh mục: Ngữ văn

... suy nghĩ của em về o n kết trong bài thơ "Đồng chí" của Chính HữuĐề 3: Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong bài : "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" của Phạm Tiến DuậtĐề ... suy nghĩ của em về o n kết trong bài thơ "Đồng chí" của Chính Hữu.Đề 3: Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong bài : "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" của Phạm Tiến Duật.Đề ... Phân tích tình yêu quê hương trong bài thơ "Quê hương" của nhà thơ Tế Hanh.Đề 2: Cảm nhận và suy nghĩ của em về o n kết trong bài thơ "Đồng chí" của Chính HữuĐề 3: Hình...

17
10,730
63

PHƯƠNG PHÁP RÈN HS KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HAY.

Danh mục: Tư liệu khác

... rơi trên giấyNgoài trời ma bụi bay o n 2: Hoa tay th o những nétNh phợng múa rồng bayCâu thơ đang chật hẹp bỗng nhiên mở rộng cho ùa v o cái không khí tài hoacủa con ngời. o n 3: Không ... linh hoạt: Một bài văn hay là bài văn dùng tất cả các loại câu một cách linh hoạt. Tínhlinh hoạt đợc thể hiện ở chỗ: tuỳ từng lúc, từng nơi, tuỳ v o giọng văn từng o n vănmà sử dụng những loại ... ông, đại thi h o, ức Trai, ngời anh hùng dân tộcHoặc khi phân tích nhân vật Thuý Kiều, ta có thể dùng khi thì Thuý Kiều, khithì nàng hoặc Ngời con gái ấy, Ngời con gái họ VơngSong phải sử dụng...

18
4,093
38

KỸ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN

Danh mục: Ngữ văn

... liệu cho bài viết.*LẬP Ý CHO ĐỀ CẢM VÀ HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC Đây là loại rất phong phú và đa dạng đồng thời là loại phổ biếnnhất của nghị luận văn học. phong phú đa dạng vì trước hết do nộidung ... THCSNguyễn Du – Giao viên thực hiện :Phan Thế Cường Của đề ra mà xác định những loại kiến thức cần và đủ ,loại n o chính, loại n o là kiến thức bổ trợ. Không phải bài viết n o cũngđưa ra tất ... thànhth o là cơ sở để viết o n văn và hành vn hay, sinh ng.ã Li v on vn v vn bản:Do chưa nắm vững về nội dung và yêu cầu của o n văn, lại ítđược rèn luyện viết o n văn nờn nhiu em cha bit vit on...

14
1,738
7

Bài giảng Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Danh mục: Ngữ văn

... đề tư tưởng, đ o lý. +Đề thuộc dạng mở, không có mệnh lệnh. - Tìm ý: + Thế n o là học? Thế n o là tự học? + Tự học có ý nghĩa như thế n o? + Cần có timh thần tự học ra sao? + Thực tế còn ... ích và lý thú các thầy gi o, cô gi o về dự giờ Hội thi gi o viên dạy giỏi cấp tØnh 2009 - 2010Môn: Ng v n 9ữ ă trường thcs XUÂN PHú - yên dũng - bắc giangGi o viên dạy: Trần Thanh Nga ... vòng cong đuôi , Có mới nới cũ , Qua cầu rút vánĐể khuyên răn con người sống có đ o lý, ông cha ta có câu: Uống nước nhớ nguồn. Câu tục ngữ này đÃ thể hiện sâu sắc truyền thống đ o lý của...

17
4,531
22

Tài liệu Văn 9: Tiết 113+114: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý

Danh mục: Tư liệu khác

... một vấn đề tư tưởng, đ o lý.3. Tự ra một số đề bài.- Dựa v o một số nhóm tư tưởng, đ o lý đÃ xác định:+ Đ o lý uống nước nhớ nguồn.+ Đ o lý tôn sư trọng đ o. + Đ o lý tương thân tương ái.+ ... vấn đề tư tưởng, đ o lý.5. Thực hành viết o n: Học sinh viết o n mở bài theo cách phù hợp I. Đề bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng đ o lý :1. Đề bài:10 đề bài trong SGK :- Đề 1: ... tục ngữ .- Nội dung đ o lí: đ o lí làm người, đ o lí cho toàn xÃ hội.+ Thân bài:- Giải thích câu tục ngữ. Nước là gì ?. Nguồn là gì?. Uống nước?. Nhớ nguồn?- Vì sao Uống nước thì phải nhớ...

14
5,137
25

Luyện tập làm bài văn nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) - văn mẫu

Danh mục: Văn Nghị Luận

... quang sỏngã lm vn ngh lun k v cỏmã luyen tap nghi luan ve tac pham truyen doan trichã Vanmau vn : Cam nhan cua em ve doan trich truyenchiec luoc nga cua nguyen quang sang, ... hiện tại.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt bi " khỏc ca bi vit trờn:ã dn bi cho đề bài cảm nhận của em về o n trích truyn chic lc ng ca nguyn...

2
12,906
24

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN BẰNG TỪ KHÓA pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Đổi mới phương pháp dạy và học văn trong nhà trường phổ thông theo định hướng coi học sinh là chủ thể sáng t o phải là sự thay đổi toàn diện và đồng bộ. Trước hết cần xác định rõ ... 1/ Đối với nghị luận xã hội về một tư tưởng, đ o lí: đặt Từ khóa cho 3 phần theo kết cấu của bài văn, như sau : a. Mở bài : Gợi – Đưa – B o + Gợi : là Gợi ý ra vấn đề cần nghị luận; + Đưa ... ở cấp phổ thông là dạy người, dạy cho học sinh cách sống, cách cảm, cách nghĩ, khả năng giao tiếp. Sẽ không giao tiếp tốt, nếu học sinh không thông th o bốn kỹ năng nghe - nói - đọc - viết....

4
1,572
7

MỘT SỐ LƯU í KHI LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC HIỆN TƯỢNG TRONG ĐỜI SỐNG pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... tử, sao nhóng việc học hành.Em cú thỏi độ như thế n o trước hiện tượng đú. 3. Trường em vừa phỏt động phong tr o xõy dựng quỹ ''Ba đủ '' giỳp đỡ có bạn học sinh cú hoàn ... DẠNG ĐỀ. 1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm. Đề 1. Cho có đề sau: 1. Trong trường, trong lớp em cú nhiều tấm gương học sinh ngh o vượt khú học giỏi. Em hóy trình bày một trong những tấm gương đú ... cần cú thỏi độ dứt khoỏt lờn ỏn, tuyờn truyền loại bỏ hiện tượng xấu. Đề 2. Tỡm hiểu đề và luận điểm cho đề sau: Hỳt thuốc lỏ cú hại cho sức khoẻ. Gợi ý: - Thể loại: Nghị luận về một...

8
2,435
4

TIẾT 114 + 115 : CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ potx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... tưởng, đ o lý Yêu cầu về nội dung và hình thức của bài nghị luận về tư tưởng, đ o lý. 2. Giới thiệu bài D.Tiến trình các hoạt động Hoạt động 1 HS đọc cả 10 đề trong SGK. HS th o luận câu ... ? Ngày nay đ o lý ấy có ý nghĩa ntn? + Là không vong ơn bội nghĩa + Là học tập nguồn để sáng t o những thành quả mới - ý nghĩa của đ o lý + Là một trong những nhân tố t o sức mạnh tinh ... câu tục ngữ? - Mỗi ý viết thành một o n - Các o n liên kết với nhau Đọc phần kết bài - o n nhận định, đánh giá. . Mỗi ý viết thành một o n . Các o n liên kết với nhau c. Viết kết bài:...

7
2,474
1

TIẾT 125 : CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... D.Tiến trình hoạt động Hoạt động 1 HS đọc 8 đề bài trong SGK I. Đề bài NL về một o n thơ, bài thơ 1. VD : SGK 2. Nhận xét a, Cấu t o đề: có 2 cách Cách 1: đề ko có lệnh - chỉ ... làm bài nghị luận về o n thơ, bài thơ. B. Chuẩn bị: - Bài soạn - Bảng phụ C. Khởi động: 1. Kiểm tra: Thế n o là NL về một o n thơ, bài thơ. Yêu cầu bài NL về o n thơ, bài thơ. 2. ... trí o n thơ 2. Cảnh sang thu của đất trời E. Củng cố - Dặn dò : TIẾT 125 : CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT O N THƠ, BÀI THƠ A. Mục tiêu : HS biết cách viết một bài NL về một o n thơ,...

5
3,861
8

giáo án luyện tập lập dàn ý cho bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống trong tác phẩm văn học

Danh mục: Ngữ văn

... của chúng ta. Con cho điều gì con sẽ nhận điều đó. Ai gieo gió thì gặt b o. Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con. Nếu con yêu thương người thì người cũng yêu thương con.”Câu chuyện ... Chng minh- Cho v nhn trong cuc iã Phi bit cho i thỡ mi c nhn liã Cho i thế n o thì sẽ được nhận lại thế ấy.- Sống cần biết yêu thương 4. Bỡnh lun- Phn : ã Khụng phi lỳc no trong cuộc sống, ... của rừng sâu là ẩn dụ cho việc cho và nhận trong cuộc sống. Cho đi yêu thương thì cũng sẽ được nhận lại yêu thương => bài học rút ra: con người sống cần biết cho đi tình yêu thương. 2....

7
6,531
21

Một số bài văn nghị luận về đức tính con người

Danh mục: Ngữ văn

... đêm sáng t o giúp ích cho xã hội cho dùđó là người quét rác, người k o xe bán than…“Nghề nghi p không làm nên sự cao quý của con người nhưng con người sẽ làm nên sự cao quýcủa nghề nghi p” . ... có đượcthành công trong bất kì lĩnh vực n o trong cuộc sống, trong nghi n cứu khoa học, con người cầncó sự cố gắng, nỗ lực lao động rất nhiều. Không có sự thành công n o lại đến với chúng ta ... nỗ lực, cố gắng hết mình cho công việc mình đanglàm, tự lập cho cuộc sống thì mới đáng trân trọng. Nghề nghi p chỉ cao quý khi con người caoquý. Con người chỉ cao quý khi họ biết tự lập, biết...